กระบวนการจัดการเรียนรู้
จากกระบวนการจัดการเรียนการสอน และการเฝ้าติดตามนักเรียนกลุ่มหนึ่ง ที่มาโรงเรียนทุกวัน แต่เลยไปทำธุระที่ในเมืองเนือง ๆ พอตกตอนเย็น กลับบ้านพร้อมกันกับเพื่อน
วันใดที่เขาเข้ามาที่โรงเรียน สารพัดเหตุผลที่ยกมากล่าวอ้าง เมื่อฝ่ายปกครองเรียกไปพบ
พื้นฐานทางการเรียน คณิต วิทย์ไม่กระดิก อังกฤษไม่ต้องพูดภึง ถึงชั่วโมงเข้าห้องน้ำนานนนนน ทุกที ภาษาไทย อ่านได้ 1 ตัว ข้ามอีก 3 ตัว เรื่องการเขียน อ่านไม่ออกแม้ตัวคนเขียนเอง
เรื่องพละกำลังไม่ต้องห่วง สามารถจัดการแข่งขันกีฬาได้ทั้งวัน ความสามารถเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ สามารถใช้ MOUSE ได้อย่างยอดเยี่ยม วันละหลาย ๆ ชั่วโมง
เหล่านี้ คือสิ่งที่ทีมงานในโรงเรียนต้องขบคิด เพื่อให้เขาเหล่านั้น เรียนรู้อย่างมีความสุข สนุกกับการเรียน ทำให้เขามาเรียนสม่ำเสมอ
ที่นี่ ไม่เคยอายที่จะบอกว่า นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อ่านหนังสือไม่ออก อ่านไม่คล่อง หรืออ่านออกทุกตัวแต่สรุปเรื่องไม่ได้
แต่เราร่วมกันคิดว่า ทำอย่างไรเราจะยกระดับการเรียนรู้ของพวกเขา ได้ตามศักยภาพ และมีความสุขในการเรียน
ความเห็น (4)
สวัสดีค่ะครูบัวค่ะขอเป็นกำลังใจให้ค่ะเห็นครูทำงานแล้วเห็นใจค่ะ ขอบคุณแทนเด็กทุกคนค่ะดีใจที่มีครูอย่างครูบัวค่ะ สู้ ๆๆๆๆ ค่ะยังไงก็สู้นะค่ะ
- ขอบคุณน้องกิ่งมาก
- เด็กชุดนี้ มีวาสนาได้เรียนรู้กับผู้ทรงคุณวุฒิหลาย ๆ ท่าน
- รวมทั้งน้อง กิ่ง ด้วย
