เทคนิคการสอนโครงงาน
เรียน อาจารย์ขจิต ฝอยทอง
การสอนโครงงานที่โรงเรียน ดูเหมือนครูเป็นผู้เตรียมเรื่องให้นักเรียนเกือบทั้งหมด นักเรียนไม่ชอบแสวงหาความรู้ด้วยตนเองก่อนเลยต้องรอครู ดิฉันไม่เข้าใจเหมือนกันว่าทั้งๆที่พยายามให้นักเรียนศึกษาสิ่งที่ตนเองสนใจ แต่นักเรียนไม่ทำจึงทำให้การสอนโครงงานไม่ประสบผลสำเร็จเท่าที่ควร รบกวนท่านอาจารย์ช่วยให้ข้อแนะนำด้วยค่ะ
ขอบพระคุณค่ะ
ความเห็น (2)
ไม่มีความเห็น
คำตอบ (1)
ขจิต ฝอยทอง
เขียนเมื่อ- อาจารย์ต้องหาทางกระตุ้นให้เด็กๆๆคิดครับ
- ว่ามีปัญหาอะไรบ้าง
- เอามาจากเนื้อหาการเรียนก็ได้
- แล้วเอามาให้เขาคิดต่อยอด
- เช่นนักเรียนเรียนเรื่องมด
- อาจมีกลุ่มหนึ่ง ทำเรื่องอาหารของ มด
- อีกกลุ่มหนึ่งทำวงจรชีวีตของมด
- แต่ต้องให้เขาคิดเอง
- ว่าประเด็นไหนน่าทำโครงงานครูเป็นที่ปรึกษาครับ
- พยายามถามคำถามเขามากๆๆ
- อย่าไปสั่งให้เขาทำโครงงานครับ
- ขอเอาใจช่วยครับ
- ขอบคุณครับ
ความเห็น (2)
อาจารย์คะ แล้วแบบนี้
ข้อสอบแข่งขันน่ะค่ะ
เค้าจะออกหรือไม่คะ
ว่า
มดแดงชอบกินอะไร
เรียน อาจารย์ขจิต ฝอยทอง
ขอบพระคุณที่ให้ข้อแนะนำในการสอนโครงงาน เป็นเรื่องจริงมากๆ เวลาที่สอนครูส่วนใหญ่จะสั่งให่นักเรียนทำโครงงานเลย จึงเกิดปัญหาในการหาวิธีการพัฒนาผู้เรียนให้ใช้ทักษะทั้ง 4 ทักษะ ขอบพระที่กรุณาส่งสื่อมาให้ ท่านอาจารย์ ดิฉันมี e-mail : [email protected]