หลังจากที่...ปีนี้ คิดใหม่ ทำใหม่   และได้เตรียม..เขียนงานใหม่บนกระดานแล้ว ....

แบ่งเวลาในแต่ละวันว่า  จะทำอะไรบ้าง  ซึ่งได้คิดไว้ในบันทึก...ปิดภาคเรียน...ทำอะไรกันดี   

งานที่อยู่ในกล่อง...ที่ได้ยกมาจากโรงเรียนนั้น....  ล้วนแล้วแต่มีความหมายทั้งสิ้น 

เมื่อวานนี้  ภาคบ่าย  หลังจากเรียน.....การใช้งานโปรแกรม Dreamweaver 4 ตอนที่ 5  พอที่จะเขียนเว็บได้แล้ว   แต่ยังไม่มีความเงียบและเป็นตัวเองมากนัก  จึงหันมาเขียนกำหนดการสอน  ที่ได้ค้างคามานานแสนนาน 

นำปฏิทินมากางและดูเวลาให้สัมพันธ์กัน  ในแต่ละหน่วยการเรียนรู้  ว่า....ควรจะใช้เวลา  เนื้อหา  กิจกรรม  เท่าไร  อย่างไร  เป็นลำดับขั้นตอนไป  

ต้องทำให้เป็นตัวอย่างด้วย  ซึ่งอาจจะศึกษาได้  หากสนใจ  โปรดติดตาม  

ทำได้  ยังไม่หมด 1 หน่วยการเรียนรู้เลย  4 ทุ่มแล้ว  ก็ง่วงนอน  และตื่นขึ้นมานั่งเขียนรายงานนี้ 

กำหนดการสอนนี้  มีประโยชน์  เหมือนเป็นทะเบียนคุม  ให้ครูผู้สอนได้รู้ว่า  สอนอย่างไร  ใช้อะไรสอนบ้าง  เนื้อหาอะไร  ควรเตรียมตัวอย่างไร 

ส่วน....แผนการจัดการเรียนรู้นั้น  ก็เป็นอีกส่วนหนึ่งที่ต้องจัดทำโดยละเอียด  หากมีการติดตาม  จะได้ใช้เป็นแนวทางของการจัดทำ..วิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้...ต่อไป..

ที่กล่าวมาทั้งหมดนี้   อาจจะนำมาเขียนต่อกันระหว่าง  ครูแต่ละสายชั้น  เพื่อประโยชน์ในการจัดการเรียนรู้  นักเรียนจะได้รับผลประโยชน์อย่างเต็มที่    ไม่มีการซ้ำซ้อนในการเรียนรู้ด้วย....

ตัวแผนการจัดการเรียนรู้นี้  ไม่มีสูตรตายตัวหรอกว่า...แผนที่ดีต้องอย่างนั้น  ต้องอย่างนี้  

ยกตัวอย่าง...ครูอ้อย  จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่มี่องค์ประกอบของแผน ฯ ครบถ้วน ...ส่วนรายละเอีด ต้นของแผน  ตั้งแต่การวิเคราะห์หลักสูตร  วิเคราะห์ผู้เรียน

สาระสำคัญ  มาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้น  ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง   และอื่นๆ อีกที่จะต้องนำมาเรียบร้อยห้อยติดกันเป็นพวง  ...

 แต่การนำเสนอของครูอ้อยนั้น  เกิดจากความสะดวก  และสบายของผู้ตรวจ  และครูผู้นำไปใช้ 

อย่าลืมว่า  แผนการจัดการเรียนรู้ที่ดีนั้น...ต้องให้ผู้อื่น  อ่านแล้วเข้าใจและนำไปใช้ได้ด้วย....