ดอกไม้


nobita
เขียนเมื่อ

18.11.61 #2 มีนัดดูโขนกับลุงและป้า บ้านพิศพรพรรณ

6
0
ต้นโมกข์
เขียนเมื่อ

การสัมภาษณ์เพื่อการทำงานในบริษัทด้านเทคโนโลยีและคอมพิวเตอร์

คณะกรรมการ: ทำไมเธอถึงเหมาะสมกับงานนี้ล่ะ?

ชายคนหนึ่ง: ผมแฮคคอมพิวเตอร์ของคุณ และเชิญฉันมาสัมภาษณ์วันนี้ครับ

555+

freetheLèseMajestéSuspect !

ประเทศกูมี

5
0
ต้นโมกข์
เขียนเมื่อ

เด็กๆนักมวยไทยซึ่งมีโอกาสที่จะได้รับความกระเทือนเรื่องสมองมีแนวโน้มจะถูกห้าม ตอนที่ 1

กรุงเทพฯ—มวยไทยอาจเป็นความภาคภูมิใจของราชอาณาจักร แต่งานวิจัยใหม่ๆ กล่าวว่า การให้เด็กๆ ต่อสู้ในสนามนั้นมีโอกาสที่จะทำลายจิตใจเป็นอย่างมาก

การอ้างอิงถึงการศึกษาของมหาวิทยาลัยมหิดล ในด้านการแพทย์ มีการเรียกร้องให้การชกมวยกับเด็กๆที่อายุต่ำกว่า 15 ปี ต้องถูกควบคุมเพื่อป้องกันไม่ให้เกิดความเสียหายทางสมอง

การศึกษาด้านประสาทวิทยาที่ต้องใช้เวลาถึง 5 ปี นำโดยศาสตราจารย์ด้านการแพทย์ Jiraporn Laothamatas เปิดเผยว่า นักชกมวยเด็กจะได้รับความเสียหายทางสมองที่ตรวจไม่พบ ซึ่งส่งผลต่อการมี IQ (ความฉลาดทางสมอง) ที่ต่ำ, ลดทอนการควบคุมตนเองด้านอารมณ์, และมีแนวโน้มเสี่ยงที่จะเป็นโรคพาร์กินสันเพิ่มมากขึ้น (โรคพาร์กินสันคือเป็นโรคที่เกิดจากกลุ่มของเซลล์เล็กๆ ในสมองทำงานผิดปกติ ทำให้ผู้ป่วยมีอาการสั่น (Tremors) เกร็ง (Rigidity) เคลื่อนไหวช้า (Bradykinesia or hypokinesia) และสูญเสียการทรงตัว (Postural instability))

Jiraporn ยังกล่าวอีกว่า “ยิ่งพวกเขาชกมวยมากขึ้นเท่าใด ก็ยิ่งมี IQ น้อยลงเท่านั้น และส่งผลต่อความฉลาดด้วย ความฉลาดจะส่งผลต่ออนาคต” และเธอยังเสริมอีกว่า เด็กๆที่อายุต่ำกว่า 15 ปี มีโอกาสที่จะได้รับการกระเทือนภายในสมองมากกว่าผู้ใหญ่ในกรณีต่อยที่หัว

เธอยังพูดอีกว่าตัวเลขเด็กๆที่อายุต่ำกว่า 15 ปี ปรากฏได้ไม่ชัดเจน จึงมีการคำนวณคร่าวๆว่า มีเด็กตั้งแต่ 100,000- 300,000 คน หรือประมาณ 1 %ใน 4% ในช่วงอายุนี้

แปลและเรียบเรียงจาก

Pravit Rojanaphruk. Brian-damaged kid Muay Thai Fighters Prompt Call for Ban.

4
0
Wasawat Deemarn
เขียนเมื่อ

ทุ่งข้าวเริ่มเปลี่ยนสี

ความเขียวขจีเริ่มเปลี่ยนสาย

ธรรมชาติยังท้าทาย

เร่งค้นหาความหมายให้ได้เจอ

6
0
Wasawat Deemarn
เขียนเมื่อ

แสงสีเสียงจำเรียงสร้าง

ตามเส้นทางดูช่างฝัน

มุ่งเป้าหมายในฉับพลัน

รอถึงวันงานยี่เป็ง

6
0
ดร. จันทวรรณ ปิยะวัฒน์
เขียนเมื่อ
  • เมนูวันพรุ่งนี้
  • เช้า โยเกิร์ตปั่นผลไม้ + ไข่ต้ม 2 ฟอง
  • เที่ยง สุกี้น้ำ + ข้าวกล้อง
  • เย็น สลัดผัก + อกไก่นึ่ง
7
1
nobita
เขียนเมื่อ

16.11.2018 #2 ++ การพิจารณาโครงการตามแผนยุทธศาสตร์ของหน่วยงานวันนี้ โครงการที่ผมเสนอเข้าไปให้สอดคล้องตามแผนยุทธ์และเป็นโครง Flagship โดนเด้งออกมากจากการตัดสินใจของผู้บริหารสูงสุดของหน่วยงาน ด้วยเหตุผลที่ไปทับซ้อนกับสิ่งที่เขากำลังพยายามจะทำในแบบเดียวกันแต่ดูจะยิ่งใหญ่กว่าสิ่งที่ผมเสนอซึ่งกระจิ๊บกระจ้อย… ความรู้สึก – ก็ดีนะ เสนอโครงการไปแต่โดนตีตก ก็ไม่ต้องทำอะไร อยู่สบาย ๆ อยากให้ทำอะไรก็สั่งการมา ไม่ต้องคิด ไม่ต้องเตรียม ซำบายดีออก…

6
1
Wasawat Deemarn
เขียนเมื่อ

บรรยากาศงานยี่เป็งเริ่มขึ้นแล้ว …

7
6
ธิ
เขียนเมื่อ

ขนมกล้วยร้อน ๆ จร้า

บ้านคุณแม่ของพี่เขยส่งกล้วยจากสวนมาให้

ในสวนของพี่เองก็สุกพอดี

พี่สาวอีกคนซื้อมาอีก (ไม่รู้ว้ามีเยอะแล้ว) กะทำขนมกล้วยใส่บาตรงานกฐินพรุ่งนี้

มา ๆ พี่น้องทั้งหลาย … มหกรรมทำขนมกล้วย ทั้งวัน

8
2
ธิ
เขียนเมื่อ

ห่อขนม

พี่มีสูตรขนมกล้วยทำประจำผสมด้วยแป้งข้าวเจ้า

บังเอิญมีแป้งเค้กเหลือ (หลานใช้ไป ๒ ช้อนโต็ะ)

วันนี้ ได้ชิมอีก ๑ สูตร … ชิมหนักไปหน่อย

เมื่อวานสลาย ๔๑๘ kcal. คาดว่าชิมไปอย่างต่ำ ๓ ขีด. ราว ๑,๒๐๐ kcal. ไม่รวมอย่างอื่น

จะต้องวิ่งกี่กิโลเมตรละเนี่ย. เพื่อน้ำหนักเท่าเดิม. ^_;^

8
2
Wasawat Deemarn
เขียนเมื่อ

นั่นไง “วิทยาลัยแม่ฮ่องสอน” ที่ไปสอนตะวา แอบอยู่ในหุบดอย ;)…

6
1
ต้นโมกข์
เขียนเมื่อ

การนับถือใครสักคน

ไม่เห็นต้องจ่ายอะไรเลย!

freetheLèseMajestéSuspect !

ประเทศกูคล้ายๆจะมี

3
0
nobita
เขียนเมื่อ

9 พ.ย.61 ♡♡ มีคนเปรยให้ได้ยินว่าวันนี้เห็นผมยิ้มออกมาแล้ว ต่างกับหลายๆๆๆๆ วันที่ผ่านมา ที่หน้าตาเคร่งเครียดเหมือนจะมีอะไรในใจมากๆ ซึ่งก็น่าจะเพราะงาน ทีมงานและผู้ที่เกี่ยวข้องกับงาน ไม่เป็นไปอย่างที่คิดและต้องการ ♧♧ สุดท้ายเมื่อรู้จักวาง และปล่อยเป็นเราก็สบายเอง ทำให้ดีที่สุด และสามารถแค่ไหนก็คงแค่นั้น มากกว่านั้นก็ให้คนอื่นทำบ้าง ช่างปะไร ◇

5
0
พ.แจ่มจำรัส
เขียนเมื่อ

…การวิ่งในตอนเช้า กลายเป็นสิ่งปกติ ได้เวลาจะรู้สึกตัวตื่น จะเหนื่อยจากงานดึก จากการเดินทาง ความขี้เกียจที่จะหาเหตุผลไม่ออกวิ่งคือสิ่งผิดปกติ ที่ต้องเอาชนะมัน ง่ายๆเพียงคิดว่ามันเป็นเรื่องปกติธรรมะ ธรรมดา …รวมถึงเรื่องอื่นๆของชีวิต ที่เป็นเรื่องปกติ ธรรมดา…………..

6
0
Wasawat Deemarn
เขียนเมื่อ

สวยจริง สวยจัง ฟ้าหน้าหนาว ;)…

3
2
ต้นโมกข์
เขียนเมื่อ

จงอย่าคาดหวังที่จะได้สิ่งที่คุณได้

เพราะคนเดี๋ยวนี้ไม่มีจิตใจเหมือนคุณ

freetheLèseMajestéSuspect !

ประเทศกูคล้ายๆจะมี

4
0
ต้นโมกข์
เขียนเมื่อ

ดีกว่าโปรแกรม Powerpoint นักเรียนนำเสนอด้วยวิธีการ 5 วิธี ตอนที่ 2

  1. การนำเสนอโดยโปสเตอร์

สำหรับภาระงานนี้ นักเรียนต้องสร้างโปสเตอร์มาให้ได้ 1 ฉบับ โปสเตอร์นี้สามารถเป็นแผ่นกระดาษแผ่นใหญ่ หรือ การสร้างกระดานแบบ 3 มิติ ที่สามารถตั้งได้ด้วยตัวเอง โปสเตอร์จะรวมทั้งภาพวาดและเนื้อหา และควรแสดงใจความสำคัญ และรายละเอียดที่ผู้นำเสนอจะส่งไปให้ผู้ฟัง เมื่อทำโปสเตอร์เสร็จแล้ว ผู้นำเสนอก็เพียงแต่พูดเกี่ยวกับใจความสำคัญ และตอบคำถามกับกลุ่มที่เป็นเพื่อนร่วมชั้น

เครื่องมือในการทำโปสเตอร์: ปากกา, กระดาษ หรือ กระดานดำ, และกาว

ข้อดี

  1. ไม่ต้องทักษะในการใช้เทคโนโลยีเลย คือไม่ต้องใช้คอมพิวเตอร์ หรือ สมาร์ทบอร์ด (Smart board) เช่น แท็บเล็ท

  2. เด็กๆหลายคนมานำเสนอได้ในคราวเดียวกัน

  3. ผู้ฟังจะกระตือรือร้น เพราะสามารถถามคำถามได้ และสามารถเดินไปรอบห้อง

  4. ผู้นำเสนอสามารถเลือกเวลาที่เหมาะสมได้

ข้อเสีย

  1. ผู้นำเสนออาจไม่มีทักษะในการนำเสนอต่อหน้าชุมชน

  2. ครูไม่สามารถดูแลหรือจัดแจงการนำเสนอได้ตลอดเวลา

แปลและเรียบเรียงจาก

Kia. Better than PowerPoint: 5 Exciting Ways ESL/EFL Students Can Present their Ideas

5
0
ต้นโมกข์
เขียนเมื่อ

ประเทศไทย การสอบสวนกลุ่มแร็พที่ไม่ยอมจำนนไม่มูลความจริงแต่อย่างใด ตอนที่ 1

ทหารจะต้องหยุดการตรวจตราเรื่องมิวสิกวิดีโอที่กำลังเป็นกระแสอยู่เสียที

เจ้าหน้าที่ไทยจะต้องหยุดการตรวจตราในเชิงอาชญากรรมกับกลุ่มแร็พต่อต้านเผด็จการ (Rap Against Dictatorship) ที่มีชื่อเพลงว่า ประเทศกูมี (What My Country Has Got) เสียที ในเพลงมีการวิพากษ์การปกครองของทหาร, การผิดมนุษยธรรรม, และปัญหาอื่นๆในประเทศไทย จากคำกล่าวของ Human Rights Watch มิวสิกวิดีโอของกลุ่มตอนนี้ได้มีดูกว่า 20 ล้านครั้ง ตั้งแต่การโพสต์เมื่อสัปดาห์ที่ผ่านมา

Brad Adam ซึ่งเป็นประธานของเอเชียใน Human Rights Watch กล่าวว่า “การตรวจตราของทหารต่อมิวสิกนี้แสดงให้เห็นว่าเพลงส่งผลต่อความรู้สึกของประชาชนจริงๆ (raw nerve) การใช้กฎหมายอาญาที่ไม่มีเหตุผลต่อกลุ่ม โดยการใช้กฎหมายกดขี่ยิ่งเพิ่มคะแนนให้กับกลุ่มนี้มากขึ้น”

แปลและเรียบเรียงจาก

Human Right Watch. Thailand: Probe of Dissident Rap Group Baseless

4
0
ต้นโมกข์
เขียนเมื่อ

จงเริ่มต้น

ในขณะที่คนอื่นๆ

ผัดวันประกันพรุ่ง!

freetheLèseMajestéSuspect !

ประเทศกูไม่มี

6
0
ต้นโมกข์
เขียนเมื่อ

กิจกรรมการสอนที่ให้นักเรียนโต้ตอบกันเอง 20 วิธี ตอนที่ 3

กิจกรรมเพื่อนักเรียนเป็นปัจเจกบุคคล (ต่อ)

หก. วงกลมคำถาม (Circle the question) ทำใบงาน หรือแบบสำรวจที่มีรายการคำถามเกี่ยวกับหัวข้อ (topic) ของคุณ และขอให้นักเรียนวงกลม หรือทำเครื่องหมายคำถามที่ไม่รู้คำตอบ ต่อมาให้พวกเขาส่งใบงาน

สร้างมุมที่มีคำถามที่ถูกส่งเป็นวงกลม ให้เด็กๆของคุณทำแบบฝึกหัดพิเศษ แลละคำอธิบายในมุมนั้นอย่างเป็นปัจเจกบุคคล เมื่อนักเรียนวงกลมคำถามที่แตกต่างกัน เธอต้องให้หมายเลขที่แตกต่างกันในการไปชมมุมนั้นด้วย

เจ็ด. ถามผู้ชนะ (Ask the winner) ขอให้นักเรียนแก้ปัญหาบนกระดานดำอย่างเงียบ ๆ ก่อนที่จะเฉลย สอนคนที่มีสิทธิจะยกมือ ต่อมานักเรียนทุกคนต้องคุยกับคนที่ยกมือ เพื่อความเข้าใจ และวิธีการแก้ปัญหาในครั้งต่อไป

แปลและเรียบเรียงจาก

Ruben Knapen. 20 interactive teaching activities for in the interactive classroom

5
0
ต้นโมกข์
เขียนเมื่อ

แด่การขี่กระเรียนเหาะขึ้นสวรรค์ของกิมย้ง

อาวเอี้ยงฮง : โพสต์โมเดิร์น ?

กับวิธีที่กลับตาลปัตร

เพราะติดขัดตีบตันวิถีเก่า

ตื่นตระหนักมิยินยอมจะอับเฉา

เป็นสุดยอดขังหงอยเหงาใต้เพดาน

แม้เริ่มต้นด้วยการที่ถูกล่อลวง

สุดท้ายล่วงไปสู่การผสาน

รูปธรรมจริงเกิดจากจินตนาการ

ผลักดันสังขารแบบขวางโลก

เพียงติดกับความหลังอันซึมซึ้ง

“การสูญเสีย” อันดับหนึ่งของความโศก

ปลดไม่ปล่อยร้อยผันผวนตรวนวิโยค

บางวาระจะตระหนกอกฟั่นเฟือน

แต่กลับเกิดวิถีที่มาใหม่

บรรจุไว้ทั้งความเหมือนและไม่เหมือน

ประหนึ่งดั่งวิปริต และบิดเบือน

แต่ขับเคลื่อนออกมาอย่างทบทวนแล้ว

อิ้งกิก (พี่ไผ่ หรือ พี่ผีของเรา)

มติชนสุดสัปดาห์ 11 เมษายน 2543

4
0
Wasawat Deemarn
เขียนเมื่อ

อากาศเย็นหนา … หมาจึงขาหด ;)…

7
0
Wasawat Deemarn
เขียนเมื่อ

[ อนุทิน … ๙๕๒๕ ]

“…”

เขียน Course Syllabus กำหนดวันที่เรียน ชิ้นงาน และเงื่อนไขทั้งหมด

กระบวนการเรียนอันไหนมีจุดอ่อน ก็ต้องหาทางปิดจุดอ่อนนั้นเสีย

สื่อไหนล้าสมัยไปแล้วก็ต้องปรับหรือเปลี่ยน

หลังจากนั้นก็เตรียมเปิดห้องเรียนที่ Classstart

ถึงแม้จะเป็นวิชาเดียวกัน แต่ถ้าคนละเทอม บางทีก็สอนไม่เหมือนกัน

ขึ้นอยู่กับบริบทรอบตัว เช่น ลักษณะของผู้เรียน, วันเวลาที่เรียน,

ชิ้นงานที่ไม่เหมาะสม ฯลฯ

เชียงใหม่ (ยามเริ่มดึก)

๒ พ.ย.๖๑

6
0
อ.นุ
เขียนเมื่อ

ความว่างเปล่า ลุลง..หัวใจ ฝุ่นละอองใดๆ ไร้ที่จับจอง

7
0
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท