การศึกษาต้องปลูกฝังทักษะการมีชีวิตที่มีคุณค่าและมีความหมาย ให้แก่เยาวชน

ชีวิตที่พอเพียง : 1544a. ชีวิตที่มีคุณค่าและมีความหมาย

ผมได้แรงบันดาลใจเขียนบันทึกนี้จากการดู ดีวีดี รายการของ บีบีซี คุยกับนักปรัชญาชื่อ Peter Singer   เป็นรายการที่แปลกมาก คือพิธีกรยืนคุยเรื่องต่างๆ เชิงปรัชญาที่ระเบียงตึกสูงหลายชั้น กับ Peter Singer เป็นเวลา ๑ ชั่วโมง โดยผู้ฟังไม่รู้สึกเบื่อ

ผมติดใจคำของ Prof. Singer ว่าชีวิตที่ควรดำรงอยู่คือชีวิตที่ valuable and meaningful    เป็นวิธีมองชีวิต ที่น่าสนใจ และน่าจะนำมาใช้ทางการศึกษา   ...การศึกษาต้องปลูกฝังทักษะการมีชีวิตที่มีคุณค่าและมีความหมาย ให้แก่เยาวชน    

ตัวอย่างวิธีปลูกฝังที่ชัดเจนที่สุดที่ผมเห็นอยู่ในหนังสือ ครูนอกกรอบกับห้องเรียนนอกแบบ    ไม่มี learning outcome ใด สำคัญไปกว่าการมีทักษะการมีชีวิตที่มีคุณค่าและมีความหมาย   และทักษะนี้รวมอยู่ใน ทักษะชุดที่เรียกว่า ทักษะแห่งศตวรรษที่ ๒๑

ผมมีความเชื่อว่า การฝึกทักษะการดำรงชีวิตที่มีคุณค่าและมีความหมาย ต้องฝึกตลอดชีวิต   แม้ยามชราก็ต้องฝึก   อย่างที่ผมกำลังฝึกฝนตนเองอยู่

วิจารณ์ พานิช

๑๓ เม.ย. ๕๕