ตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์นี้เป็นต้นไปจนกว่าจะแล้วเสร็จการประเมินโรงเรียนในฝัน ทางโรงเรียนมีนโยบายให้นักเรียนฝึกซ้อมเตรียมการประเมินโรงเรียนในฝันทุกวันหลังเลิกเรียน
ซึ่งทางโรงเรียนจัดสรรเวลาให้ โดยการลดคาบเรียนลงจากเดิม 5 นาที ทุกๆ คาบ
09.05-09.50 น. ห้อง ม.2/7 ก
นำเข้าสู่บทเรียนด้วยการให้นักเรียนช่วยกันคิด และบอกถึงประโยชน์ที่นักเรียนได้รับจากการใช้บริการอินเทอร์เน็ต ว่ามีอะไรบ้าง ? และให้นักเรียนลองเปรียบเทียบดูว่า ระหว่างการส่งจดหมายกับการส่งอีเมล มีความเหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร ?
จากนั้นดิฉันให้เวลานักเรียนประมาณ 20 นาที ในการค้นคว้าความรู้เรื่อง "ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์" ในประเด็นดังต่อไปนี้
- ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์รูปแบบเว็บเมล (Web mail)
- ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์รูปแบบพ็อปเมล (POP mail)
ท้ายคาบนักเรียนแต่ละคนสรุปความรู้ที่ได้ในรูปของแผนผังความคิด
15.00-16.00 น. ฝึกซ้อมนักเรียน เตรียมการประเมินโรงเรียนในฝัน
ในส่วนที่ดิฉันรับผิดชอบโดยตรงคือ การใช้งานโปรแกรมสร้างสิ่งพิมพ์ (MS. Publisher)
มีนักเรียนที่ต้องคอยควบคุมดูแลทั้งหมด 12 คน แบ่งเป็น
- การปฏิทิน 4 คน
- การทำนามบัตร 4 คน
- การทำแผ่นพับ 4 คน
ไม่มีความเห็น