วันที่ 25 ธันวาคม 2549
สวัสดีครับชาว Blog เมื่อวันพุธที่ 22 ธันวาคม 2549 ที่ผ่านมา ผมได้มีโอกาสไปบรรยายเรื่องเศรษฐกิจให้สมาคมสภาสตรีไทยที่ รร.สมถวิล
กิจกรรมในการประกอบการบรรยาย ได้มีการเปิด VCD รายการเศรษฐกิจพอเพียงกับโลกาภิวัตน์คือ ตอน 1. เศรษฐกิจพอเพียงคืออะไร 2.ความพอเพียงระดับครอบครัว 3.ความพอเพียงทางวัฒนธรรม 4.ความพอเพียงในสถานศึกษา และ 5.วัฒนธรรมในยุคโลกาภิวัตน์ หลังจากนั้นก็ให้แต่ละกลุ่มทำ workshop ทุกคนมีความสนใจและร่วมแสดงความความคิดเห็นกันหลายหลาย
จีระ หงส์ลดารมภ์
...................................
สวัสดีครับชาว Blog และผู้ที่สนใจเรื่องเศรษฐกิจพอเพียงกับโลกาภิวัตน์..
หลังจากที่สารคดี ชุด เศรษฐกิจพอเพียงกับโลกาภิวัตน์ได้แพร่ภาพออกอากาศสู่สายตามหาชนไปแล้วกว่า 10 ตอน ผมมีความมุ่งหมายที่จะขยายผล และสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องในเรื่องดังกล่าวไปสู่สังคมในวงที่กว้างขึ้น โดยที่ผ่านมาได้จัดกิจกรรมให้ความรู้แก่โรงเรียนต่าง ๆ คือ 1. โรงเรียนเทพศิรินทร์ นนทบุรี (8 พ.ย. 49)
2.โรงเรียนเทพศิรินทร์ ลาดหญ้า จังหวัดกาญจนบุรี (15 พ.ย. 49)
3. โรงเรียนท่าม่วงราษฎร์บำรุง จังหวัดกาญจนบุรี (15 พ.ย. 49)
กิจกรรมดังกล่าวได้รับความสนใจจากทั้งครูอาจารย์และนักเรียนอย่างมาก มีการร่วมแสดงความคิดเห็นในประเด็นต่าง ๆ อย่างน่าสนใจ ซึ่งผมก็ได้รวบรวบความคิดเห็นต่าง ๆ มาไว้ที่นี่เพื่อแบ่งปันความรู้ให้แก่ทุกท่านด้วย
บรรยากาศที่โรงเรียนท่าม่วงราษฎร์บำรุง จังหวัดกาญจนบุรี

บรรยากาศที่โรงเรียนเทพศิรินทร์ ลาดหญ้า จังหวัดกาญจนบุรี


บรรยากาศที่โรงเรียนเทพศิรินทร์ นนทบุรี


กลุ่มที่ 1
1. เศรษฐกิจพอเพียงเป็ฯแนวทางที่ช่วยชี้นำให้คนตั้งตนอยู่บนความพอดีซึ่งเศรษฐกิจแบบพอเพียงนั้นเป็นหลักที่ผสมผสานระหว่างการใช้ชีวิตบนทางสายกลางกับการรู้จักสถานภาพของตนเองโดยคำนึงถึงความจำเป็นในการดำเนินชีวิต ว่าสิ่งใดที่ทำแล้วเกิดประโยชน์สูงสุด แต่มีความเสี่ยงน้อยที่สุด ก็ย่อมเป็นผลดีกับทั้งตนเองและประเทศชาติซึ่งการตั้งตนอยู่บนเศรษฐกิจพอเพียงนั้น ไม่ได้หมายความว่าเราจะหยุดอยู่กับที่ไม่มีการพัฒนา แต่เราต้องรู้จักนำปรัชญานี้มาใช้อย่างชาญฉลาด ซึ่งในยุคโลกาภิวัฒน์นั้นเป็นยุคที่มีความแกร่งแย่ง มากมาย ซึ่งมีวัตถุนิยมมาเป็นตัวจูงใจให้คนนั้นเกิดความฟุ่มเฟือย แต่ไม่ใช้ว่าเราจะไม่พึงระบบวัตถุนิยมเพราะในบางโอกาสเราต้องใช้ประโยชน์จากตรงนี้ หากเรารู้จักประยุกต์ใช้เศรษฐกิจพอเพียงให้เหมาะสมกับยุคโลกาภิวัฒน์ ทั้งประชาชนและประเทศทั่วโลก มีคุณภาพชีวิตที่ดี 2. ผลกระทบต่อตนเองและครอบครัว หากเรามีพื้นฐานเศรษฐกิจที่พอเพียงก็จะทำให้ตัวเราและครอบครัวมีความสุขอยู่กับความพอดี ไม่มีหนี้สินแม้ว่าการใช้เศรษฐกิจในการดำเนินชีวิตอาจไม่ได้ทำให้ตนเองและครอบครัวร่ำรวยมั่งคั่งเหมือนครอบครัวอื่นๆ แต่เราและครอบครัวก็จะเป็นครอบครัวที่มีความสุขมากที่สุดในยุคโลกาภิวัฒน์สมาชิกในกลุ่มที่ 2
1. นางสาวโรสริน เส็กเจริญ 2. นางงสาวฤดีมาศ จันทร์วิเมลือง 3. นางสาวอัจฉรา อิ่มสุวรรณฤทัย 4. นางสางวีณา เงินบุตรโคตร 5. นางสาวสุนันทา แซ่ลิ้มกลุ่มที่ 2
เศรษฐกิจพอเพียงคือ การจัดการหรือการบริหารทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์และมีคุณค่าในระยะยาว 1. ประเด็นหลักที่มีความสำคัญกับเศรษฐกิจพอเพียง- มีเป้าหมายในการพัฒนา- เห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม- อยู่ในความพอดี และรู้จักตนเอง- ต้องมีการพัฒนาอยู่เสมอ เพื่อความเสถียรยั่งยืน 2. ผลกระทบต่อตัวเรา และครอบครัว ผลกระทบต่อตัวเรา - ทำให้เรารู้จักตนเอง ว่าในขณะนี้เราเป็นใคร มีสถานภาพแบบไหน สามารถดำเนินกิจกรรมใดได้บ้าง และมีหน้าที่อย่างไร เช่นในขณะที่เรามีเงินอยู่ 100 บาท เราต้องวางแผนการใช่จ่ายเงินนี้เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด และไม่เสียเปล่า หรืออาจจะเหลือเก็บออมไว้ เพื่อประโยชน์ในวันข้างหน้า เรื่องการแต่งกายก็ควรแต่งให้เหมาะสม ไม่ใช้จ่ายเงินฟุ่มเฟือยไปตามกระแสแฟชั่นเพราะเรายังอยู่ในวัยเรียน ยังไม่มีรายได้ จึงควรใช้จ่ายอย่างประหยัด ผลกระทบต่อครอบครัว - ถ้าครอบครัวมีรากฐานที่ดี สมาชิกทุกคนในครอบครัวก็จะดีด้วย เช่น ปัจจุบันมีหลายครอบครัวที่นิยมใช้จ่ายเงินในระบบผ่อนจ่าย หรือใช้บัตรเครดิต เพราะความอยากได้อยากมี แต่ไม่ได้ประมาณตนเอง ทำให้เกิดหนี้สินขึ้นในครอบครัวสมาชิกในกลุ่มที่ 3
1. นายคณวัฒน์ พรสุริยโรจน์ 2. นางสาววิจิตรา บัวบุญเลิศ 3. นางสาวอรชุมา อาลัยผล 4. นางสาวช่อเพชร บายศรี 5. นางสาวทิวาพร เขาหนองบัว 6. นางสาวอารยา อินโสม 7. นางสาวสุรินทิพย์ กิติทัศน์เศรษณีกลุ่มที่ 3
เศรษฐกิจพอเพียง คือ แนวทางพระราชดำรัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวที่ต้องการให้ประชาชนมีชีวิตที่ดี ภายใต้การเปลี่ยนแปลงของยุคโลกาภิวัฒน์ เนื่องจากปัจจุบันประเทศไทยได้รับวัฒนธรรมจากชาติตะวันตกเข้ามา ทำให้เงินในประเทศไทยรั่วไหลไปอยู่กับต่างชาติมากขึ้น และอาจส่งผลทำให้ประเทศชาติขาดความมั่นคง ดังนั้นพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวจึงตั้งเศรษฐกิจขึ้นมา เพื่อให้ประชาชนได้นำวัตถุดิบที่มีอยุ่ในประเทศเรามาใช้เพื่อให้เกิดประโยชน์ และนำความรู้ ความสามารถของตนเองออกมาใช้เอง และนำผลิตภัณท์ที่คนไทยผลิตขึ้นมาส่งออกไปยังต่างประเทศเพื่อให้เกิดเงินหมุนเวียนทั้งภายในและภาบยนอกประเทศ เพื่อต้องการให้เกิดผลให้ประเทศชาติมีความมั่นคง มีรากฐานทางเศรษฐกิจให้ดีขึ้น และปลูกฟังทำให้ประชาชนสามารถใช้ชีวิตอยู่เพื่อความอยู่รอดภายใต้โลกโลกาภิวัฒน์ ผลกระทบต่อตนเองและครอบครัวจากหลักเศรษฐกิจพอเพียง จะช่วยทำให้เราสามารถตัดสินใจที่จะบริโภคในสิ่งที่ดี มีประโยชน์ และเหมาะสมกับฐานะของตนเอง ไม่ใช่มัวแต่หลงไหลตามกระแสวัตถุนิยมของต่างประเทศเข้ามา เมื่อเห็นคนอื่นมีเราก็ต้องมี เนื่องจากความอยากที่เราคิดนั้นไม่ผิดหรอกที่จะคิด แต่เราควรรู้จักคิดอย่างรอบคอบ ใช้คุณธรรมในการตัดสินปัญหาที่เกิดขึ้น ใช้หลักความพอดี ความเหมาะสม รู้จักความพอเพียงเพื่อเป็นการสร้างรากฐานของตนเองในอนาคตสมาชิกในกลุ่มที่ 4
1. นางสาวเพ็ญษา ภาคเสมา 2. นางสาวมลฤดี พันเสาขวา 3. นางสาวสุณัฐา บางสร้อย 4. นางสาวธนาพรรณ มีมะแม5. นางสาวนิษฐา ไชยพังยางกลุ่มที่ 4
ความสำคัญต่อเศรษฐกิจพอเพียง การมีเศรษฐกิจที่พอเพียงควบคู่ไปกับยุคโลกาภิวัฒน์ ในขณะที่โลกกำลังเปลี่ยนแปลงและก้าวหน้าสู่การพัฒนาไปมากขึ้นทั้งทางด้านเศรษฐกิจและด้านเทคโนโลยีต่างๆ แต่ในขณะเดียวกันโลกาภิวัฒน์ไม่ได้พัฒนาคุณภาพหรือความนึกคิดของมนุษย์ให้ดีขึ้นเลยดังนั้นพ่อหลวงของเราจึงประทานทฤษฎีที่จะทำให้มนุษย์อยู่ในโลกาภิวัฒน์ได้อย่างมั่นคงและชาญฉลาด นั้นคือหลักทฤษฎีเศรษฐกิจพอเพียงซึ่งประคองไปด้วยการมีเหตุผล พอประมาณและข้อที่สำคัญคือมีคุณธรรมหรือการเป็นคนดีไม่ประมาณ มีการวางแผนชีวิตอย่างเป็นขั้นตอน ไม่อยากมีอยากได้หรือเป็นมากเกินไป ไม่หลงไหลในวัตถุนิยมและอยู่ในโลก โลกาภิวัฒน์ได้อย่างมั่นคงและยั่งยืน คิดว่าจะกระทบกับตัวเราและครอบครัวอย่างไร ถ้าเราสามารถนำหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ เราอาจไม่จำเป็นจะต้องพอเพียงไปซะทุกเรื่องเพราะถ้าเราพอเพียงมากเกินไปจะกลายเป็นความชี้เหนี่ยว เพราะฉะนั้นเราต้องใช้เศรษฐกิจพอเพียงควบคู่ไปกับสมอง กับครอบครัวก็เช่นกัน ถ้าครอบครัวเข้าใจและให้การอบรมที่ถูกต้องจะทำให้ลูกหลานมีแนวทางในการใช้ชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียงมากขึ้น เปรียบเสมือนต้นไม้ ยิ่งต้นไม้มีขนาดใหญ่เท่าไร รากก็จะยิ่งใหญ่มากขึ้น ก็แสดงว่าทุกอย่างต้องเริ่มมาจากรากฐานที่มั่นคง เมื่อรากฐานมั่นคงทุกอย่างก็จะสามารถเติบโต และยั่งยืนในที่สุด ดิฉันเคยได้ดูรายการรายการหนึ่งซึ่งในหลวงตรัสกับข้าราชบริพารว่า ท่านทรงใส่รองเท้าคู่ละไม่ถึง 500 บาท แต่ข้าราชบริพารกลับใส่รองเท้าคู่ละ 3000 ซึ่งพระองค์ก็ตรัสต่อไปว่าท่านจะใส่รองเท้าคู่ละไม่ถึง 500 นี้ ไปจนกว่าที่ท่านจะใส่ไม่ได้ ตั้งแตต่ได้ดูรายการนั้นมาดิฉันก็ตั้งใจอย่างแน่วแน่เลยว่าจะนำหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชีวิตประจำวันอย่างแน่นอนค่ะสมาชิกในกลุ่มที่ 5
1. นางสาวจิตติเศรษฐ์ จรูญโรจน์วงศ์ 2. นางสาวนุชรัตน์ เกื้อสกุล 3. นางสาวปพิชญา กัลศักดิ์ 4. นางสาวปวรรัตน์ คุ้มสิน 5. นางสาวรัชนีวรรณ จันทเดช6.นางสาวศิรประภา สนามชัย
กลุ่มที่ 5
สรุปประเด็นหลักที่สำคัญต่อเศรษฐกิจพอเพียง มุ่งเน้นความสมดุล รอบคอบ ภายใต้ความเหมาะสมปลอดภัย เป้าหมายคือความสุขในชีวิตยั่งยืน ประโยชน์ แผนสำรอง มีการป้องกัแก้ไขสิ่งที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต ผลกระทบ- ทำให้เรารู้จักการนำทรัพยากรมาใช้ให้เป็นประโยชน์- ถ้าเราปฏิบัติตามเศรษฐกิจพอเพียง จะทำให้เราดำเนินชีวิตได้อย่างไม่เดือดร้อน- อันดับแรกเราต้องมองตัวเอง มองสภาพความเป็นจริงของครอบครัว ให้ดำเนินชีวิตให้เหมาะสมไม่สูงโต่งเกินไปอยู่อย่างพอเพียง อยู่อย่างพอเหมาะ และจะทำให้เรารู้จักการวางแผน และพัฒนาให้เหมาะสมเพื่อให้เกิดความสุขและไม่เดือดร้อน ถ้าเราทำให้ตนเองดีแล้วก็จะส่งผลต่อครอบครัวในทางที่ดีไม่เดือดร้อนสมาชิในกลุ่มที่ 6
1. นายกฤษดา ยืนยัง 2. นายภานุพงษ์ อุ่นทรัพย์วิไล 3. นายวีรยุทธ กลองมาลัย 4. นายวสันต์ สีนวลจันทร์ 5. นางสาวนิรชา คล้ายฉายา 6. นางสาวโสรยา จำปาพันธ์ 7. นางสาวมัญชุสา พุ่มคุ้ม 8. นางสาวณัฏฐ์นรี เตรียมเกิดทรัพย์ กลุ่มที่ 6 สรุปประเด็นหลักของเศรษฐกิจพอเพียง - ประเทศไทยประสบปัญหาเศรษฐกิจ เพราะมีการลัทธิบริโภคนิยมจากต่างชาติ ดังนั้น เศรษฐกิจพอเพียงจะเป็นแนวทางในการสร้างพื้นฐานทางเศรษฐกิจให้มั่นคงและให้เจริญเติบโตอย่างช้า โดยใช้หลักความไม่ประมาท - นำไปใช้การเรียนการศึกษา ไม่ยึดติดกับสถาบันชื่อเสียงเราศึกษาไปเพื่อให้รู้เท่าทันโลกาภิวัฒน์และใช้ชีวิตอยู่ได้ และนำความรู้ไปพัฒนาสังคม ผลกระทบต่อตัวเราและครอบครัว - ตัวเรา เราอยู่ในวัยเรียนไม่ควรที่จะไปหลงไหลกับความฟุ่มเฟือยต่างๆ จนเกินตัวจะทำให้ไม่มีสมาธิในการเรียน เช่นโทรศัพท์ ควรใช้อย่างพอประมาณ ใช้ในการลงทุน ไม่ใช้ในการบริโภค - ครอบครัว ครอบครัวถือเป็นพื้นฐานอย่างแรกของสังคมไทยถ้าเศรษฐกิจพอเพียงสามารถเข้าไปอยู่ในทุกครอบครัวได้ประเทศของเราก็จะเป็นปึกแผ่นในด้านเศรษฐกิจ เหมือนต้นไม้ที่มีความสำคัญของเศรษฐกิจ รากฐานที่แข็งแรง เศรษฐกิจในประเทศไทยของเราในยุคสมัยนี้กำลังประสบกับปัญหาเศรษฐกิจเพราะว่าเรามีการลัทธิบริโภคจากต่างชาติเข้ามาทำให้คนในประเทศเริ่มจะมีแนวในด้านเศรษฐกิจเปลี่ยนแปลงไป โดยที่คนส่วนใหญ่มักจะมองข้ามความเจริญก้าวหน้าโดยใช้วิธีการข้ามกระโดดไปโดยไม่ไตร่ตรองและค่อยๆปรับเปลี่ยนไปที่ละช้า ดังนั้น เศรษฐกิจจึงเป็นแนวทางการแก้ไขแนวทางหนึ่งในการสร้างพื้นฐานทางเศรษฐกิจให้มั่นคง และสามารถเจริญเติบโตขึ้นอย่างช้าๆ และมั่นคงโดยใช้หลักความไม่ประมาทและความพอประมาณ มีการสร้างหลักการการพัฒนาเศรษฐกิจประเทศให้เหมาะสมกับสภาวะและสถานภาพของประเทศ ซึ่งจะทำให้เราสามารถอยู่ได้ภายในโลกแห่งการเปลี่ยนแปลงเศรษฐกิจพอเพียงกับโลกาภิวัฒน์
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">1. ใช้เหตุผล มีเหตุผล</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">2. มีภูมิคุ้มกัน (ความรู้)</p>3. เดินสายกลาง เศรษฐกิจพอเพียง มีจุดหมายคือ <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"> 1. ความยั่งยืน ประกอบไปสวย 1. ทำอะอะไรระยะสั้น</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"> 2. ความใฝ่รู้</p> 3. ความคุณธรรม work shop <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">1. เศรษฐกิจพอเพียง กับระบอบทักษิณมีความเหมือนหรือข้อแตกต่างอย่างไร</p> 2. เศรษฐกิจพอเพียง จะช่วยพัฒนา ชุมชน โรงเรียน ครอบครัว อย่างไร ข้อ 1. เศรษฐกิจพอเพียง กับระบอบทักษิณ มีความแตกต่างกันและเหมือนกันคือ เหมือนในด้านต่าง ๆ การใช้ความคิดพัฒนา ชุมชนหรือประเทศ และสร้างมาตรฐานของชีวิตให้สูงขึ้น แต่แตกต่าง กันตรงที่ เศรษฐกิจพอเพียงมีรากฐาน มาจากคุณธรรม เพราะเป็นการสร้างรากฐานโดยไม่รบกวนใคร ส่วน ระบอบทักษิณสร้างรากฐานโดยขาด คุณธรรม และจริยธรรม ข้อ 2. เศรษฐกิจพอเพียงสามารถพัฒนา ชุมชน โรงเรียนได้ด้วยการพอเพียงไม่ฟุ่มเฟื่อยและอยู่ด้วยกันอย่างมีความสุข <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">เศรษฐกิจพอเพียงไม่ใช้เศรษฐกิจแต่เป็นหลักมี 3 อย่าง</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">1. ใช้เหตุผล</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">2. ภูมิคุ้มกัน ทำได้ควรมี คุณธรรม จริยกรรม</p> 3. พอประมาณ ต้องใฝ่รู้เพื่อให้รู้ และคิดค้นคว้าออกแบบเองได้เศรษฐกิจพอเพียงนำมาความยั่งยืน ความยั่งยืนที่สำคัญที่สุดคือ work shop <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">1. ต่างที่ทักษิณไม่คิดบริหารความเสี่ยงไร้คุณธรรมขาดการดูแลเหตุผลผู้อื่น อ้างเหตุผลตนเอง เนื่องจากเห็นตนเป็นใหญ่ เห็นค่าเงินมาก่อน เหมือนที่สามารถเอาตัวรอดได้ยั่งยืน</p> 2. ควรปลูกฝังตั้งแต่ในครอบครัวเพราะเมื่อรากฐานดีสิ่งอื่นๆก็ตามมาเอง <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">เศรษฐกิจพอเพียง เป็นเพียงปรัชญาไม่ใช่เศรษฐกิจ</p> 1. มีเหตุมีผล2. มีความระมัดระวัง3. เป็นคนประมาณ <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">การจะประสบความสำเร็จได้ต้องมี</p> 1. ความซื่อสัตย์สุจริต (คุณธรรม)2. ต้องมีความใฝ่รู้ <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">3. มี 2 เป้าหมาย</p> 3.1 ความยั่งยืน <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-indent: -36pt; tab-stops: list 54.0pt" class="MsoNormal">3.2 ความผาสุขของชีวิต (ไม่ใช่เงิน)</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ข้อที่ 1 เศรษฐกิจ กับระบอบทักษิณมีความเหมือนหรือแตกต่างอย่างไร</p> - แตกต่าง ตรงที่ เศรษฐกิจพอเพียง ดำเนินหลักการตามปรัชญาที่มีความพอประมาณ ซื่อสัตย์ พึ่งพาอาศัย และใฝ่รุ้ต่างกับทักษิณ ที่มีความใฝ่รู้พอประมาณแต่ไม่ซื่อสัตย์ต่อบ้านเมืองทำให้โดนบ้านเมืองไล่ออกจากตำแหน่ง <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ข้อที่ 2 เศรษฐกิจพอเพียงจะช่วยพัฒนาชุมชน โรงเรียนและครอบครัวอย่างไร</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">- ชุมชน - หนึ่งตำบลหนึ่งผลิตภัณฑ์ และตำบลใกล้ๆ กัน จะสามารถนำผลิตภัณฑ์มาใช้แลกใช้กันได้ ทำให้ได้ประโยชน์ทั้งสองฝ่าย </p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">- โรงเรียน – ทำให้เด็กมีความคิดวิเคราะห์ถึงความพอประมาณ เช่น เงินแต่ละวันที่ได้รับมา ร.ร. และยังเป็นการปลูกฝังจิตสำนึกไปยังรุ่นต่อๆไปอีกด้วย </p> - ครอบครัว – ประดิษฐ์ หรือคิดค้น สิ่งต่างๆ จากเศษหรือสิ่งของที่เหลือมาใช้เองโดยไม่ต้องเสียเงินซื้อ <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">เศรษฐกิจพอเพียงไม่ใช่เศรษฐกิจแต่ปรัชญา</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">1. มีเหตุมีผล</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">2. ต้องมีการบริหารความเสี่ยง(ระมัดระวัง)</p> 3. มีความพอประมาณ(เดินสายกลาง) <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">เศรษฐกิจพอเพียง</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">1. ความซื่อสัตย์,มีคุณธรรม</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">2. มีความใฝ่รู้</p> 3. ไปสู่เป้าหมาย คือความยั่งยืน ความผาสุขของชีวิตไม่ใช่เงิน คำถาม <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ข้อที่ 1 เศรษฐกิจพอเพียง กับระบอบทักษิณมีความเหมือนหรือแตกต่างอย่างไร</p> แตกต่าง ระบอบทักษิณเป็นแนวทางที่จะพยายามนำประเทศของเราก้าวหน้าไปอย่างรวดเร็ว โดยไม่คำนึงผลที่ตามมาแต่เศรษฐกิจพอเพียงเป้นการพัฒนาอย่างค่อยเป็นค่อยไป แต่มีความมั่นคง และสามารถนำไปใช้ได้ตลอดเวลา <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ข้อที่ 2 เศรษฐกิจพอเพียงจะช่วยพัฒนาชุมชน โรงเรียนและครอบครัวอย่างไร</p> ชุมชน โรงเรียน - มีการส่งเสริมให้นักเรียนมีความรุ้ความเข้าใจเกี่ยวกับเศรษฐกิจพอเพียงและนำมาปรับใช้ ซึ่งจะสามารถช่วยให้นักเรียนคนนั้น เก็นเงินได้มากกว่าเดิม แล้วนำเงินไปใช้ตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง ครอบครัว เศรษฐกิจพอเพียง <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">1. คิดเป็นระบบ - มีเหตุมีผล</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">2. มีภูมิคุ้มกัน - สามารถบริหารความเสี่ยง</p> 3. ความพอประมาณ - เดินสายกลาง <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ปัจจัยสู่ความสำเร็จ</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">1. มีคุณธรรม</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">2. ใฝ่รู้ มีวัฒนธรรมในการใฝ่รู้</p> 3. ไปสู่เป้าหมาย คือความผาสุข และยั่งยืน work shop <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">1. เศรษฐกิจพอเพียง กับระบบทักษิณแตกต่าง และ เหมือนกันอย่างไร</p> 2. จะนำเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในโรงเรียนได้อย่างไร เศรษฐกิจพอเพียง <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ประกอบด้วย</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">1. ความคิดเป็นระบบ มีเหตุมีผล</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">2. มีภูมิคุ้มกัน สามารถบริหารความเสี่ยง</p> 3. ความพอประมาณ เดินสายกลาง <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ปัจจัยสู่ความสำเร็จ</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">1. มีคุณธรรม</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">2. ใฝ่รู้ และมีวัฒนธรรมในการหาความรู้ (ต้องมีความสุข)</p> 3. ไปสู่เป้าหมาย work shop <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">1. เศรษฐกิจพอเพียง กับระบอบทักษิณมีความเหมือนหรือต่างกันอย่างไร</p> 2. เศรษฐกิจพอเพียง จะช่วยพัฒนาชุมชน โรงเรียนและครอบครัวอย่างไร <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">เศรษฐกิจพอเพียงกับโลกาภิวัฒน์</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">- พัฒนาชีวิตอยู่บนพื้นฐานของคุณธรรมได้มั่นคงและยั่งยืน</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">- เป็นทฤษฎีที่อมตะ (ทันสมัยอยู่เสมอและตลอดไป)</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">- มีความก้าวหน้าอย่างเป็นขั้นตอนได้อยู่เป็นพื้นฐานความพอเพียง</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal">· ทุนนิยมได้เพิ่มคุณค่าเงินทำให้ทุกคนต้องการเงินเศรษฐกิจพอเพียงได้เพิ่มคุณค่าของการดำรงชีวิตที่ พอเพียงไม่เบียดเบียนผู้อื่น</p> - เศรษฐกิจพอเพียงเป็นนามธรรม ข้อที่ 1. มีความแตกต่าง <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: medium none"><tbody>
</tbody></table> ข้อที่ 2. <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ครอบครัว </p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">- ได้พัฒนาระบบความคิด</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">- ให้คิดอย่างเป็นขั้นตอน</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">- ประหยัดค่าใช้จ่าย</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ชุมชน</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">- ช่วยพัฒนาระบบของชุมชน</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">- ช่วยเพิ่มคุณธรรม (การเสียสละ การแบ่งปัน ฯลฯ</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">- เพิ่มรายได้ โดยที่อยู่บนความพอเพียง</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">โรงเรียน</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">- ช่วยจัดระบบของห้องเรียนในแต่ละห้อง</p> - มีการพัฒนา อภิปรายกลุ่มที่ 1 (สุรศักดิ์)1. แตกต่าง <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"> ระบบทักษิณ </p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"> เศรษฐกิจพอเพียง</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal"> - พวกพร้อง - ส่วนรวม</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal">- แก้ปัญหาที่ปลายเหตุ</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 18.0pt" class="MsoNormal"> </p>- การพัฒนาทางด้านจิตใจ 2. โรงเรียน ครอบครัว หน่วยสังคมที่ใกล้ชิดเรามากที่สุด กลุ่มที่ 3. (กิตติ)1. มีทั้งเหมือนและแตกต่าง <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"> เหมือน</p>ระบบทักษิณ เศรษฐกิจพอเพียงพัฒนาประเทศไปในทางที่ดีขึ้น เศรษฐกิจ คุณธรรม และการศึกษา
- การเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็วของโลกและการเปลี่ยนแปลงไปตามค่านิยมของสมัยนั้นๆ
- การใช่จ่ายที่ฟุ่มเฟื่อย
- ทำให้ผู้คนมีวิจารณญาณในการดำรงชีวิต
- ทำให้คนในโลกโลกาภิวัตน์มีวัฒนธรรมที่เปลี่ยนไป
จุดแข็ง คือ
- ทำให้มีการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ซึ่งกันและกัน
- สิ่งที่เปลี่ยน มีการเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลา
- การเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว
- เป็นการเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลาอย่างรวดเร็ว
จุดอ่อน คือ
- ทำให้คนในโลกาภิวัตน์ลืมรากเง่าตัวเอง
- ทำให้วัฒนธรรมของชาติเปลี่ยนไป
จุดแข็ง คือ
- ทำให้มีการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมซึ่งกัน และกัน
- ทำให้การศึกษาพัฒนาขึ้น
- สามารถทำให้เทคโนโลยีมาใช้ได้ทุกระบบงาน
- ทำให้การเดินทางสะดวก
2. เศรษฐกิจพอเพียงช่วงพัฒนาและรู้เท่าทันโลกาภิวัตน์ได้อย่างไร
- ทำให้รู้จักบริหารเงิน และการจัดการ
1. โลกาภิวัตน์คือ จุดอ่อน จุดแข็งคืออะไร
2. เศรษฐกิจพอเพียงช่วงพัฒนาและรู้เท่าทันโลกาภิวัตน์ได้อย่างไร
ด.ญ. จินดาหรา มูลเฟื่อง ชั้น ม. 3/9 เลขที่ 19
สามารถ นำเทคโนโลยีมาใช้ได้ทุกระบบงาน
สามารถ นำเทคโนโลยีมาใช้ได้ทุกระบบงาน
2. เศรษฐกิจพอเพียงช่วยพัฒนา เเละเท่าทันโลกาภิวัตน์ได้อย่างไร
ตอบ ทำให้รู้จักบริหารเงินและการจัดการอย่างเป็นระบบ และทำให้โลกมีความก้าวไกลทางเทคโนโลยีในด้านการศึกษาสื่อสาร และรู้เท่าทัน รู้ทัน รู้จักการเดินสายกลาง และค่านิยม
นายสุบิณ บัวศรี ม. 3/9 เลขที่ 11
จุดแข็ง คือ ทำให้มีการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ซึ่งกันและกัน สามารถนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ได้ทุกระบบงาน
2. เศรษฐกิจพอเพียงช่วยพัฒนา เเละเท่าทันโลกาภิวัตน์ได้อย่างไร
ด.ญ. อรวรรณ ชาญเวช ม. 3/9 เลขที่ 42
1. โลกาภิวัตน์คืออะไร จุดอ่อน จุดแข็งคือ
จุดแข็ง คือ ทำให้มีการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ซึ่งกันและกัน สามารถนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ได้ทุกระบบงาน
จุดแข็ง คือ ทำให้มีการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ซึ่งกันและกัน สามารถนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ได้ทุกระบบงาน
ทำให้รู้จักการบริหารและการจัดการ ทำให้โลกมีความก้าวไกลตามเทคโนโลยี รู้เท่า รู้ทัน รู้จักประมาณ รู้จักสายกลาง และรู้จักค่านิยม
ด.ช. อนุชา เจมกุล ม.3/9 เลขที่ 14
จุดแข็ง คือ ทำให้มีการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ซึ่งกันและกัน สามารถนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ได้ทุกระบบงาน
นายวิริยะ คงวน ม.3/9 เลขที่ 10 [email protected]
จุดแข็ง คือ ทำให้มีการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ซึ่งกันและกัน สามารถนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ได้ทุกระบบงาน
(ต่อ)
ด.ญ. นิตยา ดอนเจดีย์ ม.3/9 เลขที่ 25
จุดแข็ง คือ ทำให้โลกมีความก้าวหน้าขึ้น ทำให้มีเทคโนโลยีใหม่ เข้ามาใช้ในโลกและทำให้การติกต่อเชื่อมโยง ข่าวสาร ต่าง ๆได้รวดเร็ว
ด.ญ. อุษา บุญแก้ว เลขที่ 45 ม. 3/9
1. โลกาภิวัตน์คืออะไร จุดอ่อน จุดแข็งคือ
จุดแข็ง คือ ทำให้โลกมีความก้าวหน้าขึ้น ทำให้มีเทคโนโลยีใหม่ๆ เข้ามาในโลก และทำให้การติดต่อเชื่อมโยงข่าวสารต่างๆ ได้รวดเร็ว
นายธิติ ครองระวน ม.3/9 เลขที่ 6
จุดแข็ง คือ ทำให้มีการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ซึ่งกันและกัน สามารถนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ได้ทุกระบบงาน
ด.ช.เกียรติศักดา พาลานนท์ ม. 3/9 เลขที่ 2 [email protected]
จุดแข็ง คือ ทำให้โลกมีความก้าวหน้าขึ้น ทำให้มีเทคโนโลยีใหม่ๆ เข้ามาในโลก และทำให้การติดต่อเชื่อมโยงข่าวสารต่างๆ ได้รวดเร็ว
นายฉัตรชัย เชื้อดี ม. 3/9 เลขที่ 4
จุดแข็ง คือ ทำให้โลกมีความก้าวหน้าขึ้น ทำให้มีเทคโนโลยีใหม่ๆ เข้ามาในโลก และทำให้การติดต่อเชื่อมโยงข่าวสารต่างๆ ได้รวดเร็ว
ด.ช.อานนท์ เยียวยา ม.3/9 เลขที่ 13 [email protected]
จุดแข็ง คือ ทำให้โลกมีความก้าวหน้าขึ้น ทำให้มีเทคโนโลยีใหม่ๆ เข้ามาในโลก และทำให้การติดต่อเชื่อมโยงข่าวสารต่างๆ ได้รวดเร็ว
นายปิยวิทย์ พงคะเชน ม.3/9 เลขที่ 8
จุดแข็ง คือ ทำให้โลกมีความก้าวหน้าขึ้น ทำให้มีเทคโนโลยีใหม่ๆ เข้ามาในโลก และทำให้การติดต่อเชื่อมโยงข่าวสารต่างๆ ได้รวดเร็ว
น.ส.ภัสสร พรหมมา ม.3/9 เลขที่ 31
จุดแข็ง คือ ทำให้โลกมีความก้าวหน้าขึ้น ทำให้มีเทคโนโลยีใหม่ๆ เข้ามาในโลก และทำให้การติดต่อเชื่อมโยงข่าวสารต่างๆ ได้รวดเร็ว
จุดแข็ง คือ ทำให้โลกมีความก้าวหน้าขึ้น ทำให้มีเทคโนโลยีใหม่ๆ เข้ามาในโลก และทำให้การติดต่อเชื่อมโยงข่าวสารต่างๆ ได้รวดเร็ว
ด.ญ.นิภาพร สมงาม ม.3/9 เลขที่ 26
จุดแข็ง คือ ทำให้โลกมีความก้าวหน้าขึ้น ทำให้มีเทคโนโลยีใหม่ๆ เข้ามาในโลก และทำให้การติดต่อเชื่อมโยงข่าวสารต่างๆ ได้รวดเร็ว
นายวรวิทย์ ประยูรมหิศร ม.3/9 เลขที่ 9
จุดแข็ง คือ ทำให้โลกมีความก้าวหน้าขึ้น ทำให้มีเทคโนโลยีใหม่ๆ เข้ามาในโลก และทำให้การติดต่อเชื่อมโยงข่าวสารต่างๆ ได้รวดเร็ว
ด.ญ.วันดี ประนอมศิลป์ ม. 3/9 เลขที 38
จุดแข็ง คือ ทำให้โลกมีความก้าวหน้าขึ้น ทำให้มีเทคโนโลยีใหม่ๆ เข้ามาในโลก และทำให้การติดต่อเชื่อมโยงข่าวสารต่างๆ ได้รวดเร็ว
จุดแข็ง คือ ทำให้โลกมีความก้าวหน้าขึ้น ทำให้มีเทคโนโลยีใหม่ๆ เข้ามาในโลก และทำให้การติดต่อเชื่อมโยงข่าวสารต่างๆ ได้รวดเร็ว
ด.ญ.ชุติมา จานแก้ว ม.3/9 เลขที่ 21
จุดแข็ง คือ ทำให้โลกมีความก้าวหน้าขึ้น ทำให้มีเทคโนโลยีใหม่ๆ เข้ามาในโลก และทำให้การติดต่อเชื่อมโยงข่าวสารต่างๆ ได้รวดเร็ว
จุดแข็ง คือ การที่เทคโนโลยีสามารถไปถึงทุกที่และก้าวนำสมัย ไปในสิ่งต่าง ๆ
ด.ญ.สิริลักษณ์ พุทธสุวรรณ ม.3/9 เลขที่ 39
จุดแข็ง คือ การที่เทคโนโลยีสามารถไปถึงทุกที่และก้าวนำสมัย ไปในสิ่งต่าง ๆ
(ต่อ) <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ด.ญ.ทัศนีย์ เซียงฉี ม.3/9 เลขที่ 22</p><div class="content"> 1. โลกาภิวัตน์คืออะไร จุดอ่อน จุดแข็งคืออะไรโลกาภิวัตน์คือ การเชื่อมโยงไปทุกที่ และกระจายไปทุกแห่ง จุดอ่อนคือ เมื่อยุคโลกาภิวัตน์เข้ามาภายในประเทศแล้ว ถ้าเราสามารถแยกว่าสิ่งใดมีประโยชน์ หรือสิ่งใดเป็นสิ่งฉาบฉวย โลกาภิวัตน์ก็จะค่อยๆ ทำลายทุกสิ่งต่อตัวเรา ผู้อื่นในสังคม </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> จุดแข็ง คือ การที่เทคโนโลยีสามารถไปถึงทุกที่และก้าวนำสมัย ไปในสิ่งต่าง ๆ</p><div class="content"> 2. เศรษฐกิจพอเพียงช่วยพัฒนา และรู้เท่าทันโลกาภิวัตน์ได้อย่างไร หากเราและคนรอบข้างดำเนินชีวิตโดยมีหลักเศรษฐกิจเป็นที่ตั้งแล้ว ยุคโลกาภิวัตน์หรืออะไรก็ตามก็ไม่สามารถทำให้ชีวิตเราและคนรอบข้างเปลี่ยนแปลงไป เพราะหลักเศรษฐกิจพอเพียงทำให้เรารู้จักพอประมาณ เดินสายกลาง รู้เท่ารู้ทัน รู้ถึงโทษถึงประโยชน์ของสิ่งต่างๆ ได้โดยมีสติ </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ด.ญ.มุกดา ฐิตะสิริรัชต ม.3/9 เลขที่ 33</p><div class="content"> 1. โลกาภิวัตน์คืออะไร จุดอ่อน จุดแข็งคืออะไรโลกาภิวัตน์คือ การเชื่อมโยงไปทุกที่ และกระจายไปทุกแห่ง จุดอ่อนคือ เมื่อยุคโลกาภิวัตน์เข้ามาภายในประเทศแล้ว ถ้าเราสามารถแยกว่าสิ่งใดมีประโยชน์ หรือสิ่งใดเป็นสิ่งฉาบฉวย โลกาภิวัตน์ก็จะค่อยๆ ทำลายทุกสิ่งต่อตัวเรา ผู้อื่นในสังคม </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> จุดแข็ง คือ การที่เทคโนโลยีสามารถไปถึงทุกหนทุกแห่งและก้าวนำสมัย ไปในสิ่งต่าง ๆ</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> </p><div class="content"> 2. เศรษฐกิจพอเพียงช่วยพัฒนา และรู้เท่าทันโลกาภิวัตน์ได้อย่างไร หากเราและคนรอบข้างดำเนินชีวิตโดยมีหลักเศรษฐกิจเป็นที่ตั้งแล้ว ยุคโลกาภิวัตน์หรืออะไรก็ตามก็ไม่สามารถทำให้ชีวิตเราและคนรอบข้างเปลี่ยนแปลงไป เพราะหลักเศรษฐกิจพอเพียงทำให้เรารู้จักพอประมาณ เดินสายกลาง รู้เท่ารู้ทัน รู้ถึงโทษถึงประโยชน์ของสิ่งต่างๆ ได้โดยมีสติ </div><div class="content"> ด.ญ.วนิดา เพียรหอม ม.3/9 เลขที่37 </div><div class="content"> 1. โลกาภิวัตน์คืออะไร จุดอ่อน จุดแข็งคืออะไรโลกาภิวัตน์คือ การเชื่อมโยงไปทุกที่ และกระจายไปทุกแห่ง จุดอ่อนคือ เมื่อยุคโลกาภิวัตน์เข้ามาภายในประเทศแล้ว ถ้าเราสามารถแยกว่าสิ่งใดมีประโยชน์ หรือสิ่งใดเป็นสิ่งฉาบฉวย โลกาภิวัตน์ก็จะค่อยๆ ทำลายทุกสิ่งต่อตัวเรา ผู้อื่นในสังคม </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> จุดแข็ง คือ การที่เทคโนโลยีสามารถไปถึงทุกที่และก้าวนำสมัย ไปในสิ่งต่าง ๆ</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> </p><div class="content"> 2. เศรษฐกิจพอเพียงช่วยพัฒนา และรู้เท่าทันโลกาภิวัตน์ได้อย่างไร หากเราและคนรอบข้างดำเนินชีวิตโดยมีหลักเศรษฐกิจเป็นที่ตั้งแล้ว ยุคโลกาภิวัตน์หรืออะไรก็ตามก็ไม่สามารถทำให้ชีวิตเราและคนรอบข้างเปลี่ยนแปลงไป เพราะหลักเศรษฐกิจพอเพียงทำให้เรารู้จักพอประมาณ เดินสายกลาง รู้เท่ารู้ทัน รู้ถึงโทษถึงประโยชน์ของสิ่งต่างๆ ได้โดยมีสติ </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ด.ญ.ชลธิชา กาญจนไพสิฐ ม.3/9 เลขที่ 20</p><div class="content"> 1. โลกาภิวัตน์คืออะไร จุดอ่อน จุดแข็งคืออะไรโลกาภิวัตน์คือ การเชื่อมโยงไปทุกที่ และกระจายไปทุกแห่ง จุดอ่อนคือ เมื่อยุคโลกาภิวัตน์เข้ามาภายในประเทศแล้ว ถ้าเราไม่สามารถแยกว่าสิ่งใดมีประโยชน์ หรือสิ่งใดเป็นสิ่งฉาบฉวย โลกาภิวัตน์ก็จะค่อยๆ ทำลายทุกสิ่งต่อตัวเรา ผู้อื่นในสังคม </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> จุดแข็ง คือ การที่เทคโนโลยีสามารถไปถึงทุกที่และก้าวนำสมัย ไปในสิ่งต่าง ๆ</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> </p><div class="content"> 2. เศรษฐกิจพอเพียงช่วยพัฒนา และรู้เท่าทันโลกาภิวัตน์ได้อย่างไร หากเราและคนรอบข้างดำเนินชีวิตโดยมีหลักเศรษฐกิจเป็นที่ตั้งแล้ว ยุคโลกาภิวัตน์หรืออะไรก็ตามก็ไม่สามารถทำให้ชีวิตเราและคนรอบข้างเปลี่ยนแปลงไป เพราะหลักเศรษฐกิจพอเพียงทำให้เรารู้จักพอประมาณ ตน เดินสายกลาง ตามยุคโลกาภิวัตน์นั้น รู้เท่ารู้ทัน รู้ถึงโทษถึงประโยชน์ของสิ่งต่างๆ ได้โดยมีสติ </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ด.ญ.เพชรรินทร์ วงศ์ประเสริฐ ม.3/9 เลขที่ 29</p><div class="content"> 1. โลกาภิวัตน์คืออะไร จุดอ่อน จุดแข็งคืออะไรโลกาภิวัตน์คือ การเชื่อมโยงไปทุกที่ และกระจายไปทุกแห่ง จุดอ่อนคือ เมื่อยุคโลกาภิวัตน์เข้ามาภายในประเทศแล้ว ถ้าเราไม่สามารถแยกว่าสิ่งใดมีประโยชน์ หรือสิ่งใดเป็นสิ่งฉาบฉวย โลกาภิวัตน์ก็จะค่อยๆ ทำลายทุกสิ่งต่อตัวเรา ผู้อื่นในสังคม </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> จุดแข็ง คือ การที่เทคโนโลยีสามารถไปถึงทุกที่และก้าวนำสมัย ไปในสิ่งต่าง ๆ</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> </p><div class="content"> 2. เศรษฐกิจพอเพียงช่วยพัฒนา และรู้เท่าทันโลกาภิวัตน์ได้อย่างไร หากเราและคนรอบข้างดำเนินชีวิตโดยมีหลักเศรษฐกิจเป็นที่ตั้งแล้ว ยุคโลกาภิวัตน์หรืออะไรก็ตามก็ไม่สามารถทำให้ชีวิตเราและคนรอบข้างเปลี่ยนแปลงไป เพราะหลักเศรษฐกิจพอเพียงทำให้เรารู้จักประมาณตน เดินสายกลาง รู้เท่า รู้ทัน รู้ถึงโทษ รู้ถึงประโยชน์ของสิ่งต่างๆ ได้โดยมีสติ </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ด.ญ.อัญชนก เขียวดารา ม.3/9 เลขที่ 44</p><div class="content"> 1. โลกาภิวัตน์คืออะไร จุดอ่อน จุดแข็งคืออะไรโลกาภิวัตน์คือ การเชื่อมโยงไปทุกที่ และกระจายไปทุกแห่ง จุดอ่อนคือ เมื่อยุคโลกาภิวัตน์เข้ามาภายในประเทศแล้ว ถ้าเราไม่สามารถแยกว่าสิ่งใดมีประโยชน์ หรือสิ่งใดเป็นสิ่งฉาบฉวย โลกาภิวัตน์ก็จะค่อยๆ ทำลายทุกสิ่งต่อตัวเรา ผู้อื่นในสังคม </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> จุดแข็ง คือ การที่เทคโนโลยีสามารถไปถึงทุกที่และก้าวนำสมัย ไปในสิ่งต่าง ๆ</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> </p><div class="content"> 2. เศรษฐกิจพอเพียงช่วยพัฒนา และรู้เท่าทันโลกาภิวัตน์ได้อย่างไร หากเราและคนรอบข้างดำเนินชีวิตโดยมีหลักเศรษฐกิจเป็นที่ตั้งแล้ว ยุคโลกาภิวัตน์หรืออะไรก็ตามก็ไม่สามารถทำให้ชีวิตเราและคนรอบข้างเปลี่ยนแปลงไป เพราะหลักเศรษฐกิจพอเพียงทำให้เรารู้จักประมาณตน เดินสายกลาง รู้เท่า รู้ทัน รู้ถึงโทษ รู้ถึงประโยชน์ของสิ่งต่างๆ ได้โดยมีสติ </div><div class="content"> น.ส.ภาวินี บุญแต่ง ม.3/9 เลขที่ 32 </div><div class="content"> 1. โลกาภิวัตน์คืออะไร จุดอ่อน จุดแข็งคืออะไรโลกาภิวัตน์คือ การเชื่อมโยงไปทุกที่ และกระจายไปทุกแห่ง จุดอ่อนคือ เมื่อยุคโลกาภิวัตน์เข้ามาภายในประเทศแล้ว ถ้าเราไม่สามารถแยกว่าสิ่งใดมีประโยชน์ หรือสิ่งใดเป็นสิ่งฉาบฉวย โลกาภิวัตน์ก็จะค่อยๆ ทำลายทุกสิ่งต่อตัวเรา ผู้อื่นในสังคม </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> จุดแข็ง คือ การที่เทคโนโลยีสามารถไปถึงทุกที่และก้าวนำสมัย ไปในสิ่งต่าง ๆ</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> </p><div class="content"> 2. เศรษฐกิจพอเพียงช่วยพัฒนา และรู้เท่าทันโลกาภิวัตน์ได้อย่างไรหากเราและคนรอบข้างดำเนินชีวิตโดยมีหลักเศรษฐกิจเป็นที่ตั้งแล้ว ยุคโลกาภิวัตน์หรืออะไรก็ตามก็ไม่สามารถทำให้ชีวิตเราและคนรอบข้างเปลี่ยนแปลงไป เพราะหลักเศรษฐกิจพอเพียงทำให้เรารู้จักประมาณตน เดินสายกลาง ซื้อสิ่งของต่างๆ โดยมีสติตามยุคโลกาภิวัตน์นั้น รู้เท่า รู้ทัน รู้ถึงโทษ รู้ถึงประโยชน์ด้วย </div><div class="content"> ด.ญ. รัตนากร คูหามณีโชติ ม. 3/9 เลขที่ 35 </div><div class="content"> 1. โลกาภิวัตน์คืออะไร จุดอ่อน จุดแข็งคืออะไรโลกาภิวัตน์คือ การเชื่อมโยงไปทุกที่ และกระจายไปทุกแห่ง จุดอ่อนคือ เมื่อยุคโลกาภิวัตน์เข้ามาภายในประเทศแล้ว ถ้าเราไม่สามารถแยกว่าสิ่งใดมีประโยชน์ หรือสิ่งใดเป็นสิ่งฉาบฉวย โลกาภิวัตน์ก็จะค่อยๆ ทำลายทุกสิ่งต่อตัวเรา ผู้อื่นในสังคม </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> จุดแข็ง คือ การที่เทคโนโลยีสามารถไปถึงทุกที่และก้าวนำสมัย ไปในสิ่งต่าง ๆ</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> </p><div class="content"> 2. เศรษฐกิจพอเพียงช่วยพัฒนา และรู้เท่าทันโลกาภิวัตน์ได้อย่างไรหากเราและคนรอบข้างดำเนินชีวิตโดยมีหลักเศรษฐกิจเป็นที่ตั้งแล้ว ยุคโลกาภิวัตน์หรืออะไรก็ตามก็ไม่สามารถทำให้ชีวิตเราและคนรอบข้างเปลี่ยนแปลงไป เพราะหลักเศรษฐกิจพอเพียงทำให้เรารู้จักประมาณตน เดินสายกลาง ซื้อสิ่งของต่างๆ โดยมีสติตามยุคโลกาภิวัตน์นั้น รู้เท่า รู้ทัน รู้ถึงโทษ รู้ถึงประโยชน์ด้ว </div><div class="content"> ด.ญ.เพ็ญพร จิตต์สนอง ม.3/9 เลขที่ 30 </div><div class="content"> 1. โลกาภิวัตน์คืออะไร จุดอ่อน จุดแข็งคืออะไรโลกาภิวัตน์คือ การเชื่อมโยงไปทุกที่ และกระจายไปทุกแห่ง จุดอ่อนคือ เมื่อยุคโลกาภิวัตน์เข้ามาภายในประเทศแล้ว ถ้าเราไม่สามารถแยกว่าสิ่งใดมีประโยชน์ หรือสิ่งใดเป็นสิ่งฉาบฉวย โลกาภิวัตน์ก็จะค่อยๆ ทำลายทุกสิ่งต่อตัวเรา ผู้อื่นในสังคม </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> จุดแข็ง คือ การที่เทคโนโลยีสามารถไปถึงทุกที่และก้าวนำสมัย ไปในสิ่งต่าง ๆ</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> </p><div class="content"> 2. เศรษฐกิจพอเพียงช่วยพัฒนา และรู้เท่าทันโลกาภิวัตน์ได้อย่างไรหากเราและคนรอบข้างดำเนินชีวิตโดยมีหลักเศรษฐกิจเป็นที่ตั้งแล้ว ยุคโลกาภิวัตน์หรืออะไรก็ตามก็ไม่สามารถทำให้ชีวิตเราและคนรอบข้างเปลี่ยนแปลงไป เพราะหลักเศรษฐกิจพอเพียงทำให้เรารู้จักประมาณตน เดินสายกลาง ซื้อสิ่งของต่างๆ โดยมีสติตามยุคโลกาภิวัตน์นั้น รู้เท่า รู้ทัน รู้ถึงโทษ รู้ถึงประโยชน์ด้วย </div><div class="content"> ด.ช.เกริกชัย ปลาดาจง ม. 3/9 </div><div class="content"> 1. โลกาภิวัตน์คืออะไร จุดอ่อน จุดแข็งคืออะไรการเปลี่ยนแปลงของค่านิยมในยุคสมัยนั้นๆ อย่างไร้พรมแดนจุดอ่อน คือ ค่าใช้จ่ายที่ฟุ่มเฟื่อย ทำให้ผู้คนไม่มีวิจารณญาณในการดำรงชีวิต ทำให้ผู้คนมีวัฒนธรรมที่เปลี่ยนไป ทำให้คนลืมรากเง่าของตนเอง </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> จุดแข็ง คือ ทำให้มีการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างประเทศ สามารถนำเทคโนโลยีมาใช้ได้ทุกระบบงาน</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal"> </p><div class="content"> 2. เศรษฐกิจพอเพียงช่วยพัฒนา และรู้เท่าทันโลกาภิวัตน์ได้อย่างไร ทำให้รู้จัก การบริหารเงินและการจัดการ และทำให้มีการก้าวไกล ตามเทคโนโลยี รู้เท่า รู้ทัน รู้จักประมาณ รู้จักการเดินสายกลาง และรู้จักค่านิยม </div><div class="content"> ไม่มีชื่อ </div><div class="content"> 1. โลกาภิวัตน์คืออะไร จุดอ่อน จุดแข็งคืออะไรความไร้พรมแดน โลกที่ไร้พรมแดน เป็นการเปลี่ยนแปลงของโลก ที่เชื่อมโยงทุกสิ่งทุกอย่างมาเป็นเวลาช้านาน การไม่ประมาท การใฝ่รุ้ การมีคุณธรรม ทำให้มีโลกทัศน์กว้าง มีทั้งข้อดีและข้อเสียสามารถทำให้โลกเปลี่ยนแปลงในด้านที่ดีและไม่ดีจุดอ่อน คือ ทำให้วัฒนธรรมประเพณีที่มีมาดั้งเดิมเสื่อมหายไป เพราะไม่มีผู้ใด มาสืบสานวัฒนธรรมนั้นต่อ </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: 18pt" class="MsoNormal">จุดแข็ง คือ เป็นสิ่งที่มนุษย์เปิดกว้างกับโลกมาขึ้น ทำให้มนุษย์มีศักยภาพในด้านต่าง ๆ </p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: 18pt" class="MsoNormal"> </p><div class="content"> 2. เศรษฐกิจพอเพียงช่วยพัฒนา และรู้เท่าทันโลกาภิวัตน์ได้อย่างไร การดำรงชีวิตอยู่อย่าง ที่มีการปฏิบัติตนในครอบครัว การเดินทางสายกลาง คือไม่ยึดติด แต่ก็ยังสนใจในเทคโนโลยีใหม่ๆ </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ไม่มีชื่อ</p><div class="content"> 1. โลกาภิวัตน์คืออะไร จุดอ่อน จุดแข็งคืออะไร โลกาภิวัตน์ คือ การพัฒนา การเปลี่ยนแปลงของโลกทำให้มนุษย์มีศักยภาพในด้านต่าง ๆ จุดอ่อน คือ การแต่งตัว ขนบธรรมเนียมประเพณีของคนไทยในปัจจุบัน ค่านิยมของแบรนด์เนม </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"> จุดแข็ง คือ ภาษาที่ใช้ในการสื่อสารพัฒนาขึ้น สามารถทำให้เราสื่อสารกับคนต่างชาติได้</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"> </p><div class="content"> 2. เศรษฐกิจพอเพียงช่วยพัฒนา และรู้เท่าทันโลกาภิวัตน์ได้อย่างไร เศรษฐกิจพอเพียงช่วยเป็นแนวทางในการดำรงชีวิต และการปฏิบัติตน ของคนทุกระดับ ตั้งแต่ครอบครัว ชุมชน จนถึงรัฐ โดยเฉพาะช่วยพัฒนาเศรษฐกิจ เพื่อให้ก้าวทันโลกยุคโลกาภิวัตน์คนเราควรอยู่อย่างพอประมาณไม่ โลภมาก อยู่อย่างพอกินพอใช้ มีมากใช้น้อย ประหยัดอดออม ทำอะไรให้พอเพียงมีเหตุมีผล </div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ไม่มีชื่อ</p><div class="content"> 1. โลกาภิวัตน์คืออะไร จุดอ่อน จุดแข็งคืออะไร โลกาภิวัตน์คือ การพัฒนา การเปลี่ยนแปลงของโลกทำให้มนุษย์มีประสิทธภาพมากขึ้น จุดอ่อน คือ ทำให้วัฒนธรรมประเพณี ที่มีมาดั้งเดิมเสื่อมหายไป เพราะไม่มีคนมาสืบต่อ และถ้าสนใจโลกาภิวัตน์มากเกินไป จนเกิดการมุ่งมั่นหรือโดนครอบงำอาจทำให้มนุษย์ ใช้จ่ายฟุ่มเฟื่อยเพราะยึดติดมากเกินไป จุดแข็ง คือ การทำให้โลกมีศักยภาพสูงขึ้น เป็นสิ่งที่ทำให้โลกเปิดกว้างมากขึ้น และมีประสิทธิภาพ </div>