GotoKnow
  • เข้าระบบ
  • สมัครสมาชิก
  • แผงจัดการ
  • ออกจากระบบ
GotoKnow

How much & How many

How much & How many

How much & How many
สนใจดูรายละเอียดเพิ่มเติมที่ http://www.sirada.in.th
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง 

                เมื่อศึกษาชุดฝึกเสริมทักษะนี้จบแล้ว น้องๆ สามารถ  

1.       บอกความหมายของ How much และ How many ได้

2.       บอกหลักการใช้ How much และ How many ได้

3.       นำ How much และ How many ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้

                                                    ---------------------------------------  

 

แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียน  

 

วัตถุประสงค์ : เพื่อประเมินความรู้พื้นฐานของนักเรียนเกี่ยวกับการใช้ How much และ How many

คำชี้แจง :  จงเลือกใช้   a. much   b. many  ในประโยคต่อไปนี้ให้ถูกต้อง

 

1.       How_________ students are there in the playground?

       a. much                                b. many                              

2.       How ________ powder do you have?

a. much                                 b. many 

3.       How ________ is this rice cost?

a. much                                 b. many 

4.       How ________ rooms are there in the house?

a. much                                 b. many 

5.       How ________fans do you have?

a. much                                b. many 

6.       How ________ paper do you want?

a. much                                 b. many 

7.       How ________ pens are there on the table?

a. much                                 b. many 

8.       How ________ is a kilo of  beef?

a. much                                b. many 

9.       How ________ is a glass of orange juice?

a. much                                 b. many 

10.   How ________umbrellas does she have?

a. much                                 b. many 

  How much และ How many

 

Much  แปลว่า  มาก  ใช้นำหน้าคำนามเอกพจน์ที่นับจำนวนไม่ได้ (Uncountable noun)

Many  แปลว่า  มาก  ใช้นำหน้าคำนามที่นับจำนวนได้ รูปพหูพจน์ (Countable noun)

 

- How much       แปลว่า  มากเท่าไร

- How many      แปลว่า  มากเท่าไร 

 

How  much  มีหลักการใช้ดังนี้ 

 

1.       ใช้กับคำนามเอกพจน์ที่นับไม่ได้ เช่น 

-   sugar,                     water,   tea,   coffee,    milk, 

-  beef,     pork,      salt,    fish sauce,    rice

- powder,    flour,   paper,   tissue paper, … …

2.       ใช้ถามเกี่ยวกับจำนวนมากน้อยของคำนามเอกพจน์ที่นับไม่ได้ เช่น ถามจำนวนเงิน, จำนวนน้ำตาล,   จำนวนเนื้อวัว,  จำนวนข้าว และอื่น ๆ ตามคำนามในข้อ 1. ซึ่งจะมี

       โครงสร้างดังต่อไปนี้  

 

-  How much + คำนามเอกพจน์นับไม่ได้ + ประธาน + กริยา + ……?

ตัวอย่าง  

- How much rice do you want ?

  Two bag, please.

- How much money do you have ?

  Ten  bath.

- How  much salt  does she want ?

   One bag, please.

- How  much  beef  do  you  want ?

   a kilo, please.

- How  much  sugar  you  want ?

   a kilo, please.

- How much fish sauce does she want ?

  One bottle, please.

3. ใช้ถามราคาสิ่งของต่าง ๆ

                3.1 ถ้าสิ่งของเป็นคำนามที่นับจำนวนได้เป็นพหูพจน์ มีโครงสร้าง......

                                - How much are + คำนามพหูพจน์........?

ตัวอย่าง  

- How much are oranges ?

                Thirty baht a kilo.

- How much are these apples ?

                They are ten baht each.

- How much are eggs ?

                Twenty baht a dozen.

- How much are pens ?

                five baht each.

- How much are watermelons ?

Fifty baht each.

 

3.2 ถ้าสิ่งของนั้นเป็นคำนามนับได้เอกพจน์ หรือคำนามเอกพจน์ที่นับไม่ได้ ใช้โครงสร้าง.....

                How much + is + คำนามเอกพจน์?

ตัวอย่าง  

- How much is a pen ?

                Six  baht

- How much is coffee ?

                Thirty baht a bottle.

- How much is flour ?

                Ten  baht a bag.

- How much is an eraser ?

                Five bath.

- How much is tissue paper ?

                Sixteen baht  a box.

  - How many   มีหลักการใช้ ดังนี้

 

1.       ใช้กับคำนามที่นับจำนวนได้รูปพหูพจน์ เช่น papayas, apples, pens, books, rambutans, boys, peoples, children, sheep, fish,…….

2.       ใช้ถามเกี่ยวกับจำนวนมากน้อยของสิ่งของที่นับจำนวนได้รูปพหูพจน์ โดยใช้โครงสร้างต่อไปนี้ 

How many + คำนามพหูพจน์ + do (does) +ประธาน + กริยา ...... ?

ตัวอย่าง  

- How many mangoes do you want ?

                   I want three kilos.

- How many eggs does  she  want ?

                   She wants two dozen eggs.

- How many people  are  there  in  the  playground ?

                  There  are  fifty  people  in  the  playground.

 แบบฝึกหัดที่ 1

 

จงเลือกใช้   a. much หรือ b. many ในประโยคต่อไปนี้ให้ถูกต้อง

 

1.       How _____________ flour does  she  want ?

       a. much                                b. many 

2.       How _____________ books are there in the school bag?

       a. much                                b. many 

3.       How _____________ water is there in the bottle?

       a. much                                b. many 

4.       How _____________ mangoes do you want to buy?

       a. much                                b. many 

5.       How _____________ is a piece of cake?

       a. much                                b. many 

6.       How _____________ powder  do  you  want?

       a. much                                b. many 

7.       How _____________ salt do you want?

       a. much                                b. many 

8.       How _____________ pens do you have?

       a. much                                b. many 

9.       How _____________ chairs are there in the room?

       a. much                                b. many 

10.   How _____________ students are  there  in  the  libraly?

       a. much                                b. many 

 

แบบฝึกหัดที่ 2

จงเลือกใช้  a. much หรือ b. many ในประโยคต่อไปนี้ให้ถูกต้อง

1.       How _____________books are there on the table?

a. much                                 b. many 

2.       How _____________coffee does your father drink?

a. much                                 b. many 

3.       How _____________ salt is there in the bag?

a. much                                 b. many 

4.       How _____________ computers are there in your school?

a. much                                 b. many 

5.       How _____________ soup is there in the bowl?

a. much                                 b. many 

6.       How _____________eggs does that hen have?

a. much                                 b. many 

7.       How _____________ pencils do you want?

a. much                                 b. many 

8.       How _____________ oil is there in the bottle?

a. much                                 b. many 

9.       How _____________bananas are there in the basket?

a. much                                                 b. many 

10.   How _____________ milk do you drink  everyday?

 a. much                                b. many 

แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

คำสำคัญ (keywords): บทเรียนออนไลน์
หมายเลขบันทึก: 209872
เขียน:
แก้ไข:
ดอกไม้: 1
ความเห็น: 45
อ่าน:
สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ

ความเห็น (45)

สวัสดีค่ะอาจารย์

  • ครูอ้อย มาตั้งใจอ่าน  และ  อยากจะแนะนำ  ให้อาจารย์  ใช้ไฟล์ที่พิมพ์งานนี้ อัพโหลด ไว้ใน ไฟล์อัลบั้ม G2K  อาจารย์  ก็จะไม่ต้องมาบันทึก ข้อความยาวๆ ลงใน G2K ค่ะ
  • ตอนนี้พักกลางวัน เมื่อว่างๆจากงาน  ครูอ้อย จะมาตั้งใจอ่านอีกนะคะ
  • เรื่องผลงาน  ครูอ้อย จะต้องอ่านก่อนนะคะ  แล้วจะดอมมเนในบางจุดที่ครูอ้อย ถนัดนะคะ

ขอบคุณค่ะ ที่ติดตามผลงานการบันทึกของครูอ้อย

มีประโยชน์มาก ทำให้เข้าใจมากขึ้น

ขอบคุณมากค่ะ น้องกนิษฐา คล้ำประเสริฐ ที่เข้ามาศึกษา โอกาสหน้ามาอีกนะค่ะ

ขอบคุณมากครับ เป็นประโยชน์อย่างมากเลยครับ

จะเอาไปสอนลูกครับ พอดีลูกเรียนกับครูฝรั่ง

จำเป็นต้องสอนเพิ่มเติมครับ

ขออนุญาตินำเนื้อหาไปสอนนักเรียนนะครับ

ขอบคุณครับ

สวัสดีค่ะ ด้วยความยินดีและขอขอบคุณยิ่งค่ะ คุณ TND โอกาสต่อไปขอเชิญลองดูเรื่องอื่นด้วยนะค่ะ

วันนี้ขออนุญาตนำเนื้อหาเหล่านี้ไปทำworksheet ให้เด็กนร.ป.6 นะคะ

Thanks a lot.

ขออนุญาตนำข้อมูลนี้ไปอ้างอิงในการเรียนการสอนน่ะคระ

ขอบคุงน่ะคระ

ขอบคุณอาจารย์มากครับผมจะนำความรู้นี้ไปทำเป็นสื่อการสอนส่งอาจารย์ครับ

thanks for your excersise. i have practice it and can understand 10%.

sorry

i must apologise for my fault

for 100% not 10

  • แวะมาเยี่ยมชมและให้กำลังใจค่ะ
  • ได้เข้าไปดูในเว็บไซต์ของอาจารย์มา ในเว็บทำได้น่าสนใจ มีสีสันดีมากเลยนะคะ
  • หากในgotoknow นี้ ได้ตกแต่งอย่างเว็บไซต์ คงจะสวยงาม และน่าอ่าน... ^_^

 

ขอลคุนมากๆๆครับ ^^

วันนี้ ผมมีสอบ ปลายภาค ครับ ขอบคุณครับ

อ่านแล้วรู้สึกประทับใจมากค่ะ(แฟนพี่หรั่งม.3/2ร.ร.ม.พ.อ.รุ่น6)คงรู้จักนะคะ

i love this wepside

เเย่นู๋มีงานส่งเเล้ววววววววววววว

ขอบคุณมากๆนะคะเป็นความรู้ที่นักเรียนเข้าเรียนรู้ได้เป็นอย่างดีค่ะ

  • ได้ความรู้มากเลยค่ะ

มาอ่านภาษษอังกฤษครูศิ...

ขอบคุณค่ะที่ เสนอความรุ้ดีๆๆแบบนี้

แบบทดสอบง่ายโคตรๆ

ดีใจจังค่ะ ที่นักเรียนบอกว่าง่าย

สวัสดีครับ ขอบคุน ที่ให้ข้อมูล นี้

ขอบคุนมาก ๆ ๆ ๆ ครับ

แล้วเฉลยอยู่ไหนอ่ะ

ไปดูรายละเอียดที่ http://www.sirada.net

ขอบคุณค่ะ ได้ความรู้ ม๊ากมากค่ะ

ขอบคุ๊น ม๊ากมากที่ให้ความรู้น่ะค่ะ

ขอบคุณค่ะ ดิฉันสอบผ่านเเล้วค่ะ

นักเรียนถามว่า ....ทำไมจึงใช้ How much กับจำนวนเงิน...เพราะเงินนับได้...ตอบนักเรียนไม่ได้เพราะไม่ได้จบเอกภาษาอังกฤษจึงไม่ทราบวัฒนธรรมประจำภาษา...ตอบหน่อยนะคะ..

ขอบคุณมากนะคะ

จากการดูทำให้เราเขาใจได้มาก   เพราะฉันจำแล้วสับสนเมื่อได้มาอ่านก็ทำให้เข้าใจมาก

ยิ่งขึ้น  

ขอบคุณค่ะ ที่เข้ามาเยี่ยมชม กรุณาเข้าไปดูรายละเอียดทั้งหมดที่ http://www.sirada.net ซิค่ะ มีอีกหลายเรื่องค่ะ

kjlh

ดีและมีประโยชน์มากค่ะ

ขอบคุณค่ะ

ขอบคุณค่ะ

ขอบคุณนะคะงานนี้ช่วยในการทำรายงานไดเยอะเลยค่ะ

 

ขอบคุณมากนะคะ

ไม่เป็นไรค่ะ ดีใจค่ะที่เป็นประโยชน์ต่อน้องๆค่ะ

ขอบคุณค่ะ

ดี

 

very good

ผมทำการบ้านเสร็จแล้ว

สุดยอด

เว็ปนี้ดีมากเลยครับ เป็นประโยชน์ ต่อเด้กและครูผู้สอนมากครับ เป็นสื่อการเรียนการสอนได้ดีมาก ผมลองเอาไปให้ในห้องเรียนเด็กนักเรียนชอบมากเลยครับ

เกี่ยวกับ เวลา ใช้ many หรือ much

หนูขอเอาเนื้อหาไปติวให้เพื่อนนะคะ thank you so much