ได้มีโอกาสไปร่วมเป็นวิทยากรแกนนำ เพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 5   ในปีการศึกษา  2552  นี้  ซึ่งได้ดำเนินการจัดโครงการ อบรมแกนนำนักเรียน : เพื่อนที่ปรึกษา (YC) ขึ้นระหว่างวันที่  4-5 สิงหาคม  ณ ค่ายมหาศักดิพลเสพ  ต.โนนหัน  อ.ชุมแพ  จ.ขอนแก่น  นักเรียนที่เข้าอบรมเป็นนักเรียนที่อยู่ช่วงชั้นที่ 3  จำนวนกว่า 90 โรงเรียน   โรงเรียนละ  2  คน  รวมทั้งสิ้นกว่า  180  คน  สิ่งดีดีเหล่านี้ก็อยากจะถ่ายทอดแก่เพื่อนครูด้วยกันได้เรียนรู้อย่างน้อย  YC อาจจะเป็นผู้ที่อยู่ใกล้ชิดกับเราอยู่แล้วก็ได้นะคะ   ก่อนอื่นเรามารู้จักกับYCของเราก่อนนะคะว่า คืออะไร ? มีความสำคัญอย่างไร ? โดยเฉพาะอย่างยิ่งจะช่วยเราได้อย่างไร?

           นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC - Youth Counselor) หมายถึงนักเรียนที่โรงเรียนพิจารณาคัดดสรรค์ว่าเป็นผู้ที่ทีมนุษยสัมพันธ์ดี มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ มีจิตอาสา มีทักษาในการรับฟังและให้คำปรึกษา ซึ่งได้รับการพัฒนาให้มีความรู้ ความสามรถในกรให้คำปรึกษาเบื้องต้น และปฏิบัติหน้าที่ให้คำปรึกษาแก่เพื่อนนักเรียน โดยการดูแลชี้แนะอย่างใกล้ชิดจากครูแนะแนว

           หลักการเพื่อการทำงานของ YC หลักการสำคัญที่เป็นเจตนารมณ์ในการส่งเสริมให้นักเรียนทำหน้าที่เป็นนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC - Youth Counselor)ได้แก่

       1.การใช้หลักจิตวิทยาของกลุ่มเพื่อน (Peer Psychology/Peer to Peer-P2P)

       2.การให้คำปรึกษาโดยเพื่อน (Peer Counseling)

       3.นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC - Youth Counselor)

          บทบาทหน้าที่ YC ต้องตระหนัก

             นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษามีบทบาทในการช่วยเหลือ เพื่อนนักเรียนซึ่งอายุรุ่นราวคราวเดียวกันที่ประสบปัญหา มีความวิตกกังวลหรือยุ่งยาก ลำบากใจ ให้เข้าใจปัญหาได้อย่างชัดเจน เก็นแนวทางในการแก้ไขปัญหาของตัวเอง และร่วมแลกเปลี่ยนประสบการณ์ระหว่างกันและกัน นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษาจงต้องเป็นตัวแบบที่ดีของเพื่อน สามรถช่วยให้เพื่อนเปลี่ยนแปลงและพัฒนาตนเองได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม รวมทั้งยังเป็นการช่วยส่งเสริมสัมพันธภาพระหว่างเพื่อนด้วยกันอีกทางหนึ่งด้วย

         YC ต้องมีจรรยาบรรณ

             จรรยาบรรณของนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา  เพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัติ มีดังนี้

             1.เคารพในศักดิ์ศรีและส่งเสริมสนับสนุนสวัสดิภาพของเพื่อน

             2.สัมพันธภาพในการให้คำปรึกษาและข้อมูลที่ได้รับ

             3.บันทึกต่างๆในการให้คำปรึกษา รวมทั้งบันทึกจากการสัมภาษณ์ข้อมูลจากแบบทดสอบเครื่องบันทึกเสียงและเอกสารอื่นๆ

             4.ควรชี้แจงเงื่อนไขต่างๆ ของการให้คำปรึกษา ให้เพื่อนผู้รับคำปรึกษาทราบ

             5.ในการให้คำปรึกษาเพื่อนนักเรียนที่ปรึกษา ต้องหลีกเลี่ยงสภาพที่จะทำให้เพื่อนผู้ให้คำปรึกษาอยูในสภาวะขัดแย้งในใจ

             6.ยุติให้คำปรึกาเมื่อเพื่อนนักเรียนที่ปรึกาไม่สามารถให้ความช่วยเหลือผู้รับคำปรึกษาได้อีกต่อไป และให้ส่งต่อไปพบผู้เชี่ยวชาญที่เหมาะสมต่อไป

             7.หากได้รับข้อมูลที่อาจเป็นอันตรายต่อผู้อื่น เพื่อนนักเรียนที่ปรึกษาต้องรายงานให้ผู้มีอำนาจเกี่ยวข้องในแนวทางที่ไม่เปิดเผยว่า ได้รับข้อมูลจากเพื่อนผู้ให้คำปรึกษาคนใด

            YC ที่ดีต้องมีคุณลักษณะใดบ้าง

             ผู้ที่จะทำหน้าที่ให้คำปรึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ควรมีลักษณะส่วนตัวดังต่อไปนี้

            1.รู้จักและยอมรับตนเอง

            2.อดทน ใจเย็น 

            3.จริงใจและตั้งใจช่วยเหลือผู้อื่น

            4.มีท่าทีที่เป็นมิตรและมองโลกในแง่ดี

            5.ไวต่อความรู้สึกของคนอื่น

            6.ใช้คำพูดได้เหมาะสม

            7.เป็นผู้รับฟังที่ดี