ประวัติย่อ

เติบโตแบบ bi-school โดยบิดาเริ่มทำโฮมสคูลอย่างอิสระร่วมกันเองตามความสนใจให้ตั้งแต่พ.ศ.2532 (ก่อนพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ ถึง 10 ปี และไม่ได้ใช้หลักสูตรสำเร็จรูปจากต่างประเทศใด ๆ เป็นการร่วมกันออกแบบและพัฒนาตามเวลากันด้วยตัวเอง เพื่อให้ไม่มีขีดจำกัดทางตำราที่จะเลือกใช้) ซึ่งเป็นสายศิลปะและอารยธรรมเชิงวิเคราะห์

ออกจากระบบโรงเรียนเมื่อราวปีพ.ศ.2538 เนื่องจากปัญหาทางสุขภาพเป็นหลัก จึงเข้าสู่ Life Style ที่เป็นปัจเจกของตน ค้นคว้าตำราจากหลากหลายแหล่งและหอสมุดแห่งชาติ รวมทั้งติดต่อเข้าฟัง lecture ตามมหาวิทยาลัยต่าง ๆ ด้วยตนเองตามที่สนใจ โดยไม่มีกรอบแนวคิดการศึกษาแบบสังคมนิยมมาเป็นตัวกำหนดอีกต่อไป ค้นคว้า วิจัยและบันทึกทฤษฎีต่าง ๆ ของตนเอง. ศึกษาประวัติศาสตร์ดนตร์เป็นพิเศษ แต่ค่อนข้างเป็นแง่มุมทางปรัชญาและอภิปรัชญาของดนตรี ทำให้ได้ค้นคว้าความเกี่ยวเนื่องทางศาสนาต่าง ๆ เพิ่มเติม กระทั่งเริ่มสอนดนตรีอิสระเมื่ออายุ 17 ปี (พ.ศ.2540) โดยเริ่มเล่นดนตรีเมื่ออายุ 13 ปี (พ.ศ.2536)

ปัจจุบันในสถานะศิลปินอิสระ ได้จดทะเบียนกิจการขึ้นเพื่อดูแลงานด้านต่าง ๆ ของตนเองในอนาคต ท่ามกลางรูปแบบการจัดตั้งและการบริหารที่ถูกทักเสมอ ๆ ว่า "ล้ำเกินไป" กว่าที่สังคมไทยเป็นอยู่.