เข้าระบบ
สมัครสมาชิก
หน้าแรก
สมาชิก
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
บันทึกล่าสุด
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
บันทึกล่าสุด
บันทึกล่าสุด
บันทึกที่ได้รับความเห็นล่าสุด
เรื่องทั่วไป
การจัดการความรู้ การบริหารจัดการ
การแพทย์ สุขภาพ สุขภาวะ
การเรียนการสอน การศึกษา
การศึกษานอกระบบ การศึกษาตามอัธยาศัย
ธรรมชาติ สัตว์ ต้นไม้ สิ่งแวดล้อม
จิตอาสาพัฒนาสังคม
ข้อคิดชีวิต ปรัชญา ศาสนา
สังคม ครอบครัว ชุมชน เศรษฐกิจ
เกษตรกรรม อุตสาหกรรม ธุรกิจการค้า
วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สื่อออนไลน์
อาหาร ท่องเที่ยว กีฬา นันทนาการ
ดนตรี ศิลปะ วรรณกรรม บันเทิง
ภาษา วัฒนธรรม ประวัติศาสตร์
บริการของรัฐ การปกครอง กฎหมาย
หลักการพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
1,913
1
1
การแสวงหาปัญหาของการวิจัยเพื่อการพัฒนานวัตกรรม
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
1,165
0
0
การสอนอ่านและเขียนคำภาษาไทยด้วยการจำรูปอักษร: ข้อวิพากษ์และบทบาทของครู ในการสร้างความเข้าใจภาษาไทย
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
1,896
1
1
การสอนภาษาไทยให้ active learning
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
3,852
1
0
โครงงานภาษาไทย แนวคิดการสอนโดยใช้โครงงานเป็นฐาน
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
5,355
0
0
หลักของการสื่อสารให้มีประสิทธิภาพ
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
1,370
1
0
หลักการจัดเรียนรู้ขั้นนำ
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
1,266
0
0
วิทยากรภาษาไทย วิทยากรการสอนภาษาไทย
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
6,731
2
2
การสอนอ่านวิเคราะห์ การสอนอ่านเชิงวิเคราะห์
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
2,914
0
0
ชุมชนการเรียนรู้วิชาชีพ หรือ ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
3,132
0
0
พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร กับการศึกษา
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
1,498
1
0
เทคนิคการสอนอ่านจับใจความ
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
2,536
1
0
4 ขั้นตอนสู่การวิจักษ์วรรณคดีไทย
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
2,339
0
0
หลักการวิเคราะห์สาร
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
1,993
0
0
การโค้ชผู้เรียนให้ประสบความสำเร็จ
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
920
0
0
ความท้าทายของการสอนภาษาไทยเพื่อมุ่งสร้างนวัตกรรม
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
943
0
0
กระบวนการสอนขั้นพื้นฐาน: สาระสำคัญและจุดเน้นสำหรับครู
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
982
0
0
การอ่านสะกดคำที่มี อ นำ ย
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
3,697
0
0
นักเรียนสร้างนวัตกรรมในวิชาภาษาไทยได้อย่างไร
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
1,054
0
0
ความเข้าใจวรรณคดีคืออย่างไร
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
1,153
0
0
กระบวนการพัฒนาความสามารถในการเขียนลายมือตัวบรรจง
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
922
0
0
การสอนภาษาไทยเพื่อสร้างสรรค์นวัตกรรมในยุคประเทศไทย 4.0
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
14,032
0
0
ปัจจัยเบื้องต้นแห่งความสำเร็จในการสอน
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
1,610
0
0
การสร้างสังคมแห่งการอ่านในโรงเรียน
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
1,056
0
0
แนวทางเบื้องต้นในการแก้ไขปัญหาการเขียนเรียงความ
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
เขียนเมื่อ
9,642
0
0
<
1
2
3
4
…
10
>
หน้าแรก
สมาชิก
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
บันทึกล่าสุด
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท