ประวัติย่อ

  ข้อมูลทั่วไป 

    ๑. ชื่อ-สกุล นางลัดดาวัลย์    สุวรรณพันธ์ 

    ๒. เกิดวันที่ ๑๗  กุมภาพันธ์   พ.ศ.  ๒๕๑๐             
  ๓. วุฒิการศึกษาสูงสุด ปริญญาตรี ( ศษ.บ.)
       วิชาเอกการประถมศึกษา  มหาวิทยาลัยขอนแก่น  

    ๔.  บรรจุเข้ารับราชการ เมื่อวันที่ ๑๕ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๓๓ 

    ๕.  ตำแหน่งปัจจุบัน ครู  วิทยฐานะชำนาญการ   

    ๖.  สถานที่ปฏิบัติงาน โรงเรียนบ้านเหล่าหลวงเตา  สพท.มุกดาหาร 

    ๗.  ที่อยู่ปัจจุบัน ๑๕๙ หมู่ที่  ๑๐บ้านโค้งสำราญ ตำบลคำอาฮวน    

         อำเภอเมือง  จังหวัดมุกดาหาร
E-mail [email protected]

  ผลงานดีเด่นที่เกิดกับผู้เรียน 

   ๑)  นักเรียนได้รับรางวัลเหรียญทองการวาดภาพระบายสี
   ช่วงชั้นที่ ๑ ในงานศิลปหัตถกรรมครั้งที่  ๕๕
๒) นักเรียนได้รับรางวัลเหรียญเงิน การวาดภาพระบายสี 
   ช่วงชั้นที่ ๒ ในงานเปิดโลกวิชาการจังหวัดมุกดาหารมุกดาหาร  
   ปี ๒๕๔๗
๓) นักเรียนได้รับรางวัลเหรียญทอง การวาดภาพระบายสี  
    ช่วงชั้นที่ ๑ในงานเปิดโลกการศึกษานานาชาติเมืองแฝดสาม     

      ๒๐๐๖
๔)  นักเรียนได้รับรางวัลเหรียญทอง ร้อยมาลัยช่วงชั้นที่ ๒ 
    ในงานเปิดโลกการศึกษานานาชาติเมืองแฝดสาม๒๐๐๖
๕) นักเรียนได้รับรางวัลเหรียญทอง การวาดภาพระบายสี    
    ช่วงชั้นที่  ๑ ในงานเปิดโลกวิชาการมุกดาหาร  ๔๙
๖) นักเรียนได้รับรางวัลเหรียญทองการแกะสลักช่วงชั้นที่ ๒ 
    ในงานเปิดโลกวิชาการมุกดาหาร  ๔๙
๗)  นักเรียนได้รับรางวัลเหรียญทองร้อยมาลัยช่วงชั้นที่  ๒  
    ในงานเปิดโลกวิชาการมุกดาหาร  ๔๙
๘)  นักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศการแข่งขันการประกวดวาด   
    ภาพระบายสี “ ทำดีเพื่อพ่อ ”น้อมเกล้าถวายในหลวง  
    ในวันที่ ๕  ธันวาคม ๒๕๕๐ ณ ห้างสรรพสินค้ายงกิจ 

 ๙)  นักเรียนได้รับรางวัลเหรียญทอง การวาดภาพระบายสี  ช่วงชั้นที 1  และกิจกรรม   ศิลป์สร้างสรรค์  ช่วงชั้นท่  1  และ  2  แข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับจังหวัด

 ผลงานวิชาการ
ปีการศึกษา 2549 ศึกษาค้นคว้าเรื่อง  แบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรร์ เรื่อง การวาดภาพระบายสี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ(ทัศนศิลป์) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5

ชื่อเรื่อง      แบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์  เรื่อง  การวาดภาพระบายสี   กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ(ทัศนศิลป์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ผู้ศึกษาค้นคว้า         นางลัดดาวัลย์  สุวรรณพันธ์

ชื่อโรงเรียน             โรงเรียนบ้านเหล่าหลวงเตาถ่าน

ปีที่ศึกษาค้นคว้า      ปีการศึกษา 2551

บทคัดย่อ

               การศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างแบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์  เรื่อง การวาดภาพระบายสี   ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  5   ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80     2)  เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์เรื่อง การวาดภาพระบายสี   กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (ทัศนศิลป์)   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5     3)  เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  ที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์  เรื่อง การวาดภาพระบายสี   4)  เพื่อเปรียบเทียบระดับความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์

กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้  คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  ที่กำลังเรียนปีการศึกษา 2551   ภาคเรียนที่  1 โรงเรียนบ้านเหล่าหลวงเตาถ่าน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามุกดาหาร    จำนวน  17  คน 

 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า     ประกอบด้วย  1)  แบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์  เรื่อง  การวาดภาพระบายสี  กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ(ทัศนศิลป์)    2)  แผนการจัดการเรียนรู้พัฒนาความคิดสร้างสรรค์และการวาดภาพระบายสี   3) แบบทดสอบวัดความคิดสร้างสรรค์   จำนวน   3   ฉบับ    4) แบบทดสอบวัดผลสัฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน   30   ข้อ    5)แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  5  ที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์และการวาดภาพระบายสี     

ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า

                1.  แบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์และการวาดภาพระบายสี  กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (ทัศนศิลป์)ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  ที่สร้างและพัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ  82.73/85.09 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้

                2.  ดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์และการวาดภาพระบายสี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ  (ทัศนศิลป์)ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  มีค่าเท่ากับ 0.5581    ซึ่งแสดงว่านักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกมีความคิดสร้างสรรค์ทั้ง  4  ด้าน และมีความสามารถในการวาดภาพระบายสี

                3.  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  5  ปีการศึกษา  2551   โรงเรียนบ้านเหล่าหลวงเตาถ่าน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามุกดาหาร   มีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์  โดยรวมทุกด้านอยู่ในระดับมากที่สุด  มีค่าเฉลี่ยอยู่ระหว่าง  4.56-5.00

                4.  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  5  ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์  เรื่อง  การวาดภาพระบายสี   กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ(ทัศนศิลป์) มีความคิดสร้างสรรค์สูงกว่าก่อนเรียน

                โดยสรุป    แบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์และการวาดภาพระบายสี  ที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างและพัฒนาขึ้น   สามารถช่วยให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้    สนุกสนานกับการฝึกปฏิบัติตามสภาพจริง    ผลการเรียนบรรลุวัตถุประสงค์โดยได้เรียนและฝึกปฏิบัติกับสภาพจริง  จึงนับได้ว่าการแบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์และการวาดภาพระบายสี ที่ผู้ศึกษาค้นคว้าได้พัฒนาขึ้นสามารถสร้างแรงจูงใจ  ทำให้นักเรียนเกิดความกระตือรือร้น  อยากเรียน  สนุกสนานและมีความสุขในการเรียนส่งผลให้นักเรียนมีความคิดสร้างสรรค์  และมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นตามลำดับต่อไป