เนิ่นนานในความรู้สึกของผมที่ไม่ได้เขียนบันทึก ณ แห่งนี้

(แต่เขียนในสมุดบันทึกของตนเองก่อนนอนทุกวัน)

มีหลายเรื่องราวที่เหมือนใบไม้ร่วงทิ้งตัวลง

แต่ยังมีกรงดักของใยแมงมุงไม่ให้ตกลงพื้นสักที

พร้อมๆ กับการจากไปของคนที่เรารัก...เลยทำให้ไม่ได้เขียน...

(เกรงใจผู้อ่านกับการเป็นส่วนตัวมากเกินไป)

กำลังมุ่งมั่นในการกราบและสวดมนต์ทุกขณะจิตที่ทำได้

ทั้งที่เมื่่อก่อนคิดว่าจะทำมันไปเพื่ออะไร

บางทีมันอาจเป็นบทลงโทษ

สำหรับคนที่คิดถึงใครมากเกินไป...

##อังคาร 22 ตุลาคม 2557##

| อนุทิน ... ๕๗๖๐ |

"TOR"

ปริมาณของอาจารย์ที่มหาวิทยาลัยไม่ได้สัดส่วนกับอาจารย์ที่มีตำแหน่งทางวิชาการ
ทำให้มหาวิทยาลัยวางแผนการตั้งแต่ช่วงก่อนซัมเมอร์ที่ผ่านมา
จัดอบรมเรื่องการเข้าสู่ผลงานทางวิชาการหลายครั้งด้วยกัน

หากหวังความก้าวหน้าก็ต้องเข้าร่วมทุกครั้ง
และในที่สุด มหาวิทยาลัยก็เริ่มจะจับทำสัญญา TOR แล้วว่า
ภายในสองปี อาจารย์ต้องทำผลงานวิชาการให้สำเร็จ
มิฉะนั้น จะแป๊กขั้นไปทุกเรื่อง

การมีใครบังคับบ้างอาจจะทำให้เราขยันขึ้น
เพราะเส้นยาแดงผ่าแปดเป็นเรื่องที่เคยชินมาตั้งแต่เรียนหนังสือ

แต่ก็มีอาจารย์หลายท่านเริ่มคิดว่า จะไม่เซ็นสัญญานี้
เพราะอาจจะเป็นการบังคับมากเกินไป
ในความรู้สึกของเขา

ถือเป็นช่วงหัวเลี้ยวหัวต่อของชีวิตตัวเองเหมือนกัน

หน่วยฝึกที่13   สัปดาห์ที่6  ได้เข้าร่วมกิจกรรมบายศรีสู่ขวัญกับน้องๆปี1-4และได้ทำกิจกรรมร่วมกัน  และได้ทำกิจกรรมร่วมกันกับสมาชิกในกลุ่มทำแผนที่ของหมู่บ้าน  และช่วยงานในสนักงาน

trim.E4E3CF22-373D-417C-8D97-24E565138CC9.MOV

ฉันขอเป็นเพียงใบไม้ใบหนึ่งบนต้นไม้ใหญ่

ซึ่งเบิกบานสั่นไหวยามสายลมพัดผ่าน

และเพียงพอกับการหยุดนิ่ง

ยามเมื่อลมสงบลง

...มิอาจฝืนธรรมชาติ

ด้วยยอมรับให้เป็นไป

ตามกาลเวลา...

แด่ ความรักใสๆในใจบอบบางนี้

Painting VDO on iPad by Maeploy GTK

31 May 2014

เผยเเพร่ความรู้ทางวิชาการ รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                                                              บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง : การพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย

ผู้วิจัย : นางกาญจนา พงษ์ธนู

ปี พ.ศ.: 2556

การพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเพื่อศึกษาความ พึงพอใจของเด็กปฐมวัยต่อชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นอนุบาล 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนบ้านหนองเพดาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถม ศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 จำนวน 13 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยวิธีการจับสลาก

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) ชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยจำนวน 7 ชุด 2) คู่มือการใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ซึ่งประกอบด้วยแผนการจัดประสบการณ์ จำนวน 14 แผน 3)แบบวัดทักษะกระบวน การทางวิทยาศาสตร์เป็นเครื่องมือวัดในการปฏิบัติและกระบวนการทางความคิดเกี่ยวกับทักษะกระบวน การทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 30 ข้อ 4) แบบทดสอบก่อนเรียน - หลังเรียนเป็น เครื่องมือวัดความสามารถในการปฏิบัติและกระบวนการทางความคิดเกี่ยวกับทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของผู้เรียนก่อนและหลังจากใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์จบในแต่ละชุดกิจกรรม 7 ชุด ชุดละ 5 ข้อ 5) แบบวัดความพึงพอใจของเด็กปฐมวัยต่อการใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ จำนวน 15 ข้อ

สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คำนวณหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย  ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S) และการวิเคราะห์ความแตกต่างระหว่างคะแนนก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัยโดยใช้สูตร t – test แบบ Dependent Samples ผลการศึกษาพบว่า

1. ได้ชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย 7 ชุด ได้แก่ ชุดที่ 1 ลักษณะของดอกไม้ ชุดที่ 2 ประเภทของดอกไม้ ชุดที่ 3 ไม้ประดับชนิดต่างๆ ชุดที่ 4 ประโยชน์และโทษของดอกไม้ ชุดที่ 5 ประโยชน์และโทษของใบไม้ ชุดที่ 6 การบำรุงรักษาไม้ดอกไม้ประดับ ชุดที่ 7 การรักษาสิ่งแวดล้อม

2. ชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 87.84 / 84.87 มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

3. ผลการทดสอบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย หลังการใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สูงกว่าก่อนการใช้ อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01

4. ความพึงพอใจของเด็กปฐมวัย โรงเรียนบ้านหนองเพดาน อำเภอปรางค์กู่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 ต่อการใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจเฉลี่ยโดยรวม อยู่ในระดับพอใจมาก (ค่าเฉลีี่ย= 4.48 )  

ผู้เผยเเพร่ นางกาญจนา พงษ์ธนู

...ปลายเมษายนเข้าสู่เดือนพฤษภาคมเป็นรอบของฤดูกาลสุกของผลผักหวานป่า ที่เวียนมาถึงอีกปีเป็นช่วงเวลางานวุ่นๆของเกษตรกรที่ต้องเตรียมเพาะปลูกผัก หวานและต้นไม้ต่างๆให้ทันช่วงเวลาของฤดูกาลตามธรรมชาติ

ช่วงนี้วิถี ชีวิตของดิฉันจึงง่วนอยู่กับผลสุกผักหวานป่าที่ต้องรีบทำให้ทันเวลาการหมด อายุของเมล็ดพันธุ์ตั้งแต่28/4/57 ผักหวานป่าที่ล้างผ่านมือไปแล้ว10000-13000 เมล็ด ล็อตแรก(ล็อตสองกำลังมาประมาณ15000 ลูก) แม้จะเหนื่อยแต่ก็รู้สึกดีที่ได้รับรู้ถึงความตั้งใจของคนที่จะปลูกผักหวาน ป่าสร้างป่า...อีกไม่กี่ปีป่าใหม่ๆของประเทศไทยคงเพิ่มขึ้นเยอะที เดียว(สำรวจข้อมูลคร่าวๆเมล็ดผักหวานป่ามีการซื้อขายเพื่อเพาะ-ปลูกประมาณ 300000-500000 เมล็ด ต้นตะขบนับหมื่นๆต้น...เหลือรอดซักแสนต้นจากมือคนที่ตั้งใจปลูกตั้งใจดูแลก็ พอ;))

การที่ผู้คนส่วนมากหันมาปลูกผักหวานป่าจากเมล็ดนับเป็นการช่วย ผักหวานป่าตามธรรมชาติให้คงเหลือรอดเพิ่มขึ้น(นับว่าการช่วยผักหวานป่าตาม ธรรมชาติจากการเผยแพร่่วิธีปลูกผักหวานป่าด้วยเมล็ดของอุฑยานผักหวานป่า'๔๔ ถึงวันนี้เริ่มเห็นผลชัดเจนอีกด้าน)

...ผักหวานป่ารุ่นแรกๆที่คุณโอภาสปลูกอายุประมาณ20 ปี...

...ต้นนี้ปี2556 ไม่มีดอกเลยซักช่อ(ภาพบนกับล่างต้นเดียวกัน)

...ต้นผักหวานที่ติดลูกด้านบนเป็นรุ่นแรกๆที่คุณพ่อบ้านปลูกปีนี้ออกลูกออก ผลสมบูรณ์(แต่ความรู้สึกตื่นเต้นตื่นต้นไม่เท่ากับต้นที่ตัวเองปลูก;)) บางต้น17ปีที่ดิฉันมาอยู่ที่นี่พึ่งจะยอมออกดอกออกลูกเป็นปีแรก(รอจนจะแง้ม ฝาฯ)

...ต้นผักหวานป่าอายุ9ปีที่ดิฉันปลูก

...ต้นนี้ที่เพาะปลูกกับมือออกลูกเป็นครั้งที่สอง แม้ไม่ดกเท่าครั้งแรกที่ออกแต่ก็สุขใจทุกครั้งที่มองเห็นสีเหลืองทองอร่ามบนต้น...

...ผักหวานป่าต้นนี้ปีแรกที่ออกลูก ความสมบูรณ์ของผลทำให้สุขใจหายเหนื่อยได้ทีเดียวค่ะ(รอเธอมา9 ปี)...

                                                 *** ขอบพระคุณ สวัสดีค่ะ ***

อยู่กระบี่มาทำค่ายภาษาอังกฤษที่อ่าวนางเข้าใจว่าฝนกำลังตก

_ลงพื้นที่วันนี้...

_เสร็จสิ้นภารกิจแล้ว

_แวะเยี่ยมชมสวนเกษตรกรคนเก่งสักหน่อย...

_สวนนี้มีผลหมาก...รากไม้..มากมาย..

_เจ้าของสวนยังไม่พร้อมออกสื่อ..

_วันนี้เลยส่งผลไม้มาให้ชมก่อน...

_รอเวลาอีกสักหน่อย..จะได้เวลาเปิดสวนให้คนเข้าชม...คร้าบ!!!!

| อนุทิน ... ๕๖๗๐ |

"อาจารย์ที่ปรึกษา"

วันนี้ (๓๐ พฤษภาคม ๒๕๕๗) เริ่มต้นการเป็นอาจารย์ที่ปรึกษาอีกครั้งหนึ่ง
หลังจากไม่ได้เป็นมาตั้งแต่ปี ๒๕๔๘

คณะฯ มอบเอกคอมพิวเตอร์ศึกษาชั้นปีที่ ๑ มาให้
ซึ่งเป็นหลักสูตรที่เรียกว่า ผลิตร่วมกับคณะวิทย์

แต่น่าจะกั๊กกันอยู่ในระดับผู้บริหาร
ซึ่งถือว่า ไม่เหมาะ
เนื่องจากอาจารย์ที่ปรึกษาอยู่คนละสาขาวิชากับนักศึกษา
เวลาให้คำปรึกษาเกิดปัญหาแน่
เพราะเราไม่รู้หลักสูตรที่แท้จริงของเขา
อีกทั้งวัฒนธรรมของเอกอีก

นับไปอีก ๕ ปี เหอ เหอ

• นักวิชาการบอกว่า "เด็กหัวเราะวันละ ๔๐๐ ครั้ง ผู้ใหญ่หัวเราะวันละ ๑๔ ครั้ง  การหัวเราะมีประโยชน์มากมาย
  ปกป้องหัวใจลดความดันโลหิต  กระตุ้นภูมิคุ้มกันในร่างกาย  ร่างกายต้านทานการติดเชื้อ  ทำให้มีความสุข"
• วันนี้คุณหัวเราะแล้วหรือยัง

http://www.uniserv.buu.ac.th/forum2/topic.asp?TOPI...

| อนุทิน ... ๕๖๖๗ |

"..."

จงใช้ "สติ" แล้วตรองด้วย "ปัญญา"
หลังจากนั้น "ระยะเวลา" จะทำหน้าที่ของตัวเอง

เชียงใหม่
๒๙ พ.ค.๕๗

๒๘/๐๕/๒๕๕๗

อนุทิน ๑๖๐.

เมื่อคืนเวลาประมาณสามทุ่มกว่า ๆ ฟ้าแลบและคำรามหนัก แต่ลมไม่แรงสักเท่าไหร่ พอสักพักฝนก็เริ่มตก และตกหนักขึ้นทุกที  ผมนอนฟังเสียงฝนตกด้วยหัวใจที่ชุ่มฉ่ำ ดีใจ ต่อไปไม่ต้องไปรดน้ำต้นไม้ที่ปลูกเอาไว้ก่อนหน้านี้ ๑๐๙ ต้นอีก  ซึ่งตอนเย็นได้ไปตักน้ำลำห้วยรดกับพี่หนานกล้า หลานชายมา และรดมาหลายวันแล้ว เพราะอากาศที่ร้อนอบอ้าวและแดดกล้า...

ทำให้ตอนกลางวันต้องไปย้ายกล้าไม้จากสวนรุกขชาติฯมาไว้ที่หลังบ้าน เพราะกล้าไม้ขาดน้ำจนตายไปเป็นจำนวนมาก  มีกล้าไม้มะค่าโมง ๖๒๐ ต้น กล้าไม้มะค่าแต๊ ๓๐ ต้น และกล้าไม้เสี้ยว ๓๐ ต้น  ไม่แน่ใจว่าจะรอดตายกี่ต้น  เพราะพี่หนานกล้าบอกว่า "ต้นไม้หมู่นี่ เปรียบเหมือนกั้บคนไข้ตี่โคม่าไปหาหมอละ พอถึงต้องขะใจ๋ปั้มหัวใจ๋หื้ออ๊อกซิเจนเร็วๆ เลย"  เป็นตายเท่ากัน บางต้นลำต้นเหี่ยวแล้ว  ในวันนี้ต้นไม้ที่สวนรุกต้นที่รอดคงเหมือนกับคนไข้ที่ถึงมือหมอและออกจากห้องไอซียูแล้วสินะ...

๒๕๕๗๐๖๐๕๕๕ ในดินแดนภายใต้สภาพการณ์นานๆ ครั้ง

รายการสุขภาพของโรงเรียนแพทย์แห่งหนึ่งจัดก่อนหกโมงเชัา

มักมีดารามาคุยกับพิธีกร และหมอ

วันนี้นำเสนอเรื่องเริมที่ริมฝีปาก เน้นกลไกเกิดโรค

รายการนี้น่าจะมีช่วงไพร์มไทม์ ประมาณว่าแทรกช่วงละครหลังข่าว

ผมคงฝันดังหน่อย

# อนุทิน 513 # 

เมื่อเช้าระหว่างทำอาหาร มองเห็น ต้นไม้รกหลังบ้าน 

คุณสามีช่วยไปดูแลและจัดการให้ แล้วตะโกนเรียกให้ดู ด้วยความตื่นเต้น

แตงโมคะ

ผลไม้ที่ไม่ได้ตั้งใจปลูก แล้วมาได้อย่างไรก็ไม่รู้  ตื่นเต้นจัง

26 / 05 /57 @ 10.00 น.

๒๖/๐๕/๒๕๕๗

อนุทิน ๑๕๙.

เคยพูดกับคนข้างๆ หลายครั้งในทำนองว่า "น๊องเบาะต้องกั๋วดอกว่าจะบ่อมีงานทำ  ถ้าเฮามีความฮู้ความสามารถ  แต่ขอหื้อกั๋วว่าหากมีงานทำแล้วจะยะหื้อเขาได้เก่าเต่าอั้นนะ"  และเมื่อวันเปิดเทอมใหม่ทางโรงเรียนบ้านน้ำลอกมีการประกาศรับครูคอม ๑ ตำแหน่ง คุณน้องหรือแฟนของผมก็ได้รับความไว้วางใจให้เป็นครูคอมฯ  ในขณะเดียวกันเธอก็จบป.ตรี เอกทางด้านภาษาอังกฤษมาด้วย จึงได้รับหน้าที่เป็นครูทั้งสองวิชาไปพร้อม ๆ กัน  และภาระงานก็เอื้อมาถึงพี่หนานในวันนี้  ให้ต้องเข้าไปเป็นช่างซ่อมคอมฯของโรงเรียนกับคุณครูคนใหม่  เห็นสภาพของห้องคอมฯกับเด็กที่เข้าไปใช้แล้ว ก็ให้สงสารคุณครูคนใหม่  ผมใช้เวลาในการตรวจเช็คนานมาก ยังไม่เรียบร้อยดี  พรุ่งนี้อาจต้องเข้าไปอีกครั้ง ยังไม่ได้ถามรายละเอียดเรื่องตารางสอน...แต่ตอนนี้ได้เคส เมนบอร์ด ฮาร์ดดิสก์ จาก ผอ.ใจดี มาเป็นการบ้าน  ๑ ชุด  ได้ทบทวนความรู้ที่ว่างเว้นห่างหายไปนาน...ขอบคุณครูคนใหม่มาก   งานนี้สงสัยจะไม่คุ้มค่าแรง มีอาหารเลี้ยงกลางวันก็ชื่นใจแล้วครับ  

ชั่วโมงแรกของวันนี้ เข้าสอน ป.4  เพิ่งได้มาเรียนกับคุณมะเดื่อปีนี้ เด็ก ๆ น่ารักดี 

ได้พูดคุยกับนักเรียนชายคนหนึ่ง มีชื่อเก๋ไก๋ว่า...น้ำเกลือ  ถึงเรื่อง ผู้ปกครอง 

 ( คุณมะเดื่อเคยสอนพ่อของเยามาก่อน)  น้ำเกลือนิสัยร่าเริง สนุกสนาน ( แต่ไม่เคยทำการบ้าน

มาส่งคุณมะเดื่อเลย )  น้ำเกลือ บอกว่า  "  พ่อมีแม่ให้ผมใหม่ ไม่รู้กี่คนแล้ว  แม่ก็มีพ่อให้ผมใหม่

นับไม่ถ้วนเหมือนกัน "  คุณมะเดื่ออยากจะหัวเราะกับคำพูดซื่อ ๆ ของเด็ก  แต่ก็สะอึกในคำพูด

ของเขา......นี่แหละหนอ .... สถาบันครอบครัวของคนไทยยุคไอที...จะมีแบบนี้อีกกี่ครอบครัวเล่า  ?