Best Practice สาระนาฏศิลป์
การจัดการเรียนรู้เพื่อรองรับการกระจายอำนาจ โดยมุ่งเน้นที่การพัฒนา
นักเรียนให้มีคุณธรรมนำความรู้ ตามนโยบายเร่งรัดการปฏิรูปการ
ศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ การจัดการเรียนรู้สาระนาฏศิลป์ของนักเรียน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จึงได้นำเพลง “หน้าที่เด็ก” มาเป็นเครื่องมือในการ
พัฒนาคุณธรรมให้กับนักเรียน เนื่องจากเหมาะสมกับทักษการเรียนรู้ของนักเรียน
ตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียน และสามารถตอบสนองคุณธรรมพื้น
ฐาน 8 ประการ ประกอบด้วย ขยัน ประหยัด ซื่อสัตย์ มีวินัย สุภาพ สะอาด สามัคคี
และมีน้ำใจ ได้อย่างชัดเจนและเป็นรูปธรรม โดยนำทักษะในการร้องเพลง
การแสดงท่ารำประกอบเพลง และการแสดงบทบาทสมมติ มาถ่ายทอดและให้นัก
เรียนได้ฝึกปฏิบัติ ซึ่งเป็นการบูรณาการองค์ความรู้ของสาระนาฏศิลป์เข้ากับ
การพัฒนาคุณธรรมในชีวิตประจำวันของนักเรียน จึงเป็นการจัดการเรียนรู้เพื่อ
สร้างนวัตกรรม โดยมีจุดเน้นเพื่อพัฒนาเยาวชนให้เป็นคนดี มีความรู้
และอยู่ดีมีสุขความเห็น (1)
ภูมิใจที่มี Best เป็นของตนเอง และจัดการเรียนรู้ให้เด็กจริง มีคุณธรรมนำความรู้