ชื่อกิจกรรม “สารพัดไข่”
จุดประสงค์ 1. เพื่อฝึกการสังเกต
2. เพื่อฝึกการลงความเห็น
3. เพื่อฝึกการสื่อความหมาย
4. เพื่อฝึกการจำแนกประเภท
5. เพื่อฝึกการใช้ตัวเลข
ขั้นตอนดำเนินกิจกรรม
1. ครูพูดคำคล้องจอง “แม่ไก่ออกไข่” ให้เด็กพูดตามครูทีละวรรค และพูดพร้อม ๆ กัน
2. บอกชนิดไข่ว่ามีไข่อะไรบ้าง เช่น ไข่ไก่ ไข่เป็ด ไข่นกกระทา เป็นต้น
2. ครูสนทนาเกี่ยวกับไข่ชนิดต่าง ๆ ประโยชน์และคุณค่าของไข่
3. ครูนำขวดโหลแก้วมาใส่น้ำเท่า ๆ กันทั้งใบที่ 1 และใบที่ 2 ครูนำไข่เป็ดที่ยังไม่ได้ต้มมาให้เด็กได้สังเกตด้วยการดู ดมกลิ่น สัมผัส และลองเขย่าเพื่อฟังเสียง จากนั้นนำไข่เป็ดใส่ลงไปในขวดโหลแก้วที่มีน้ำเปล่าใบที่ 1 และใบที่2เด็กสังเกตว่าจะเกิดอะไรขึ้น
4. ครูนำไข่ทั้ง2 ฟองขึ้นจากน้ำโดยครูเติมเกลือป่นใส่ลงไปในขวดโหลใบที่1 2 – 3 ช้อนโต๊ะ คนให้เกลือละลาย
5. ครูนำไข่ใส่ลงไปในขวดโหลใบที่ 1 และใบที่ 2 อีกครั้ง เด็กสังเกตการณ์เปลี่ยนแปลง
6. ครูและเด็กสรุปผลการทดลองร่วมกันจากกิจกรรมที่จัดขึ้นโดยขวดโหลใบที่ 1 ที่เติมเกลือลงไปเมื่อใส่ไข่ลงไปทำให้ไข่ลอยได้ เนื่องจากน้ำที่เติมเกลือมีความหนาแน่นมากกว่าไข่ จึงทำให้ไข่ลอยได้
7. ครูนำขนมที่ทำมาจากไข่มาให้เด็กได้ชิมรส เช่น ขนมทองหยอด ขนมฝอยทอง ขนมไข่ และขนมหม้อแกง เป็นต้น
8. ครูสาธิตขั้นตอนในการทำไข่แต่ละชนิดที่สามารถนำไปประกอบเป็นอาหาร เช่น ไข่ตุ๋น ไข่เจียว ไข่ดาว ไข่น้ำ ไข่ลูกเขย ยำไข่ดาว ไข่ยัดไส้ ไข่หวาน ไข่ลวก ไข่ข้าว ไข่ทรงเครื่อง ไข่ปิ้ง ไข่เค็ม ไข่เยี่ยวม้า ฯลฯ
9. ครูตั้งคำถามเด็กอีกครั้งว่าวันนี้เด็กได้เรียนรู้อะไรบ้าง โดยครูเป็นผู้เสนอแนะความรู้เพิ่มเติม
ประเมินผล
ครูสังเกตและบันทึกว่า
1. เด็กสามารถบอกประโยชน์และคุณค่าของไข่ไก่ได้หรือไม่
2. เด็กสามารถบอกสิ่งที่เด็กสังเกตนั้นตามขั้นตอนได้หรือไม่
3. เด็กร่วมทำกิจกรรมโดยการตอบคำถามและสนใจซักถามหรือไม่
4. เด็กสามารถบอกสี กลิ่น รส และลักษณะต่าง ๆ ของขนมที่รับประทานได้หรือไม่
5. เด็กสามารถบอกประเภทไข่ที่สามารถนำไปประกอบเป็นอาหารได้หรือไม่
สื่อประกอบกิจกรรม
1. ไข่เป็ด
2. เกลือและน้ำเปล่า
3. ขวดโหล
4. ขนมหวานชนิดต่าง ๆ เขียวมีน้ำหนักต่าง ๆ กัน เช่น 100 กรัม, 200 กรัม, และ 300 กรัม เป็นต้น
5. ไข่ไก่
6. ภาชะต่าง ๆ ที่จำทำอาหาร เช่น กระทะไฟฟ้า ตะหลิว ช้อน ส้อม เครื่องปรุงต่าง ๆ ผัก เป็นต้น
7. หนังสือคำคล้องเรื่องแม่ไก่ออกไข่
ไม่มีความเห็น