เรื่องเล่าเร้าพลัง
การเขียน 0-10 เป็นตัวหนังสือ นักเรียนชั้น ป.1
โดย น.ส.สมพิศ กีรติโสภณ ครู โรงเรียนบ้านคลองหวะ(ทวีรัตน์ราษฎร์บำรุง)
สภาพปัจจุบันและปัญหา
จากประสบการณ์ที่ดิฉันได้สอนวิชาคณิตศาสตร์ชั้น ป.1 มาเป็นเวลา 3 เดือน พบว่า นักเรียนไม่สามารถเขียน 0-10 เป็นตัวหนังสือได้ เนื่องจากนักเรียนไม่มีพื้นฐานการเขียน ก-ฮ ดิฉันจึงคิดหาวิธีสอนเพื่อให้นักเรียนมีความสามารถในการเขียน 0-10 เป็นตัวหนังสือได้
แนวคิดและหลักการ
วิธีการสอนจะเริ่มจาก เขียนตัวเลขคู่ตัวหนังสือหลาย ๆ ครั้ง ให้เกิดความแม่นยำ และฝึกซ้ำบ่อย ๆ เพื่อให้นักเรียนเกิดทักษะและความชำนาญ
วิธีดำเนินการ
1. ครูให้นักเรียนเขียนตัวเลข 0-10 อาระบิก และเลขไทยหลาย ๆ ครั้งจนชำนาญ
2. ครูให้นักเรียนเขียนตัวเลข 0-10 คู่ตัวหนังสือหลาย ๆ ครั้ง
3. ครูให้นักเรียนคัดตัวหนังสือ 0-10 ตัวละ 1 หน้ากระดาษ
4. ครูให้นักเรียนเขียนตัวเลข 0-10 เป็นตัวหนังสือหลาย ๆ ครั้งจนชำนาญ
5. ครูให้นักเรียนเขียน 0-10 เป็นตัวหนังสือตามคำบอกหลาย ๆ ครั้งจนถูกต้อง นักเรียนเขียนได้โดยไม่ต้องลอกจากหนังสือ
ผลการพัฒนา
1. นักเรียนได้ทักษะการอ่าน การเขียน การฟัง ไปพร้อม ๆ กัน
2. นักเรียนสามารถเขียน 0-10 เป็นตัวหนังสือได้อย่างชำนาญ
ไม่มีความเห็น