ประวัติย่อ

ชื่อ – สกุล       นางจินตนา    ทองดีน้อย                                อายุ     50      ปี                   อายุราชการ   30  ปี

คุณวุฒิสูงสุด  การศึกษามหาบัณฑิต  (กศ.ม.) 

วิชาเอก บริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยนเรศวร จังหวัดพิษณุโลก

ตำแหน่ง          ครู       ตำแหน่งเลขที่  10809 – 2

สถานศึกษา     โรงเรียนเทศบาล  2  วัดโล่ห์สุทธาวาส  กองการศึกษาเทศบาลเมืองอ่างทอง

กรม/กระทรวง  กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น  กระทรวงมหาดไทย

.................................................................................................................

จงเชื่อใน "พรหมลิขิต" จงเชื่อในเหตุการณ์ที่นำพา "ความรัก" มาให้

อย่าบอกว่า . . "ไม่รัก" ถ้าไม่สามารถสบตาเขาอย่างบริสุทธิ์ใจได้
อย่าบอกว่า . . "รัก" ถ้าคุณไม่รู้สึกวูบวาบเวลาอยู่ใกล้ ๆ
อย่าบอกว่า . . "ไม่คิดถึง" ถ้าหัวใจไม่อาจลืม
อย่าบอกว่า . . "คิดถึง" ถ้าเพิ่งจากกันไม่ถึง 1 นาที

อย่าปล่อยให้สิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเราหลุดลอยไป
"ลองคุยกันมากขึ้น" รับรู้ความรู้สึกของอีกฝ่ายด้วยใจ

จะทำให้เรารู้ว่าเราโชคดีแค่ไหนแล้วที่ได้รู้จัก "ความรัก"
เมื่อได้เจอความรักที่ดีแล้ว จงทำให้เขารู้สึกว่าเขาไม่ได้อยู่คนเดียว

อย่าปล่อยให้เขาโดดเดี่ยว . . อย่าปล่อยให้เขาเดียวดาย
คิดถึงสิ่งดี ๆ ที่เราเคยมีกัน . . อย่าลืมวันแรก ๆ ที่เรารู้สึกกับคน ๆ นี้

เขาเป็นคนดีที่สุดแล้วสำหรับเรา . . พยายามรักษาเขาไว้
เพราะเมื่อเขาหลุดลอยไปแล้ว . . .

เราจะไม่สามารถเรียกความรู้สึกต่าง ๆ กลับมาได้อีก
เหมือนเวลาที่ไม่สามารถย้อนเดินกลับ

ทำปัจจุบันให้ดีที่สุด เพราะอดีตแก้ไขอะไรไม่ได้อีกแล้ว
อย่า . . ทิ้งหัวใจของคุณไว้กับอดีต
อย่า . . . คิดว่าอดีตไม่มีวันหวนคืน
อย่า . . . . คิดว่าไม่มีพรุ่งนี้
อย่า . . . . . ลืมบทเรียนของเมื่อวาน
ทุกชีวิตยังมีความหวังอยู่เสมอ จงปล่อยให้ชีวิตดำเนินต่อไป . .

วันหนึ่ง . .ถ้าชีวิตหวนคืนมาสู่ทางสายเก่า . .
ที่เคยทำให้คุณมีความสุขระหว่างเดินทางในแต่ละก้าว . .

จง อย่า เดิน เลี่ยง มัน ไป อีก . . .

เพราะน้อยนักที่ถนนสายเดิมยังคงสภาพเดิม
เพื่อรอให้คุณเดินย้อนกลับมา . . .
ลองเดินต่อไปสิ . . .

"บางทีคุณอาจจะเจอจุดหมายที่คุณค้นหา . . มาตลอดชีวิต"
ในเส้นทางที่คุณเคยเดินเลี่ยงมันไปก็ได้ . . นะ

 หน้าที่ที่ได้รับมอบหมายเป็นพิเศษ    

5.1) ปฏิบัติหน้าที่งานประชาสัมพันธ์ และนันทนาการของเทศบาลเมืองอ่างทอง

5.2) งานโครงการพิเศษ โครงการ TO BE NUMBER ONE

5.3) งานโครงการพิเศษ โครงการอนุรักษ์มรดกไทย (ภาษาไทย – นาฏศิลป์)

5.4) งานโครงการพิเศษ กิจกรรมแนะแนวด้านการศึกษา กิจกรรมแนะแนวด้านการงาน

        และอาชีพ และกิจกรรมแนะแนวด้านชีวิตและสังคม

5.5) งานโครงการพิเศษ กิจกรมลูกเสือ – เนตรนารี ยุวกาชาด และผู้บำเพ็ญประโยชน์

5.6) ประพันธ์เพลงมาร์ชโรงเรียนเทศบาล 2 วัดโลห์สุทธาวาส  เทศบาลเมืองอ่างทอง

3.  การรายงานผลที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่

     3.1  ผลการปฏิบัติหน้าที่

                3.1.1  ผลงานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ  ตามมาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิทยฐานะ

1)  ปฏิบัติหน้าที่หลักเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน หน้าที่หลักของผู้รายงานคือ การจัด        การเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดโล่ห์สุทธาวาส   อำเภอเมืองอ่างทอง   จังหวัดอ่างทอง  ผู้รายงานจึงได้ปฏิบัติหน้าที่หลักให้สมบูรณ์ครบถ้วนในการจัด      การเรียนรู้ ดังนี้

(1)    ศึกษาวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ทั้งข้อมูลส่วนตัว ข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและข้อมูลลีลาการเรียนรู้ (Style Learning) และ/หรือ ข้อมูลทักษะการเรียนรู้ของผู้เรียน

(2)    ศึกษาเอกสารหลักสูตร / คู่มือครู จิตวิทยาการเรียนรู้ ทฤษฏีการเรียนรู้ วิธีการสอน เทคนิคการสอน สื่อแหล่งเรียนรู้ วิธีวัดและประเมินผล ระเบียบวิธีการวิจัย และการประเมินโครงการ

(3)    ศึกษาวิธีการออกแบบการจัดการเรียนรู้ การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ นโยบายการจัดการศึกษาทั้งระดับกระทรวง ระดับกรม ระดับกองการศึกษาของเทศบาลและระดับโรงเรียน ตลอดจนปฏิทินประจำปีเพื่อคำนวณเวลาการเรียนและวันหยุดราชการในการกำหนดการจัดการเรียนรู้และวางแผนการจัดการเรียนรู้