ไทยรัฐออนไลน์ "ครูหยุย"


ไทยรัฐออนไลน์ "ครูหยุย"

หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ นำประวัติไปออนไลน์ จึงนำลงซ้ำ

 

  

Click ตามไปดูที่ลิ้งค์นี้ได้เลยครับ

 

หมายเลขบันทึก: 421302เขียนเมื่อ 19 มกราคม 2011 14:16 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 ธันวาคม 2012 13:36 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกัน


ความเห็น (32)
  • ครูหยุยเป็นคนเก่งคนหนึ่งของ ประเทศไทยค่ะ
  • ขอคารวะครูผู้ให้

ดาธิณีครับ คงไม่ขนาดนั้นหรอกครับ เพราะที่ผ่านมาถูกชมก็มาก ถูกต่อว่าก็บ่อย ธรรมดาของมนุษย์ครับ

เป็นแบบอย่างให้กับคนรุ่นใหม่ ครับ

คนที่มองอาจมองกันคนละมุมครับ เอาความรู้สึกบ้าง เอาโน้นบ้าง เอานี้บ้าง แล้วแต่ใครจะมองครับแต่สำหรับผมไม่มีครูหยุย......ก็ไม่มี...มูลนิธิสร้างสรรค์เด็กครับ

ขอชี่นชมท่าน ท่านเป็นครูดี ครูเก่ง ครูที่เป็นแบบอย่างให้แก่ครูในยุกต์ปัจจุบันได้เป็นอย่างดีครับ ผมครูโหลเป็นครู 23 ปี ได้ค้นพบปัญหา และวิธีแก้ปัญหาของเด็กในท้องถิ่นชนบทในภาคอีสาน และได้พบความจริงบางอย่างเกียวกับเทคนิคหรือวิธีการสอนอ่านเขียนภาษาไทย แต่ผมพูดแล้วไม่ค่อยมีใครเชื่อ แต่มีส่วนหนึ่งที่สนใจและได้นำไปใช้ ผมพูดเสมอว่า การอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ปัญหาไม่ได้เกิดกับผู้เรียนเสมอไป หากเกิดจากเทคนิคหรือวิธีการสอนของครูมากกว่าครูส่วนใหญ่สอนให้นักเรียนจำคำ ไปอ่านมากกว่าการสอนให้นักเรียนเข้าใจ เด็กส่วนใหญ่ต้องการจะเข้าใจก่อนจึงจะจดและจำ ตัวอย่างครูสอนจำ เช่น บอกว่า ก - า - น ให้อ่านว่า กาน เด็กเก่ง ๒๕ % ของห้องเรียน เท่านั้น จึงจะจำได้และเอาไปเทียบเคียงกับคำที่คล้ายกันจึงสามารถอ่านออกได้ แต่นักเรียนอีก ๗๕ % ยังไม่เข้าใจว่า ทำไม ก- า - น จึงอ่านว่า กาน อ่านอย่างอื่นไม่ได้หรือ ดังนั้นนวัตกรรมครูโหลจึงเป็นนวัตกรรมที่สอนให้นักเรียนเข้าใจก่อนแล้วนำไป สู่ความรู้ความเข้าใจที่ คงทนและยั่งยืนครับท่าน ……

ผลงานของผมได้เผยแพร่แก่ครูที่สนใจนำไปปรับใช้และแก้ปัญหาที่ Google พิมพ์ว่า " ครูโหลสอนอ่านที่หนูรัก " ใน www.nongdonrog อยากแลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ท่านได้ช่วยนำจะเป็นพระคุณยิ่งครับ...

ถ้าครูเปลี่ยนวิธีการสอนสักนิดปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้จะน้อยลงครับ ถ้าตราบใดที่เด็กไทยยังอ่านเขียนภาษาไทยไม่ได้การปฏิรูปจะกี่รอบก็สำเร็จยากครับ (นวัตกรรมไม่ใช่คาถาหรือยาวิเศษที่คอยจะเสกเป่าให้หายจากโรคได้ ถ้าไม่นำไปใช้จริงกับผู้เรียน) แด่ ศรัตรูตัวร้ายสำหรับการศึกษาของไทยคือ ความอดอยากและความหิวโหย " เมื่อท้องมันอยาก เมื่อปากม้นหิว เพียงแต่ตามองครูแต่ใจคิดอะไรอยู่ เที่ยงน้ีจะมีอะไรกินหนอ เย็นนีัจะมีอะไรกินหนอ คืนนี้จะนอนหนาวอีกไหมหนอ พ่อแม่จะกลับมาไหมหนอ พ่อแม่จะทะเลาะกันอีกไหมหนอ พรุ่งนี้เช้ายายไปขอข้าวที่วัดจะพออิ่มไหมหนอ นวัตกรรมครูจะดีเด่นเพียงใดก็ไม่มีความหมายสำหรับเขา ถ้าปัญหานี้ไม่ได้แก้ไข ใครคือความหวังและที่พึ่งสุดท้ายสำหรับพวกเขา..

ขอบพระคุณครับที่อ่านข้อคิดเห็นจากครูโหล สวัสดีครับ....

  • สวัสดีครับ ครูหยุย
  • เข้าไปอ่านแล้วครับ
  • ครูหยุย เป็นครูดีศรีแผ่นดิน เป็นแบบอย่างให้ครูรุ่นหลัง ได้เห็นถึงความเสียสละ
  • ความตั้งใจ ความมุ่งมั่นของครูหยุย เป็นแบบที่ดีให้ครูรุ่นหลัง ครับผม

  ขอชื่นชมอย่างจริงใจค่ะ

 

ผู้ไม่ประสงค์จะเอ่ยนาม แท้จริงแล้วมูลนิธิสร้างสรรค์เด็กมาจากหลายคนช่วยกันก่อตั้งครับ ผมเป็นเพียงส่วนหนึ่งเท่านั้นครับ

ครูโหลครับ สักครู่จะตามไปอ่านที่บันทึกไว้นะครับ ข้อคิดช่วงท้ายๆ ของครูโหลน่าสนใจมาก

ครูฐานิศวร์ครับ ผมเป็นเพียงคนที่พยายามยจะทำสิ่งที่พอจะทำได้น่ะครับ

ครูสุภาภรณ์ครับ ขอบคุณสำหรับดอกไม้งามๆ ครับ

  • เดี๋ยวนี้ ครูหยุย ก้าวไกลในโลกอินเตอร์เน็ต
  • มีสมาชิกหน้าใหม่ ๆ เข้ามาเยี่ยม และ ชม บล็อก เยอะมาก

วิทย์รุ่น 1 ...เมื่อก้าวสู่โลกใบใหม่ เพื่อนใหม่ก็ตามมา เป็นธรรมดาครับ

สวัสดีค่ะ

มีตอนแรกของความเห็นเกี่ยวกับแบบเรียนวิชาพระพุทธศาสนามาฝาก

http://gotoknow.org/blog/nadrda421643

มีดอกไม้มาฝากด้วยค่ะ

สวัสดีค่ะ

อ่านแล้วชืนใจและชื่นชมมากค่ะ คุณครูหยุยเป็นคนดีที่เป็นแบบอย่างของคนไทยหลาย ๆ ด้านค่ะ ขอเป็นกำลังใจต่อไปนะคะ

พวกเราชาว GotoKnow ส่วนหนึ่งอยู่ที่นี่ค่ะ  ๕๕.เปียงซ้อรอรัก

ณัฐครับ ดอกไม้ภาพนี้งามมาก ส่วนเรื่องศาสนาเดี๋ยวจะตามไปอ่านครับ

ท่านเป็นบุคคลสาธารณะ ที่สื่อต้องนำมาเผยแพร่ครับ

สังคมชื่นชมท่านครับ

ขอบคุณครับครูคิม ตามไปหนาวสั่นที่เปียงซ้อมาแล้วครับ

อ.พรชัย ครับ การเป็นบุคคลสาธารณะก็มีเรื่องน่าปวดหัวและวางตัวลำบากเหมือนกันในสังคม แต่ก็พยายามทำให้ดีที่สุดครับ

สวัสดีค่ะครูหยุย

ขอเป็นกำลังใจให้กับบุคคลที่ทำงานเพื่อสังคม อย่างครูหยุยค่ะ

ขอบคุณคะ

ขอบคุณปิ่นธิดาครับ ให้มีกำลังใจในกิจการงานที่ดีเช่นเดียวกันนะครับ

-ขอบคุณครูหยุยที่เข้าไปเยี่ยมนะคะ ได้ยินชื่อเสียงมานานแล้วค่ะ

ยินดีที่มีช่องทางที่อาจจะทำให้ได้เสวนากับครูหยุย ขอให้กำลังใจนะคะ

อนุโมทนากับความดีที่สร้างมาโดยตลอดค่ะ

สายน้ำที่หวังดี ยินดีที่ได้เสวนาด้วยครับ และขอยินดีกับสายทางธรรมที่ได้ปฏิบัติมาโดยตลอด

แวะมาชื่นชมครูหยุยด้วยคนครับ แบบอย่างที่ดีดูได้จากการกระทำ

ขอบคุณ Peter p.ครับ ก็พยายามทำหน้าที่ให้ดีและมากที่สุดนะครับ

สวัสดีค่ะ ครูหยุย

แวะมาทักทายนะค่ะ

ครูหยุยเป็นคนเก่งที่น่านับถือเป็นแบบอย่างจริงๆค่ะ

รักษาสุขภาพด้วยนะค่ะ

หนูเหนือกาลเวลาครับ ดีใจทีเข้ามาพูดคุย สวัสดีครับและหมั่นพักผ่อนให้พอ ออกกำลังกายและตั้งใจเรียน นะครับ

ครูหยุยคะ

อัศจรรย์ใจ คนอะไรทำงานได้มากมายมหาศาล คนที่มีแต่ให้ แน่นอน การทำความดีของครูหยุย อาจจะไปกระทบกับอะไรบ้าง เมื่อเจอตอ ...ปัญหาและอุปสรรค ..เคยท้อ..บ้างไหมคะ หากท้อ.แล้วจะทำอย่างไร. ทำอย่างไร..จะได้มีกำลังใจ.ที่ไม่สิ้นสุด เหมือนครูหยุย....

ครูเตือนครับ ก็ทำไปเรื่อยๆ มันก็พองขึ้นมาเอง  ส่วนท้อนั้นไม่เคยครับ แต่เหนื่อยบางช่วงเหมือนกัน แล้วก็ผ่านไปได้เสมอ เมื่อเรารู้ประมาณตน

ขอชื่นชมครูหยุย

อยากบอกว่าครูหยุยคือครูในดวงใจของทุกคน

เป็นบุคคลตัวอย่างที่ครูต้อยยกย่อง เชิดชู

และเป็นต้นแบบของผู้เสียสละเพื่อสังคมที่ดี

ขอบคุณค่ะ

 

ครูต้อยครับ  ผมก็เป็นครูธรรมดาๆ คนหนึ่ง ที่ได้ทำในสิ่งที่ตัวเองตั้งใจไว้และคงทำได้ตรงใจผู้คนอยู่บ้าง ก็เท่านั้นเองครับ อย่างไรก็ตามก็ต้องขอบคุณสำหรับกำลังใจที่ให้มา

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ขอแนะนำ ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี