GotoKnow
  • เข้าระบบ
  • สมัครสมาชิก
  • แผงจัดการ
  • ออกจากระบบ
GotoKnow

เมื่อเราตกหลุมพราง "เด็ก"

วัยเด็กเล็กจัดเป็นแม่แบบของคอนสตรัคติวิส (Constructivists) พวกเขาไม่หยุดนิ่งที่จะสำรวจในโลก (World) และปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นที่พวกเขาไม่เข้าใจ

          จากเรื่องที่ค้างไว้ใน.."มีความสุข..จึงอยากเขียนถึงน้องฟุง" เหมือนมีเรื่องค้างคา..ว่าสิ่งที่น้องฟุงทำนั้นคืออะไร..อะไรคือคำตอบ ซึ่งดูผิวเผินอาจมองเป็นเรื่องพฤติกรรม (ประเด็นนี้ได้มีโอกาส ถกกับคุณตุมปัง T2T มาครั้งหนึ่งแล้ว) แต่ก็ยังไม่ใช่คำตอบ พยายามครุ่นคิดอยู่ตลอดเวลา เหมือนกับเรื่องน้องเดม ที่ถามปัญหาเรื่อง "ไก่กับไข่ อะไรเกิดก่อนกัน..." ก็เป็นเหตุให้ต้องคิด..คิด..คิด..(จนแปลกใจตนเองว่า..ทำไมต้องคิด ฮา!) จนเมื่อได้มาอ่าน "น้องนางน่ารัก! มาก" ที่คุณชายขอบเขียนถึง..จึงได้เกิด Think แว๊บ..แล้วแอบหัวเราะ..คนเดียว..อ่อ! เราตกหลุมพราง.."เด็ก" แล้วสิ

          จริงแล้วในสิ่งที่เกิดขึ้น..เกิดขึ้นในโลก (World) ของเขา "เด็ก" เรา "ผู้ใหญ่" มักรู้สึกหัวปั่น..เพราะโดนปั่นหัว..จากเด็กๆ อยู่บ่อยๆ..และมักคิดว่าเด็ก..ไม่รู้เรื่อง ไม่มีความรู้..ไม่มี..อะไรแล้วแต่เราจะสรรหา...แต่หารู้ไม่ว่า.."สิ่งเรารู้น่ะแหละคือสิ่งที่ไม่รู้"  เหมือนอย่างตอนเรื่องน้องเดม..น่ะ..เราผู้ใหญ่พยายามป้อนความรู้..ให้น้องเดม ยก สรรหา..คำอธิบาย..มาตามฐานคิด เชื่อ...และรู้ของเราเอง..แต่หารู้ไม่ว่า..."น้องเดม" น่ะเขามีคำตอบของเขาแล้วเรียบร้อย..โดยไม่สนใจอะไรอีกเลย..ดิฉันจึงได้เขียนไว้..เกี่ยวกับ "คำเฉลยของน้องเดม ความคิดที่เป็นระบบ" หากมาตอนนี้ก็แทบจะเพลี้ยงพล้ำต่อน้องฟุงอีกครั้ง..

 

          จริงแล้ว ที่น้องฟุง..พยายามหยิบหมอนเข้า..หมอนออก..เขาไม่ได้แกล้งหรือ..จะก้าวร้าวอะไรน้าจี หรอกคะ แต่หาก "สมอง"น้อยๆ..ที่เกิดขึ้นนั้นเป็นกระบวนการคิดที่พยายามหาเหตุและผล..มองดีๆ นะคะน้องฟุงกำลังใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ นั่นคือ กำลังทดลอง..สิ่งที่เขาสงสัยและอยากรู้ว่า..ทำ(พฤติกรรม)เช่นนี้น้าจีจะว่าอย่างไร..และแล้วน้าจีก็ตกหลุมพราง "น้องฟุง" แต่น้องฟุง..ก็ยังมุ่งมั่นทดลองเรื่องใน "โลก" ของเขาต่อไป..เพื่อไปต่อเติมสิ่งที่อยากรู้และใคร่รู้..ด้วย "ปัญญา" ของเขาเอง

 

          เช่นเดียวกับ เรื่องระหว่างน้องนางกับคุณชายขอบ เช่นเดียวกัน..ที่น้องนางพยายามหลอกหล่อ คุมเกม การสนทนา..ระหว่างเธอกับเพื่อนคุณแม่ ซึ่งดูเหมือนคุณชายขอบหลอกล่อ...กระเซ้าเย้าแหย่..น้องนาง แต่หารู้ไม่ว่าจริงแท้แล้ว ติดกับ "น้องนาง" เสียแล้ว (ฮา!)

 

          อะไรคือคำตอบที่เล่ามาที่หมด...หากอธิบายตามฐาน "คิด" ที่ดิฉัน "เชื่อ" นั่นก็คือ...
"เด็ก" เขาพยายามสร้างความหมายผ่านการเรียนรู้ (Meaningfull Learning) ซึ่งมีการกระตุ้นด้วยความสงสัย ปัญหา คำถาม ความสับสน ความไม่เห็นด้วย หรือความต้องการที่อยากจะรู้ ด้วยความรู้สึกของการเป็นเจ้าของปัญหานั้นๆ  ซึ่งเด็กสามารถที่จดจำความคิด และไปสู่การทำกิจกรรมที่ไปสู่การสร้างความหมายเกี่ยวกับปรากฏการณ์ของสิ่งต่างๆ เมื่อเด็กเข้าสู่ปัญหานั้นด้วยตนเอง(ซึ่งไม่ใช่โดยผู้ใหญ่) หรืออาจกล่าวได้ว่าเด็กนั้นเป็นเจ้าของความคิดและปัญหานั้น นั่นก็คือเด็กจะสร้างสิ่งที่เรียนนั้นด้วยตนเอง (ความรู้เป็นสิ่งที่สร้างขึ้น) อย่างเป็นสิ่งสำคัญและมีความหมายภายใต้ "โลก" "World" ของเขา

 

          วัยเด็กเล็กจัดเป็นแม่แบบของคอนสตรัคติวิส (Constructivists) พวกเขาไม่หยุดนิ่งที่จะสำรวจในโลก (World) และปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นที่พวกเขาไม่เข้าใจ ดังนั้นพวกเขามักจะทำการสำรวจอย่างต่อเนื่องภายใต้ความคุ้นเคยที่เป็นไปได้และข้อจำกัดที่มีอยู่ (พ่อแม่พยายามที่เข้ามาแทรกแซงด้วยการสอนตามบทเรียนของเขา) เด็กวัยเด็กเล็กมักจะนำเสนอด้วยการสำรวจและเรียนรู้ด้วยตัวของพวกเขาเอง

 

          ดังนั้น ไม่ว่าจะเป็นน้องเจ้านาง น้องเดม หรือพี่ฟุง..ต่างก็กำลังสร้าง "Meaningfull >>> ไปสู่ >>> Deep Understanding และ ไปเก็บไว้เป็น Schema หรือ Mental Model ของตนเองต่อไป..หากเขาเหล่านี้ได้รับการจัดสิ่งแวดล้อมที่เอื้ออำนวยให้เกิดการเรียนรู้แล้วล่ะก็ แน่นอนได้เลยค่ะว่า "เด็กไทยใครว่า..ไม่ฉลาด"

 

 

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

หมายเลขบันทึก: 22186
เขียน:
แก้ไข:
ความเห็น: 5
อ่าน:
สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ

ความเห็น (5)

     เหมือนบทสรุปที่พ่อแม่ชอบเข้มงวดกับเด็ก
ต้องพิจารณาอ่านและอ่านอย่างพิจารณา
การให้อิสระกับลูก ๆ
ประมาณเรียนและเรียนพิเศษทั้ง 7 วัน
ทำให้เด็กเรียนเก่ง (ทำข้อสอบได้)
แต่อาจจะไม่เก่งเชิงชีวิต เชิงสังคมก็ได้
แต่ก็ไม่แน่ใจนัก ยังไงผมก็เลือกที่จะให้อิสระ
กับน้องเดมดีกว่า ไม่เครียดทั้งพ่อทั้งลูก (ฮา)

ระวังครับ

 " อย่าให้ ฉลาด ลึก "

  แต่ " โง่ กว้าง "

เมื่อมาพบ

อดที่จะ "ชื่นชอบ" ทั้งสองความเห็น...ไม่ได้จึงต้องเขียน

ท่านชายขอบ...

เรื่อยๆ..นิ่งๆ..หากบ่งบอกอารมณ์..และความเป็นตัวตน "ชัดเจน" มองแบบรอบด้านในหลายมิติ

ท่านอาจารย์หมอ JJ

ลึก คม และกว้าง

 

 

ขอทักเรื่องภาษา (ตามประสา"ยาม")นิดนะคะ ว่าต้องเป็น หลุม"พราง" ค่ะ

คุณโอ๋-อโณ

ขอบคุณนะคะ..นอกจากจะแม่นภาษาอังกฤษแล้ว-ภาษาไทยก็ยอดเยี่ยมนะคะ ชื่นชมคะ *^__^*