โลกส่วนตัวสูง

ฉันชอบอยู่คนเดียว

เพราะฉันชอบที่จะอยู่ในโลกส่วนตัว

แต่ฉันกลับชอบที่ได้อยู่กับคุณมากกว่า

เพราะคุณ...

คือโลกส่วนตัวที่มีความสุขของฉัน

ฝันหวานนะคะ

ให้นักศึกษา สมัครสมาชิกเว็บไซต์ สสค. ตามลิงค์ http://www.qlf.or.th/Home/FrontPage และศึกษาข้อมูลหัวข้อ ความรู้ นักศึกษา 1 คน ต่อ 1 หัวข้อการเรียนรู้ (ไม่ซ้ำกัน) สรุปเนื้อหาที่ได้ศึกษา พร้อมทั้งลงรายละเอียดอ้างอิงข้อมูลที่ได้ศึกษามาลงอนุทินในเชิงวิชาการ ลง webblog ของตนเองในเว็บไซต์ www.gotoknow.org

กำหนดส่งภายในวันที่ 23 มีนาคม 2558 ตั้งแต่เวลา 11.21 - 14.40 น.

5 ธันวา "วันดินโลก" เทิดพระเกียรติมหาราชา

ในปี 2556 ที่ประชุมใหญ่ของสมัชชาสหประชาชาติได้มีมติประกาศให้วันที่ 5 ธันวาคมของทุกปีเป็น "วันดินโลก" และในปี 2558 กำหนดให้เป็น "ปีแห่งดินสากล" เพื่อสร้างความตระหนักถึงความสำคัญของดินต่อการพัฒนาการเกษตร โภชนาการและความมั่นคงทางอาหารทั้งในระดับชาติและระดับนานาชาติ เพื่อรับมือต่อความท้าทายของการเพิ่มจำนวนประชากรโลกอย่างต่อเนื่อง

ในปี 2556 ที่ประชุมใหญ่ของสมัชชาสหประชาชาติได้มีมติประกาศให้วันที่ 5 ธันวาคมของทุกปีเป็น "วันดินโลก" และในปี 2558 กำหนดให้เป็น "ปีแห่งดินสากล" เพื่อสร้างความตระหนักถึงความสำคัญของดินต่อการพัฒนาการเกษตร โภชนาการและความมั่นคงทางอาหารทั้งในระดับชาติและระดับนานาชาติ เพื่อรับมือต่อความท้าทายของการเพิ่มจำนวนประชากรโลกอย่างต่อเนื่อง

ทั้งนี้ สืบเนื่องจากการประชุมสภาโลกแห่งปฐพีวิทยา ครั้งที่ 17 ที่จัดขึ้นที่กรุงเทพฯ ในปี 2545 ซึ่งมีสมาชิกจากประเทศต่างๆ ทั่วโลกกว่า 60,000 คน ได้ตระหนักถึงความสำคัญของพระราชกรณียกิจของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ในด้านการพัฒนาทรัพยากรดินและการพัฒนาการเกษตร ซึ่งตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา วันที่ 5 ธันวาคม จึงถูกเลือกให้เป็น "วันดินโลก" เพื่อเทิดพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว

ข้อมูลจาก : ศูนย์ข่าวกระทรวงการต่างประเทศ

เขียนโดย ผู้ดูแลระบบ สสค. | 02/12/2557 15:53:06 http://www.qlf.or.th/Home/Contents/972

ยะลา "ประกบตัว" เด็กด้อยโอกาส

ดึงท้องถิ่นบูรณาการร่วมแก้ปัญหา

ยะลาใช้วิธี "ประกบตัว" แก้ปัญหาเด็กด้อยโอกาส โดยเฉพาะเด็กกำพร้าเสียพ่อแม่จากเหตุการณ์ความรุนแรง เผยข้อมูลพบตัวเลขเด็กที่ต้องดูแลกว่า 1.6 แสนคน ระดมเจ้าหน้าที่ทุกหน่วยงานร่วมแก้ไข สสค.ระบุยะลาคือต้นแบบ ถ้ายะลาทำได้ จังหวัดอื่นๆ ก็ทำได้เช่นกัน

เด็กด้อยโอกาสที่เข้าโครงการ มีอยู่หลากหลายกลุ่ม เช่นคุณแม่วัยใสซึ่งส่วนมากจะมีช่วงอายุไม่เกิน 15 ปี กลุ่มผู้ติดเชื้อเอชไอวี เด็กพิการ และบางส่วนเป็นเด็กที่ได้รับผลกระทบจากเหตุการณ์ความรุนแรงในสามจังหวัดชายแดนใต้ พ่อแม่เสียชีวิต หรือแยกทางกัน ทำให้กำพร้าไม่มีใครดูแล การดำเนินการนั้นจะมีการแบ่งทีมงานออกเป็นชุด 1-2 คนต่อทีม เข้าทำการประกบกลุ่มเหล่านี้ การทำงานแบบนี้ถือว่าทุกภาคส่วนรับผิดชอบร่วมกันไม่ใช่ให้คนใดคนหนึ่งแบกรับ และหากเราปล่อยปละละเลยเด็กเหล่านี้ ผลเสียที่อาจจะเกิดขึ้นอาจจะทำให้เราสูญงบประมาณในการแก้ไขปัญหามหาศาล โดยทางทีมงานและผู้ร่วมมือนั้นจะทำการสำรวจเด็กและกลุ่มที่ด้อยโอกาสเหล่านี้ว่า ขาดแคลนในด้านใดเพื่อที่จะเข้าช่วยเหลือได้ตรงจุดตามปัญหาที่เกิดขึ้นอย่างถูกวิธี

โดยทางสำนักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้ และคุณภาพเยาชน (สสค.) ที่จัดตั้งโครงการนี้ หรือ CMU เชื่อว่า "พื้นที่อันตรายอย่างที่ยะลา ทำได้ดีขนาดนี้ถือว่าประสบความสำเร็จ ถ้ายะลาทำได้ พื้นที่อื่นๆ ก็ทำได้เช่นกัน"

ที่มา : ผู้ดูแลระบบ สสค. ยะลา "ประกบตัว" เด็กด้อยโอกาส (ออนไลน์).

แหล่งที่มา : http://www.qlf.or.th/Home/Contents/685 24 กรกฏาคม 2556"

ยูเนสโกห่วงเด็กไทยวัยประถมหลุดนอกระบบเกือบ 6 แสน

ยูเนสโกเปิดนวัตกรรมการจัดสรรเงินเพื่อการศึกษาเด็กนอกระบบ พบสถานการณ์เด็กประถมหลุดออกจากโรงเรียนสูงถึง 67 ล้านคน ขณะที่ไทยติดอันดับ 2 ของอาเซียน ชี้ความแข็งตัวนโยบาย-ระบบราชการซับซ้อน จุดอ่อนของการแก้ปัญหาระบบการศึกษา

นายอิชิโร กล่าวว่า สถานการณ์เด็กเยาวชนด้อยอกาสนอกระบบการศึกษาในประเทศไทยมีความรุนแรงเป็นอันดับ 2 ของภูมิภาคอาเซียน จากข้อมูลบัญชีรายจ่ายด้านการศึกษา โดย สสค. พบว่า การจัดสรรงบประมาณกว่า75% เป็นเงินเดือนครู อีก16% เป็นค่าใช้จ่ายประจำด้านต่างๆที่หน่วยงานส่วนกลางและส่วนภูมิภาคใช้ มีงบประมาณเหลือเพียง8% ที่จัดสรรตรงไปที่โรงเรียน จนไม่สามารถสนับสนุนการจัดการศึกษาให้แก่เด็กเยาวชนด้อยโอกาสอย่างทั่วถึงจึงควรลองเปิดรับรูปแบบนวัตกรรมใหม่ๆเพื่อให้ผลลัพธ์ใหม่ที่ต่างไปจากเดิมเช่นในประเทศญี่ปุ่นก็มีปัญหาระบบการศึกษาที่ใหญ่เกินกว่าจะเปลี่ยนแปลงอะไรได้ง่าย จึงจำเป็นต้องสนับสนุนให้ระบบเปิดรับนวัตกรรมการทำงานใหม่ๆเพื่อให้สามารถสร้างผลลัพธ์ใหม่ที่ดีขึ้น

ผู้เชี่ยวชาญจากองค์การยูเนสโก กล่าวว่า สิ่งที่จะช่วยสนับสนุนให้การจัดการศึกษาประสบความสำเร็จได้คือ ความเชื่อมโยง เช่น ในชุมชนหนึ่งหากโรงเรียนสามารถประสานความร่วมมือจากชุมชน ผู้ปกครอง ภาคธุรกิจ หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง โดยภาครัฐยังคงเป็นผู้รับผิดชอบหลักในการจัดการศึกษา และเป็นผู้สนับสนุนให้ทุกภาคส่วนเข้ามาร่วมจัดการศึกษาจะทำให้ระบบการศึกษาสำเร็จ

เอกสารที่เกี่ยวข้อง

- นวัตกรรมการจัดหาเงินทุน เพื่อการศึกษาเด็กและเยาวชนนอกระบบ

- ยูเนสโกห่วงเด็กประถมไทยหลุดนอกระบบเฉียด "6 แสน" หนังสือพิมพ์กรุงเทพธุรกิจ ฉบับวันที่ 10 มี.ค. 58

- http://www.qlf.or.th/Home/Contents/1004

ทำความรู้จักห้องสมุดดิจิตอล

ห้องสมุดดิจิตอล หมายถึง ห้องสมุดที่ต้องการเทคโนโลยีเครือข่ายเพื่อเชื่อมโยงแหล่งสารสนเทศที่อยู่ หลายๆ แหล่งและการเชื่อมโยงนั้นต้องไม่ยุ่งยากสำหรับผู้ใช้และสามารถเข้าถึง ทรัพยากรสารสนเทศได้อย่างกว้างขวางเป็นสากล คอลเลคชั่นที่เก็บไม่จำกัดเฉพาะเอกสาร แต่ยังครอบคลุมถึงวัสดุดิจิตอลอื่น ๆ ที่สร้างขึ้น ซึ่งไม่อยู่ในรูปแบบของสิ่งพิมพ์ องค์ประกอบของห้องสมุดดิจิตตอล ได้แก่ ส่วนเชื่อมต่อ ผู้ใช้ (User interface) ประกอบด้วย 2 ส่วนคือ ส่วนสำหรับผู้ใช้และส่วนสำหรับผู้ควบคุมโดยผู้ใช้สามารถใช้เว็บบราวเซอร์ในการติดต่อกับส่วนบริการผู้ใช้ได้

ชอง เปียเจีย์ นักจิตวิทยาผู้ริเริ่มการปฏิวัติวิธีการเรียนรู้ภายใต้ทฤษฎี Constructivism มีความคิดว่า "เด็กๆ ไม่ใช่ท่อที่ว่างเปล่าที่ผู้ใหญ่จะเทข้อมูลและความรู้ต่างๆ เข้าไป เด็กคือผู้สร้างความฉลาดและการเรียนรู้ จึงมีคำาถามสำาคัญว่าจะบูรณาการเทคโนโลยีอย่างไรที่จะนำไปสู่การพัฒนาระบบห้องสมุดดิจิตอลที่ ส่งเสริมศักยภาพในการเรียนรู้ของเด็ก ซึ่งมีเนื้อหาดังนี้

1.1 ความหมายและลักษณะของห้องสมุดดิจิตอล (Digital library)

1.2 ความสำคัญของห้องสมุดดิจิทัลต่อการพัฒนาการเรียนรู้สำหรับเด็ก ห้

1.3 รูปแบบฐานข้อมูลสำหรับห้องสมุดดิจิตอล

1.4 รูปแบบการจัดการฐานข้อมูลของห้องสมุดดิจิตอล

ที่มา : ผู้ดูแลระบบ สสค. 2558. ทำความรู้จักห้องสมุดดิจิตอล(ออนไลน์). แหล่งทีมา: http://www.qlf.or.th/Home/Contents/616. 23 มีนาคม 2558

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กต้นแบบ ผ่านกลไก 3 ประสาน "สาธารณสุข-ท้องถิ่น-ศึกษา" สู่ปฐมวัย...สร้างได้ กรณีศึกษาเวที ปฏิรูการเรียนรู้ ครั้งที่ 19

การดูแลเด็กเล็ก 0-5 ปี นับเป็นยุคทองของพัฒนาการเรียนรู้ เพราะเป็นช่วงเวลาสำคัญที่สมองมีการพัฒนาการสูงสุด อันส่งผลต่อสติปัญญา บุคลิกภาพ และความฉลาดทางอารมณ์ การลงทุนเพื่อพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในช่วงตั้งแต่จึงถือเป็นการลงทุนที่คุ้มค่าที่สุด จากผลการศึกษาของ James Heckman นักเศรษฐศาสตร์รางวัลโนเบล (2542) ได้ติดตามศึกษาเด็กและเยาวชนอย่างต่อเนื่องหลายทศวรรษในประเทศต่างๆ พบว่า การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ตั้งแต่ช่วงปฐมวัย จะเป็นการลงทุนที่คุ้มค่า โดยเด็กที่ได้รับสารอาหารและการดูแลสุขภาพที่ดีในช่วงแรกของชีวิตจะมีทักษะทางกายภาพ IQ และ EQ ที่ดีกว่า มีโอกาสที่จะเข้าเรียนจนถึงระดับอุดมศึกษาสูงกว่า สามารถลดโอกาสการซ้ำชั้นหรือออกกลางคัน และมีโอกาสเป็นกำลังแรงงานที่มีคุณภาพ มีรายได้สูงในอนาคต

เอกสารที่เกี่ยวข้อง

-เอกสารประกอบการเสวนา

-วีดิทัศน์ ปฐมวัย...คุณภาพที่สร้างได้

-วีดิทัศน์กรณีศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลศรีษะเกษ อ.นาน้อย จ.น่าน

-วีดิทัศน์กรณีศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลสวรรคโลกประชาสรรค์ อ.สวรรคโลก จ.สุโขทัย

-วีดิทัศน์สรุปเสวนาเวทีปฏิรูปครั้งที่ 19

-สรุปเสวนาวิชาการ

แหล่งที่มา : http://www.qlf.or.th/Home/Contents/715

เมื่อ "โรงเรียน" เปลี่ยนเป็น "โรงแรม" ที่บ้านแม่ลิดหลวง โอกาสการ "เรียนรู้" สู่การพัฒนา 'ทักษะสำนักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน (สสค.)ชีวิต' และ 'ทักษะอาชีพ'

บ้านแม่ลิดหลวง" เป็นชุมชนที่อยู่ลึกเข้าไปในเทือกดอยของอำเภอแม่สะเรียง จังหวัดแม่ฮ่องสอน แต่นั่นไม่ใช่อุปสรรคของนักเดินทางจะเข้ามาเพื่อสัมผัสกับวิถีชีวิตที่กลมกลืนอยู่กับธรรมชาติของชาวเขาเผ่า "ปกาเกอญอ" "โครงการโรงเรียนเปลี่ยนเป็นโรงแรม" เป็นการจำลองการให้บริการในโรงแรมออกมาเป็น 7 กิจกรรมหลักคือบริการต้อนรับ ดูแลให้บริการแขกผู้มาเยือน,นวดแผนไทย เพื่อฝึกอาชีพและเรียนรู้ภูมิปัญญาไทยการนวดตัวและฝ่าเท้า,Maelid Restaurant ฝึกทักษะอาชีพการเป็นพ่อครัวแม่ครัวอาหารคาวหวาน,Malid Coffeeฝึกทักษะอาชีพการชงกาแฟและเครื่องดื่มต่างๆ,Maelid Homestay บริการจัดเตรียมที่บ้านพักและเต้นท์,ของดีแม่ลิด ฝึกทักษะอาชีพหัตถกรรม ผลิตของที่ระลึกต่างๆ และกิจกรรมสุดท้ายคือมัคคุเทศก์น้อย เพื่อให้นักเรียนรู้จักและตระหนักในคุณค่าของท้องถิ่นและฝึกทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษกับนักท่องเที่ยวชาวต่างชาติ "โรงแรมในโรงเรียน" จึงไม่ได้เป็นแค่การฝึกทักษะวิชาชีพในแขนงต่างๆ ให้เกิดขึ้นกับเด็กนักเรียนเพียงอย่างเดียวเท่านั้น แต่ยังเป็นการปูพื้นฐานและทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ให้เกิดขึ้นกับเด็กและเยาวชนที่จะเติบโตขึ้นเป็นสมาชิกรุ่นใหม่ในชุมชน ที่จะส่งให้เกิดการพัฒนาท้องถิ่นตามแนวทางที่สอดคล้องกับวิถีของชนเผ่าอย่างยั่งยืนในอนาคต.

แหล่งที่มา : สำนักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้ และคุณภาพเยาวชน. "เมื่อ "โรงเรียน" เปลี่ยนเป็น "โรงแรม" ที่บ้านแม่ลิดหลวง". [ออนไลน์]. เข้าถึงได้จาก:www.qlf.or.th/Home/Contents/999. (23 มีนาคม 2558).

เทคโนโลยีการศึกษา (Educational Technology) 

        เป็นศาสตร์ที่ประยุกต์เอาวิชาการต่างๆ มาจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ตามวัตถุประสงค์ได้อย่างมีประสิทธิผล ซึ่งเกิดจากการออกแบบการสอนตามหลักการออกแบบการเรียนการสอน (Instructional Design) โดยคำนึงถึงคุณลักษณะของผู้เรียน ความเหมาะสมของสื่อที่สอดคล้องกับลักษณะเนื้อหาและความสนใจของผู้เรียน

         เทคโนโลยีการศึกษา เป็นคำที่มาจากคำสองคำ คือ เทคโนโลยี ที่มีความหมายว่า เป็นศาสตร์แห่งวิธีการ ซึ่งมิได้มีความหมายว่าเป็นศาสตร์แห่งเครื่องมือเพียงอย่างเดียว แต่รวมถึง วัสดุและวิธีการด้วย เมื่อมาเชื่อมกับคำว่า การศึกษา เกิดเป็นคำใหม่ที่มีความหมายว่า การประยุกต์เครื่องมือ วัสดุและวิธีการไปส่งเสริมประสิทธิภาพการเรียนรู้ ตลอดจนการจัดสภาพแวดล้อมใหม่เพื่อการเรียนรู้

แสดงความคิดเห็น

1. ท่านมีเทคนิควิธีการ หรือแนวคิด ในการนำเสนอสารผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต อย่างไร???

2. ความสามารถเฉพาะ ด้านใด? ของตัวท่านที่ สามารถชักจูง โน้มน้าวใจบุคคลให้สนใจได้มากที่สุด...

________________________________________________________________________

หมายเหตุ

ตอบคำถามด้วยการ Comment เช่น

ตอบ

1. ..............................

2. ..............................

bodyslam - ปลิดปลิว (Feat. เมธี Labanoon)

จนวันนี้ยังเจ็บปวดยังต้องเสียนํ้าตา
ยังดูเหมือนคําภาวนาไม่มีค่าอันใด
วันพรุ่งนี้ยังเลือนลางเกินจะหวังอะไร
แต่หัวใจยังพยายามเชื่อในความหวัง

ปลิดปลิวดังใบไม้ร่วง
ร้องครํ่าครวญถึงความรัก หัวใจแหลกสลาย
วันเวลาถูกพลัดพราก
ภาพสวยงามที่เคยฝัน เหลือเพียงความเสียใจ

อีกกี่หยดนํ้าตาที่ยังต้องไหลริน
ทุกนาทีมันยังโหดร้าย
อีกกี่คืนและวันที่มันยังต้องเสียไป
เพื่อรักษาใจที่มันร้าวราน

เมื่อคําว่ารักเคยดีพอและหล่อเลี้ยงใจคน
เหตุและผลที่ทําให้โลกนี้ยังมีความหมาย
คําว่ารักยังพอมียังคงเหลือในใจ
คงไม่นานที่วันร้ายร้ายมันจะผ่านพ้น

ปลิดปลิวดังใบไม้ร่วง
ร้องครํ่าครวญถึงความรัก หัวใจแหลกสลาย
เพียงแต่ยังมีลมหายใจ
ฟ้าอย่างไรต้องสดใส เริ่มวันใหม่อีกครั้ง

อีกกี่หยดนํ้าตาที่ยังต้องไหลริน
ขอให้มันเป็นหยดสุดท้าย
อีกกี่คืนและวันที่มันยังต้องเสียไป
อยากขอให้มันจบลงเสียที

อีกกี่หยดนํ้าตาที่มันยังต้องไหลริน
ขอให้มันเป็นหยดสุดท้าย
อีกกี่คืนและวันที่มันยังต้องเสียไป
อยากขอให้มันจบลงเสียที

วันที่สวยงามเดินทางมาสู่หัวใจ
ความรักได้ย้อนคืนมา
อาจจะเนิ่นนานยาวไกลจนสุดสายตา
ยังหวังว่าคงจะมีซักวัน

ยังหวังว่าคงจะมีซักวัน

เพลง : เรื่องจริงยิ่งกว่านิยาย
ศิลปิน : อ๊อฟ ปองศักดิ์ รัตนพงษ์

สุขก็เพราะรัก เศร้าก็เพราะรัก
เจ็บก็ต้องจาก ได้อยู่ก็ฝืนใจ
ห่างกันแสนไกล โกรธยังฝังใจ
แต่ไม่รู้ทำไมตอนจบได้รักกัน

เรื่องราวจบลงด้วยดีอยู่ในนิยายเรื่องเก่า
เรื่องจริงจบลงอย่างไรใครจะรู้

ก็ขึ้นชื่อว่าความรัก
ความรักในชีวิตจริงไม่มีอะไรแน่นอน
ใจมันอ่อนแอแพ้ความรัก
เพึ่งรู้ว่ารักในชีวิตจริงมันยิ่งกว่าในนิยาย

ใครจะบอกได้ว่าเราควรหยุดพักหรือไปต่อ
อย่าท้อถ้าเธอทำดีที่สุดแล้ว
คงมีสักวันที่ความรักนั้นจะเป็นของเธอ

เรื่องราวจบลงด้วยดีอยู่ในนิยายเรื่องเก่า
เรื่องจริงจบลงอย่างไรใครจะรู้

ก็ขึ้นชื่อว่าความรัก
ความรักในชีวิตจริงไม่มีอะไรแน่นอน
ใจมันอ่อนแอแพ้ความรัก
เพิ่งรู้ว่ารักในชีวิตจริงมันยิ่งกว่าในนิยาย

ใครจะบอกได้ว่าเราควรหยุดพักหรือไปต่อ
อย่าท้อถ้าเธอทำดีที่สุดแล้ว
คงมีสักวันที่ความรักนั้นจะเป็นของเธอ

ก็ขึ้นชื่อว่าความรัก
ความรักที่แท้จริงไม่มีอะไรแน่นอน
ใจมันอ่อนแอแพ้ความรัก
ความรักที่แท้จริงมันยิ่งกว่าในนิยายของเธอ...

เกาะพะงัน

เกาะพะงันเป็นเกาะที่มีชื่อเสียงโด่งดังไปทั่วโลก โดยเฉพาะบริเวณหาดริ้น ซึ่งเป็นสถานที่จัดงานฟูลมูนปาร์ตี้เป็นประจำทุกคืนที่พระจันทร์เต็มดวง ทว่าในช่วงเวลาอื่นๆ นักท่องเที่ยวจากทั่วสารทิศก็ยังนิยมเดินทางไปเยือนเกาะพะงันกันอย่างเนืองแน่น โดยเฉพาะในช่วงฤดูร้อนสถานที่ท่องเที่ยวบนเกาะพะงันนอกจากชายหาดอันสวยสดงดงามและน้ำทะเลสีครามแล้ว ยังมีธรรมชาติมากมายให้นักท่องเที่ยวได้สัมผัส ไม่ว่าจะเป็นน้ำตก ขุนเขา หรือชมวิถีชีวิตชาวสวนมะพร้าวและชาวประมงพื้นบ้าน ที่ยังคงพบเห็นได้ที่บ้านโฉลกหลำด้วยความหลากหลายครบรสของแหล่งท่องเที่ยว เกาะพะงันจึงเป็นสถานที่ยอดนิยมอีกแห่งหนึ่งที่นักท่องเที่ยวทั้งไทยและเทศไม่ควรพลาด

เราคงเป็นดั่งเรือน้อยลำนึง
ในทะเลแห่งชีวิตกว้างใหญ่
ฟ้าคลื่นลมซัดมาก็หวั่นไหว
ในใจมีแต่จุดหมายคือฝั่ง
มันจะไกลสักเพียงไหนต้องไป
แม้ว่าในหัวใจ..ไม่มีใครเลย..

แม้จะเป็นแค่เรือลำหนึ่ง ก็ขอเป็นเรือกางใบฝ่าคลื่นต้านแรงลมและมรสุม ที่มุ่งมั่นไปสู่จุดมุ่งหมายอย่าง สง่างาม......แต่จะไม่ยอมเป็นเรือที่จอดทอดสมอแน่นิงอยู่ริมฝัง...

ถ้าพูดถึงกีตาร์โปร่งจะขาดแบรนด์ ยามาฮ่า (Yamaha) ไปคงไม่ได้ โดยยามาฮ่าถือเป็นผู้ผลิตเครื่องดนตรีคุณภาพเยี่ยมยอดนิยมในปัจจุบัน ซึ่งคราวนี้เราก็อยากแนะนำรุ่นระดับกลางสักหน่อยกับ ยามาฮ่า เอฟจี700เอส (Yamaha FG700S) กีตาร์โปร่งที่เกิดมาเพื่อขาโฟล์คซองโดยเฉพาะ ให้เสียงใสเป็นเอกลักษณ์ พร้อมงานประกอบระดับเทพและวัสดุที่ยอดเยี่ยม น่าเล่นไม่น้อย ส่วนราคาอยู่ที่ 322 เหรียญสหรัฐ (ประมาณ 10,500 บาท) อาจจะดูสูงไปนิด แต่กับคุณภาพที่ได้ รับรองว่าฟินชัวร์

การนำเสนอ...โดยการพูด (ขั้นพื้นฐาน)

ความหมายของการพูด

การพูด คือ การเปล่งเสียงออกมาเป็นถ้อยคำ การพูดเป็นการสื่อความหมายโดยใช้เสียงและภาษาท่าทางเพื่อ

ถ่ายทอดความรู้สึกความรู้ ความคิด ความต้องการ ฯลฯ ของผู้ส่งสารไปยังผู้รับสาร

ลักษณะสำคัญของการพูด

*** ใช้ทั้งวัจนภาษาและอวัจนภาษาประกอบกัน

*** เป็นกระบวนการสื่อสารที่สัมพันธ์กับการฟัง*** เป็นการสื่อสารสองทางต้องมีทั้งผู้พูดและผู้ฟัง

*** ความสามารถในการพูดแบ่งเป็น 3 ขั้น คือ พูดได้ พูดเป็น และพูดดี/พูดเก่ง

*** การพูดเป็นความสามารถเฉพาะบุคคลที่เกิดจากการเรียนรู้ สามารถฝึกฝนและพัฒนาให้ดีขึ้นได้ซึ่งแต่ละคนอาจ

ใช้เวลาฝึกฝนไม่เท่ากัน

*** การพูดมีความสำคัญทั้งต่อบุคคล/ต่อสังคม/ต่อประเทศ

องค์ประกอบของการพูด (ผู้พูด + สาร + เสียง/สื่ออื่นๆ + ผู้ฟัง + ผลของการสื่อสาร

"ครูที่แท้นั้นจะต้องทำแต่ความดีคือต้องหมั่นขยัน และอุตสาหะพากเพียร ต้องเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่และเสียสละ ต้องหนักแน่นอดกลั้นและอดทน ต้องรักษาวินัย สำรวมระวัง ความประพฤติของตนให้อยู่ในระเบียบแบบแผนอันดีงาม ต้องปลีกตัวปลีกใจจากความสะดวกสบายและความสนุกรื่นเริงที่ไม่สมควรแก่เกียรติภูมิของตน ต้องตั้งใจมั่นคงและแน่วแน่ ต้องซื่อสัตย์ รักษาความจริงใจ ต้องเมตตาหวังดี ต้องวางใจเป็นกลาง ไม่ปล่อยไปตามอำนาจอคติ ต้องอบรมปัญญาให้เพิ่มพูนสมบูรณ์ขึ้น ทั้งในด้านวิทยาการ และความฉลาดรอบรู้ในเหตุและผล"