เด็กตกซ้ำชั้น

 

ความเห็นของ รศ.ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์ อาจารย์จากคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ที่กล่าวว่า การไม่ให้เด็กตกซ้ำชั้น เป็นอีกสาเหตุหนึ่งที่ทำให้ระบบการศึกษาไทยไม่ค่อยพัฒนา และด้อยลง อีกทั้งยังส่งผลให้เด็กขาดความกระตือรือร้นในการเรียนหนังสือ บางคนผ่านการศึกษาในระดับประถมศึกษาไปแล้วก็ยังอ่านหนังสือไม่ออก แต่ขณะเดียวกันก็ฝากข้อคิดในมุมกลับว่า การให้เด็กที่สอบตกต้องเรียนซ้ำชั้นนั้น ก็มีสิทธิ์กลายเป็นโทษได้เช่นกัน หากขาดซึ่งความรอบคอบและระมัดระวัง

“การให้เด็กตกซ้ำชั้น มีประโยชน์ แต่ต้องใช้ให้ถูกต้อง อย่านำไปใช้เกินเลย เพราะอาจจะเกิดผลเสียได้ เนื่องจากการที่เด็กต้องตกซ้ำชั้น จะทำให้เกิดเป็นปมด้อย อีกทั้งครูอาจจะโยนบาปให้เด็ก เมื่อเด็กสอบตก ก็บอกว่าเป็นความผิดของเด็ก ทั้งที่ในความจริงแล้วหากเด็กสอบตกต้องเรียนซ้ำชั้นแล้ว ครูก็มีส่วนด้วย การนำมาตรการตกซ้ำชั้นมาใช้ จึงควรวางเกณฑ์ให้ชัดเจน ที่สำคัญคือครูและผู้บริหารสถานศึกษา ต้องคอยกำกับดูแลเด็กอย่างเต็มที่ ในสัดส่วนที่เท่ากับการออกไปทำผลงานเพื่อเข้าสู่วิทยฐานะ ขณะเดียวกันก็ควรมีระบบในการให้รางวัลครูที่สามารถดูแลเด็กได้ดี ทั้งในส่วนของเด็กที่สอบตก และเด็กที่สอบไม่ตกด้วย”

ขณะที่ ดร.พลสัณห์ โพธิ์ศรีทอง กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) ยืนยันว่า “ระบบตกซ้ำชั้นจำเป็นที่จะต้องมี เพราะหากไม่มีแล้ว จะทำให้สังคมมั่นใจได้อย่างไรว่า เด็กที่จบการศึกษาในระดับต่างๆ จะมีคุณภาพ เพราะบางครั้งจะพบว่า นักเรียนในระดับประถมศึกษาบางคน เมื่อเข้าเรียนต่อในระดับมัธยมศึกษา ยังอ่านหนังสือไม่ออก ดังนั้น ในการให้เด็กตกซ้ำชั้น จึงเหมือนเป็นการปรับความรู้ ความสามารถของเด็ก ให้ตรงกับเกณฑ์ในแต่ละช่วงชั้นกำหนด แต่การที่จะให้เด็กตกซ้ำชั้นควรพิจารณาอย่างรอบคอบ เพราะการตกซ้ำชั้นในระดับประถมศึกษายังไม่เกิดปัญหาเท่าไร แต่ถ้าเป็นในระดับ ม.ต้นแล้ว อาจจะทำให้เด็กรับไม่ได้ ถูกแบ่งแยกออกจากกลุ่ม ทำให้เด็กดูเหมือนมีปมด้อยจนถึงขั้นขอย้ายโรงเรียนก็ได้”

ทีมการศึกษา เห็นด้วยกับกระทรวงศึกษาธิการ ที่มีการนำแนวทางการเรียนการสอนแบบสอบตกซ้ำชั้น กลับมาใช้อย่างจริงจังอีกครั้ง

แต่สิ่งที่เรามองว่ามีความสำคัญที่สุด และต้องปฏิบัติอย่างจริงจัง คือ กรณีเด็กคนใดมีความจำเป็นต้องเรียนซ้ำชั้น ครูต้องมีการทำความเข้าใจทั้งกับตัวเด็ก ตลอดจนพ่อแม่ ผู้ปกครอง ถึงความจำเป็น โดยเฉพาะต้องอธิบายว่า การซ้ำชั้นนั้นจะเกิดประโยชน์กับตัวเด็ก หรือหากปล่อยให้เด็กผ่านไปเรียนในชั้นสูงขึ้น ทั้งที่ยังไม่มีความพร้อม จะเกิดโทษกับตัวเด็กเองอย่างไร ทั้งนี้เพื่อไม่ให้เกิดแผลหรือรอยด่างที่ฝังใจ จนเด็กเกลียด กลัว และปฏิเสธการเรียนไปตลอดชีวิต

พร้อมกับการแสดงความจริงใจ เอาใจใส่ และตั้งใจสอนเด็ก เพื่อให้เด็กได้เรียนรู้และมีความรู้อย่างแท้จริง เพียงพอที่จะไม่ต้องเรียนซ้ำชั้น

เรามอง และรู้สึก ไม่ต่างจากคนเป็นพ่อ แม่ หรือสังคมโดยรวมว่า การให้เด็กสอบตก และต้องเรียนซ้ำชั้น เหมือนจะโหดร้ายกับเด็ก

แต่หากมองไกลไปถึงอนาคต การปล่อยให้เด็กเรียนในระดับที่สูงขึ้นไป ทั้งที่ยังไม่มีความพร้อม และไม่มีความรู้ที่เหมาะสมกับระดับการศึกษาที่จบออกมาแล้ว

นั่นยิ่งเป็นการทำร้ายเด็กทางอ้อม และผลลัพธ์อาจเลวร้ายเกินกว่าจะเยียวยาได้!!!