การวิจัยในชั้นเรียน คือ กระบวนการหาความรู้หรือวิธีการใหม่ ๆ ที่เป็นระบบรวมทั้งการประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ ของครูผู้สอนเพื่อนำมาใช้ในการเรียนการสอนในการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นระหว่างการเรียนการสอนในชั้นเรียน หรือเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนจุดเน้นของการวิจัยในชั้นเรียน คือ การแก้ปัญหาหรือพัฒนากระบวนการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ ดังนั้นการวิจัยในชั้นเรียนเป็นการศึกษาและวิจัยควบคู่กับการจัดการเรียนการสอนเพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการสอนของตนเองและเพื่อเผยแพร่ผลการวิจัยให้เกิดประโยชน์ต่อผู้อื่นต่อไป
ความสำคัญของการวิจัยในชั้นเรียน 1. ช่วยให้ครูได้พัฒนาวิธีการจัดการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ 2. ช่วยให้ผู้เรียนได้เรียนรู้อย่างมีคุณภาพสูง 3. ช่วยให้วงวิชาการของการเรียนการสอนก้าวหน้า มีนวัตกรรมในการจัดการเรียน การสอนเพิ่มขึ้น ส่งผลต่อเนื่องต่อการจัดการเรียนการสอนของครู 4. ช่วยให้วงการวิชาชีพครูเป็นวิชาชีพชั้นสูงมากขึ้น เป็นที่ยอมรับของสังคมทั่วไป 5. ช่วยพัฒนาตัวครูและวิชาชีพครูไปพร้อม ๆ กัน
