gannigar
กรรณิการ์ gannigar จินดาวรรณ

ความเห็นล่าสุด


หากคิดในหลักการสิทธิเสรีภาพขั้นพื้นฐานแล้วเด็กวัยดังกล่าวถูกละเมิดนะคะ
การออกกฎดังกล่าวเป็นการเหวี่ยงแหทำให้เด็กกลุ่มอื่นถูกจำกัดสิทธิอย่างไม่สมควรกระทำ
ควรจะไปเข้มงวดตรวจเข้มสถานที่ล่อแหลมมากกว่ามาออกกฎละเมิดสิทธิเสรีของมนุษย์ขั้นพื้นฐาน
ไม่ทราบว่าโลกเสรีประชาธิปไตยที่ประเทศอื่นเขาทำกันแบบนี้หรือไม่คะ

ยุคนี้แล้วได้รับข่าวสารเรื่องดังกล่าวแล้วไม่สบายใจคะ
นับถือครูหยุยคะ

 

 

ขออวยพรความสุขให้แด่ท่าน
จงชื่นบานสุขีรับปีใหม่
เปี่ยมด้วยสุขสมหวังกำลังใจ
สุดสดใสยินดีทั้งปีเทอญ

 

สวัสดีปีใหม่คะ คุณ อ.นุ

 

 

 

สวัสดีปีใหม่คะ คุณ Kanchana

ปีใหม่นี้ขอให้มีความสุขสุขกายสุขใจมากๆนะคะ

คิดสิ่งใดให้ได้ดั่งใจปรารถนาทุกประการคะ

 

 

สุขสันต์วันปีใหม่นะคะคุณครูหยุย

ขอให้คุณครูหยุยมีความสุขตลอดปีและตลอดไปคะ

 

อ่านแล้วได้แรงบันดาลใจหลายอย่างในการทำและคิดนอกกรอบ
บางครั้งคนเรามักขังตนเองภายในกรอบทั้งๆที่สิ่งที่คิดฝันมันอยู่นอกกรอบ
การได้ทำอะไรในสิ่งที่ชอบมันเป็นการให้รางวัลกับชีวิตที่ล้ำค่าที่สุดนะคะ
อาจารย์เป็นผู้จุดประกายฝันให้กับคนอีกหลายๆชีวิตได้ดีทีเดียวคะ

 

 

 

สวัสดีปีใหม่เช่นกันคะคุณ บุษยมาศ

ขอให้มีความสุข มีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง มีกำลังทรัพย์ที่อุดมสมบูรณ์ คิดหวังสิ่งใดขอให้สมหวัง สมใจทุกประการ นะคะ

 

 

สวัสดีคะคุณ มนัญญา ~ natachoei ( หน้าตาเฉย)
สมองไม่ค่อยจะจำไม่เป็นไรคะ หมั่นฝึกฝนหมั่นคิด
โดยเฉพาะการคิดไม่เหมือนชาวบ้านเป็นการคิดนอกกรอบคะ
นี่คือการทำงานของสมองที่มีประสิทธภาพคะ
สวัสดีปีใหม่คะ

สวัสดีคะ ครูกลอน โสภณ เปียสนิท

ยินดีมากคะและขอต้อนรับที่ครูเข้ามาอ่านบันทึกนี้
คอยอ่านบันทึกตอนต่อไปนะคะ
ขอบคุณมากคะ

เป็นบันทึกที่ดีมากคะ ขออนุญาต save เก็บไว้นะคะ

เช้านี้อากาศเย็นกว่าทุกวัน ออกกำลังกาย ทำสมาธิ รักษาสุขภาพกายสุขภาพใจ
ให้อาหารใจเพิ่มพลังสมองกันนะคะ

สวัสดีคะคุณ Wasawat Deemarn


เห็นด้วยนะคะว่าความฉลาดทางปัญญาต้องอาศัยการฝึกฝน เรียนรู้ด้วยตนเองจากการกระทำทำให้เกิดความเข้าใจที่ซึมลึก
หากคนเราไม่ฝึกคิด ไม่ฝึกทำ สมองจะไม่พัฒนา

    “ ฉันฟัง  ฉันลืม
      ฉันเห็น  ฉันจำได้
      ฉันได้ทำ  ฉันเข้าใจ”

ขอบคุณมากคะ

 

 

ขอข้ามโขงชมลาวด้วยคนนะคะ

อยากไหนานแล้วคะ

เป็นภาพที่มีคุณค่าทางวัฒนธรรมระหว่างถิ่นที่เชื่อมโยงกันได้ลงตัวเชียวนะคะ

สงบนิ่งบอกเล่าเรื่องราวชุมชนถิ่นมาแต่อดีตที่ยาวนาน คลาสสิกมากคะ

สวัสดีคะ คุณดาวเรือง

ยินดีมากนะคะที่คุณจะนำแนวคิดไปต่อยอดในการพัฒนาสมองเด็ก
ช่วงการพัฒนาสมองเด็กอยู่ในช่วง แรกเกิดถึง 7 ขวบ ในช่วงวัยนี้จะพัฒนาได้ถึง 80 % ของผู้ใหญ่ 
เราควรจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับวัยของเด็ก  ให้เด็กเรียนรู้ผ่านการเล่น  เรียนรู้อย่างมีความสุข 
จัดสภาพแวดล้อมให้เหมาะสม  ดูแลด้านสุขนิสัยและโภชนาการเหมาะสม  เด็กจะพัฒนาศักยภาพสมองของเขาได้อย่างเต็มความสามารถ คะ
วิธีการนี้นับว่าเป็นการเรียนรู้ที่ถือสมองเป็นพื้นฐาน (Brain-based Learning) คะ

การท้องและแท้งเป็นเรื่องปลายเหตุ
ผู้รับผิดชอบสังคมและบ้านเมืองกำลังหลงทางอยู่หรือเปล่าคะ

เพราะพูดกันเสมอว่ามีการท้องกันมากก็ต้องหาทางออกให้สังคมโดยให้เรียนรู้การป้องกันการท้องโดยให้ความรู้เรื่องการป้องกัน
เช่นให้ความรู้เรื่องเพศศึกษา ให้รู้จักการนับวัน ให้รู้จักการใส่ถุงยางอนามัย นี้เป็นการแก้ปลายเหตุนะคะ

การแก้ต้องแก้ที่ต้นเหตุเพื่อดึงสังคมไทยให้กล้บมาสู่สังคมเดิม คือต้องรักษาค่านิยมของสังคมเดิม
สาวไทยต้องรู้จักรักนวลสงวนตัว อย่าชิงสุกก่อนห่าม
ไม่เห้นใครพูดกันถึงเรื่องนี้กันเลยนะคะ
ในสังคมไทยยังมีสาวกลุ่มหนึ่งที่ได้รับการอบรมทางครอบครัวอย่างเหนียวแน่นในการรักษาพรหมจรรย์
ไม่เห็นมีใครพูดกันเลยนะคะ

สวัสดีคะ

ภาษากวีอ่านแล้วชุ่มชื่นใจคะ

อารมณ์จินตนาการทำให้มนุษย์เรามีความสุขและเบิกบานใจดีนะคะ

ติดตามอ่านเสมอคะ

สวัสดีคะ ท่าน วอญ่า-ผู้เฒ่า-natachoei--
ปัจจัยการพัฒนาสมองคนเราอยู่ที่ กรรมพันธุ์ อาหารและสิ่งแวดล้อมคะ
กรรมพันธุ์ เราเลือกเกิดไม่ได้คะ
อาหารและสิ่งแวดล้อม เราเลือกได้คะ
อาหาร เป็นปัจจัยสำคัญของการเจริญเติบโต ทั้งทางร่างกายและสมอง
สิ่งแวดล้อม เป็นปัจจัยสำคัญ ซึ่งมีผลอย่างมากสำหรับการพัฒนาของสมอง
การที่เด็กได้เติบโตในสภาพสิ่งแวดล้อมที่ดีจะช่วยให้เด็กได้รับการเรียนรู้เพิ่มขึ้นในทางที่ดีได้รับการพัฒนาทางสมองคะ
เราจึงต้องจัดสิ่งแวดล้อมให้เหมาะสมตามวัย ให้เด็กได้รับสิ่งแปลกใหม่ ข้อมูลใหม่ ซึ่งเด็กมีความสามารถที่จะเรียนรู้ได้โดยไม่รู้ตัว และสิ่งเหล่านี้จะช่วยพัฒนาสมองให้มีการทำงานที่มีประสิทธิภาพคะ

อ่านแล้วซาบซึ้งใจในมิตรภาพของคุณทั้งสองมากคะ
การถ่ายทอดมาเป็นตัวอักษรและภาพที่เรียงรายอย่างบรรจงแสดงถึงความจริงใจในความหมายของคำว่า "เพื่อน" ที่แนบแน่น
ขอขอบคุณสิ่งดีดีในโลกนี้ที่คุณได้แสดงออกมาให้ประทับใจนะคะ

อ่านเรื่องราวดีดี ขอปลื้มด้วยคนนะคะ

สวัสดีคะคุณครูหยุย
การพัฒนาสมองต้องทำตั้งแต่เป็นเด็กเล็กจนถึงผู้ใหญ่ด้วยการจัดระเบียบทางความคิดด้วยการจินตนาการ
เราจะใช้กิจกรรมศิลปะกับเด็กนักเรียนเพื่อช่วยพัฒนาสมองและการเรียนรู้ได้ จะต้องไม่ตีกรอบให้เด็ก
เด็กบางคนชอบวาดรูป ... สังคมใดๆ ก็ตาม ล้วนต้องการคนที่มีจินตนาการ สร้างสรรค์
เราต้องปล่อยตามอิสระเป็นการสร้างความเข้มแข็งให้แก่วงจรของสมองในส่วนของจินตนาการ
เด็กอาจจะลองหรือทดสอบไปเรื่อยๆ เป็นการพัฒนาวงจรแห่งจินตนาการซึ่งจะเป็นรากฐานอันสำคัญของอีกหลายๆ เรื่องในชีวิตของเขาในอนาคตคะ

ชื่นชมงานอุดมการณ์ของครูหยุยด้านสิทธิเด็กและสตรีคะ

สวัสดีคะคุณ ปิ่นธิดา
ยินดีต้อนรับคะ กับการได้ได้พบปะกันในที่นี้นับเป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกันคะ
คนเรานอกจากการออกกำลังกายแล้วควรออกกำลังสมองด้วยการเพิ่มพลังสมองกันเป็นประจำคะ
ภาพสวยจังคะ

ขอบคุณมากนะคะ

ตั้งชื่อน่าสนใจเชียวนะคะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ขอแนะนำ ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี