การพัฒนาโครงการอย่างต่อเนื่อง จุดเชื่อมโยง และการตอกย้ำองค์ความรู้


เรื่องจริงที่น่าเอาอย่าง

ผมเล่าเรื่องของการอบรมการถ่ายภาพของ นักศึกษาคณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่นไปเมื่อสัปดาห์ที่แล้วนี่เองและผมพยายามเอาเรื่องราวมาถ่ายทอดเป็นตอน ๆในบันทึก ท่านผู้อ่านที่น่ารักของผมสามารถตามอ่านได้นะครับ เพราะมีการแสดงความคิดเห็นที่น่าจะเป็นประโยชน์จากหลายท่าน คลิ๊กไปที่นี่

http://gotoknow.org/blog/thaiphon/43591

http://gotoknow.org/blog/thaiphon/44283

http://gotoknow.org/blog/thaiphon/44332

หันหลังให้ไม่ถึงสัปดาห์ คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่นก็สานต่อ ต่อเนื่อง ตรอกย้ำ เพิ่มร่องลึกของความสุนทรีย์ ผ่านโครงการที่น่าชื่นชมต่อยอดจากโครงการเดิม ผ่านโครงการประกวดภาพถ่าย หาความสุขจากคณะ

http://gotoknow.org/blog/pdtkku/41096

เมื่ออ่านเสร็จก็ได้แต่โทรไปชื่นชมผู้บริหารของคณะที่รีบต่อยอดโครงการทันทีเพื่อกระตุ้นการมีส่วนร่วมอย่างต่อเนื่อง ไม่ทิ้งหาย ละลายไปกับสายน้ำ

 

หมายเลขบันทึก: 44922เขียนเมื่อ 16 สิงหาคม 2006 13:09 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 15:39 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (1)

ขอขอบคุณอาจารย์ออต...                                   

  • หมอฟัน / ทันตแพทย์ส่วนใหญ่จะมีทักษะทางด้านศิลปะดีมาก เช่น การถ่ายภาพ ฯลฯ
  • ผมดูจากภาพข่าวต่างประเทศ > ดูเหมือนหมอฟันจะมีกล้องส่องเข้าไปในช่องปาก > ถ่ายวีดิทัศน์ภาพโรคช่องปากให้คนไข้เห็นแบบทันที (realtime)

ถ้าหมอฟันไทยพัฒนาเครื่องถ่ายภาพผ่านกล้องง่ายๆ (oral videoscope)

  • ให้ราคาถูก และใช้งานได้ง่าย > น่าจะส่งประกวดนวัตกรรมทางการแพทย์ได้ครับ
  • อย่าลืมจดทะเบียนลิขสิทธิ์เป็นของมหาวิทยาลัยด้วย

นอกจากนั้นถ้าหมอฟันไทยพัฒนาทักษะในการใช้กล้องถ่ายภาพดิจิทัล (digital)

  • ให้ถ่ายใกล้ (close-up) โรคในช่องปากไทย > นำมาขึ้นจอคอมพิวเตอร์
  • น่าจะช่วยให้คนไข้+ญาติดูแลช่องปากได้ดีขึ้น
  • ถ้ามีนวัตกรรมอะไรใหม่ๆ อย่าลืมจดทะเบียนสิทธิบัตรของมหาวิทยาลัยด้วยเช่นกัน
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท