ขอบคุณมากครับ ที่ฝากเวปมาให้ผม ช่วงนี้ผมไม่ได้เข้า gotoknow มานานมากมากครับ ผมจะเข้าไปอ่านอย่างพิจารณาครับ เพราะเป็นเรื่องที่มีผลประทบทั้งทางด้านบวกและด้านลบต่อหลายฝ่าย

ไม่ใช่เพียงผลกระทบทางสิ่งแวดล้อมเท่านั้น แต่การพัฒนาท้องถิ่นในลักษณะนี้จะต้องมีการประเมินผลกระทบทางสังคมอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้

ขอบคุณมากครับพี่ขจิต

ผมกลับถึงเมืองไทยบ่ายวันที่ 25 กันยายนแล้วครับ

ผมไม่สบาย เลยไม่ได้เข้าใช้อินเตอร์เนตเลยครับ  ตอนนี้ผมก็เริ่มกลับเข้าทำงานตามปกติแล้ว

ถ้ามีโอกาสผมคงได้พบพี่ครับ

เรียนอาจารย์ขจิตครับ

• ขอบคุณครับ
• ผมจะกลับไปถึงเมืองไทยวันที่ 26 กันยายนนี้ครับ
• แล้วกลับไปอยู่บ้านที่อุตรดิตถ์ และเริ่มกลับเข้าทำงานวันที่ 1 ตุลาคมครับ
• ผมคงมีโอกาศได้ไปพบอาจารย์ขจิตที่ มอ สุรนารี เร็วๆ นี้แน่ครับ
• ขอให้โชคดีในการสอบนะครับ

สอบผ่านเรียบร้อยแล้วครับอาจารย์

ช่วงเวลานี้ ผมดีใจมากครับอาจารย์

ผมดีใจที่ผมได้ทำอย่างเต็มที่ และประสบความสำเร็จครับ

ขอบคุณมากครับอาจารย์

เพิ่งกลับมาจากสอบนำเสนอวิทยานิพนธ์ที่ต่างจังหวัดครับอาจารย์ขจิต

ที่นี่สอบสามมหาวิทยาลัยพร้อมกัน โดยแต่ตั้งคณะกรรมการสอบจากทั้งสามมหาวิทยาลัยครับ  เป็นแบบเปิดให้ผู้ที่สนใจเข้ารับฟังได้

ผมสอบผ่านเรียบร้อยแล้วครับ ตอนนี้ก็เหลือแก้ไขที่กำลังจะได้ตีพิมพ์อีกสองเรื่องครับ ...อาจารย์ผมอยากให้เสร้จภายในวันจันทร์นี้

ผมก็เลยทำงานต่อเนื่อง ยังไม่มี holiday เลยครับ 

ขอบคุณมากครับอาจารย์ขจิตที่ให้กำลังใจกับผมเสมอมา

ขอให้อาจารย์มีสุขภาพที่แข็งแรงนะครับ

ผมขอบคุณมากครับอาจารย์ปภังกร สำหรับความคิดถึงจากเพื่อน พี่และน้องใน gotoknow จากเมืองไทย

ผมดีใจมากครับสำหรับกำลังใจที่ให้มา ซึ่งมาได้ถูกจังหวะและเวลา...เป็นช่วงเวลาที่ผมต้องการอย่างมากครับ

-------------------------------------------------------------------------------------

ระบบของป. เอก ที่นี่ เราไม่ต้องเรียนรายวิชาน่ะครับอาจารย์ปภังกร  แต่ก็เปิดโอกาสให้นั่งฟังรายวิชาที่สนใจได้ (ถ้าเขาสอนเป็นภาษาอังกฤษ)..การเรียนแบบนี้นักศึกษาจะค่อนข้างเหนื่อยครับถ้ามีพื้นฐานความรู้มาจากสาขาอื่น   เนื่องจากเราต้องแสวงหาความรู้พื้นฐานนั้นด้วยตนเอง...

เรื่องไหนที่อ่านหนังสือแล้วไม่เข้าใจจริงๆ ก็สามารถไปสอบถามอาจารย์ได้ แต่ส่วนใหญ่แล้ว อาจารย์มักจะแนะนำหนังสือเล่มอื่นให้ไปค้นคว้าเอาเอง...

• อาจารย์จะทราบว่าความเข้าใจของเราถูกต้องหรือเปล่า ก็ตอนที่เขียนผลการศึกษาและอภิปรายผล เพื่อส่งไปลงวารสารน่ะครับ
• เวลานั้นจะเป็นช่วงที่เรามีเวลาได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับอาจารย์อย่างเต็มที่...กรณีของผม อาจจะแตกต่างไปจากนักเรียนคนอื่นในญี่ปุ่นบ้าง   เพราะอาจารย์ของผมเป็นรองอธิการบดี ทำให้มีเวลาค่อนข้างจำกัดกับการให้คำปรึกษาครับ

ผมเลยขอร่วมแลกเปลี่ยนเกี่ยวกับการเรียนในมหาวิทยาลัยของผมพอประมาณนะครับ

• สำหรับผม...ตอนนี้ถือได้ว่ามาถึงจุดที่ต้องเข้าใจสิ่งที่ตัวเองได้ศึกษามาทั้งหมด...ช่วงเวลาที่ผมทำการศึกษาเรื่องนี้มาตั้งแต่สามปีที่แล้ว  มีการเปลี่ยนแปลงจากที่ได้วางแผนไว้ในข้อเสนอโครงการอยู่ตลอดเวลา. ผมได้เรียนรู้สิ่งที่ทำผิดพลาดไปหลายๆ อย่างครับ...บางครั้งก็ดื้อกับท่านอาจารย์ที่ปรึกษา เพราะความคิดเห็นที่ขัดแย้งกัน
• บางครั้งก็โดนว่าแรงๆ แต่นั้นไม่ได้ทำให้ผมท้อแท้เลยครับ...กลับดีใจซะอีกที่ท่านอุตสาห์เคี่ยวอุตสาห์เข็นผมมาจนถึงวันนี้...ก็เป็นแบบที่อาจารย์ปภังกรเคยเขียนไว้ในบันทึกของอาจารย์น่ะครับ.  

พอดีผมจะซ้อมนำเสนอเป็นครั้งสุดท้าย ในวันพรุ่งนี้ตอนเช้าครับ..ต้องขอตัวไปแก้ไข power point ก่อนนะครับ

การวิเคราะห์ทางสถิติเช่น การวิเคราะห์ regression แบบต่างๆ นำมาใช้ร่วมกับ GIS ได้ดีครับ 

• ผมยังไม่เคยใช้ idrisi ร่วมกับการวิเคราะห์ทางสถิติเลยครับ แต่ผมแน่ใจว่าสถิติใช้ร่วมกับโปรแกรม GIS ได้ทุกโปรแกรม โดยเฉพาะสามารถทำได้ใน Excel อย่างที่คุณกัลยากล่าวไว้ครับ

ผมขออนุญาตแนะนำ บางทีคุณกัลยาคงทราบแล้ว ว่ามีงานหลายชิ้นที่นำใช้การวิเคราะห์ discriminante หรือ k-means cluster มาใช้ร่วมกับเทคนิคทาง GIS   

ลิงค์ข้างล่างเป็นโครงการตัวอย่างที่ใช้ GIS ร่วมกับการวิเคราะห์ทางสถิติเกี่ยวกับเรื่องภัยแล้ง ของ รศ.ดร.ชฎา ณรงค์ฤทธิ์ และคุณสีใส ยี่สุ่นแสง จากมหาวิทยาลัยนเรศวรครับ 

 http://www.agi.nu.ac.th/research/Research_Water/default.htm

http://www.agi.nu.ac.th/research/Research_Water/Html/D_publication.htm

คุณกัลยาอาจจะติดต่ออาจารย์ชฎา หรือคุณสีใสก็ได้ครับ ขอทราบรายละเอียดได้ครับ

ขาดเหลืออะไรก็ติดต่อผมได้นะครับ  หลังจากสอบเสร็จแล้ว คงมีเวลามากขึ้นครับ

งานวิจัยของผมทำเกี่ยวกับ soil fertility status รวมทั้ง nutrient dynamic ในช่วงเวลาเพาะปลูกครับ หลังจากนั้นก็ทำ  Land Suitability Assessment 

• ผมเลือกพื้นที่สูงในเขตภาคเหนือตอนล่าง โดยเฉพาะเจาะจงที่อุทยานแห่งชาติทุ่งแสลงหลวง เนื่องจากลักษณะการเกษตรโดยเฉพาะระบบไร่หมุนเวียน (บางครั้งผมก็ยังเรียกว่า ไร่เลื่อนลอย อยู่) แตกต่างจากภาคเหนือตอนบนที่เป็นภูเขาสูง และทางภาคอิสาน ซึ่งถือว่าตอนนี้แทบจะหาเอกสารของพื้นที่นี้ได้ยากมากครับ
• ที่สำคัญระบบเกษตรแบบไร่เลื่อนลอยได้กำลังเกิด transition จาก traditional เป็น กึ่ง intensified กึ่ง sedentary  ทำให้คุณลักษณะต่างๆ ของดิน และสิ่งแวดล้อมเปลี่ยนไป
• การศึกษานี้เป็น เหมือนกัน pilot study น่ะครับ เพราะเริ่มทำการศึกษาจากพื้นฐานจากศูนย์จริง ๆ  (เหมือนกับงานนิพนธ์ของปริญญาตรีเลยครับ)
• แต่เพราะว่าปัจจุบันเราไม่สามารถจะอธิบายปรากฎการณ์ของการเกษตรในลักษณะเดิมๆ แบบที่ผ่านมาได้อีกแล้ว ผมก็เลยจำเป็นต้องเริ่มจาก clearify ลักษณะเบื้องต้นของทั้งการเกษตรและลักษณะดินใหม่น่ะครับ

ชื่อเรื่องการศึกษาของผมเต็มๆ คือ Soil Fertility Status and Land Suitability Assessment under Upland Farming Practices in Lower Northern Thailand ครับ

ผมก็เพิ่งศึกษาด้านเกษตรมาสองสามปีเอง ผมต้องการพี่เลี้ยงคอยแนะนำอย่างมากเลยครับอาจารย์  ทั้งทางด้านเกษตร และเรื่องการวางแผนการทำวิจัย

ต้องขอโทษคุณกัลยานะครับที่ผมไม่ได้เข้ามาดูบล็อกเลย กำลังเตรียมสอบวิทยานิพนธ์ต้นเดือนสิงหานี้น่ะครับ

ขอบคุณอาจารย์ขจิตนะครับที่ แนะนำให้คุณกัลยาร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ครับ

ต้องเรียนคุณกัลยาครับว่า ผมเองเพิ่งศึกษางานด้านการเกษตรมาไม่ถึงสามปีเองครับ เรียกได้ว่าความรู้ยังด้อยนัก

• งานกล้วยน้ำว้าที่ลงในวารสารกรมวิชาการเกษตรค่อนข้างมีจุดบกพร่องเยอะมากครับ   ผมเลยแก้ไขใหม่โดยเพิ่มในส่วนของ การหาพื้นที่ที่เป็นไปได้ (site selection) ครับ ลองดูข้อมูลจากลิงค์ข้างล่างนี้นะครับ

               http://www.horticultureworld.net/Jaruntorn.pdf

• ในขั้นแรก ผมใช้ลักษณะการประเมินสภาพแวดล้อมในปัจจุบันของพื้นที่เป็นแบบ multivariables  โดยใช้ค่าความเหมาะสมอ้างอิงตัวเลขจากคู่มือการเกษตรและจากผู้เชี่ยวชาญ  แต่ลักษณะของวิธีนี้อาจจะไม่ค่อยดีนักก็ได้ครับ  เนื่องจากธรรมชาติของพื้นที่แต่ละแห่งมีคุณสมบัติค่อนข้างเฉพาะตัว
• คุณกัลยาคงต้องเข้าใจและมีรายละเอียดด้านต่างๆ เกี่ยวกับอ้อยและมันสำปะหลังมากพอสมควรครับ
• เมื่อจะเชื่อมโยงเข้ากับที่ตั้งโรงงานเอธานอล นั่นหมายถึงว่า มีโรงงานเอธานอลตั้งอยู่แล้วใช่ไหมครับ แต่ถ้ายังไม่มีโรงงาน ก็ต้องพิจารณาเกี่ยวกับการเลือกตำแหน่งที่ตั้งโรงงาน ซึ่งจะเป็นประเด็นที่มีปฏิสัมพันธ์กัน

สำหรับการศึกษาเกี่ยวกับประเมินความเหมาะสมพื้นที่เพื่อวัตถุประสงค์ทางด้านการเกษตร มี model ที่เหมาะสม เผยแพร่ในอินเตอร์เนตครับ

ผมต้องขอโทษนะครับที่ไม่สามารถให้ข้อมูลอะไรได้มาก แต่ผมยินดีที่จะแลกเปลี่ยนเรียนรู้ไปพร้อมกับคุณกัลยานะครับ

ผมเต็มใจครับ ถ้าสิ่งไหนที่ผมสามรถช่วยเหลือได้ กรุณาบอกกล่าวได้เลยครับ 

(ปล. หลังจากเดือนสิงหาคม ผมจะมีเวลาว่างมากขึ้นครับ ช่วงนี้วุ่นเรื่องเตรียมสอบวิทยานิพนธ์น่ะครับ)

ขอบคุณสำหรับกำลังใจของอาจารย์ขจิต ที่ส่งมาจากเมืองไทยครับ

ผมคิดถึงเมืองไทยมากครับอาจารย์