ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาประสิทธิภาพแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ส่งเสริมพลัง ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
ชื่อผู้วิจัย นายสุภาพ สุขแสวง
ปีที่ศึกษา 2550
บทคัดย่อ
การศึกษาวิจัยการพัฒนาประสิทธิภาพแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ส่งเสริมพลัง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้วิชา สาระการเรียนรู้พลศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง ส่งเสริมพลัง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพลศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง ส่งเสริมพลัง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังเรียนของนักเรียน 3) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้ด้วยแผนการจัดการเรียนรู้วิชาพลศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง ส่งเสริมพลัง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยประชากรและกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2550 โรงเรียนบ้านกระทุ่ม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 1 จำนวน 30 คน ที่ได้มาโดยการสุ่มแบบเฉพาะเจาะจง
การวิเคราะห์ข้อมูล 1)วิเคราะห์หาประสิทธิภาพของแผนการจัดการเรียนรู้วิชาพลศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง ส่งเสริมพลัง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบความสามารถทางการเรียน หาความแตกต่างระหว่างคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ค่า t-test (Dependent Sample) 3) วิเคราะห์หาค่าดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้ด้วยแผนการจัดการเรียนรู้ วิชาพลศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง ส่งเสริมพลัง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ผลการศึกษา ปรากฏว่า 1) ประสิทธิภาพของแผนการจัดการเรียนรู้วิชาพลศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา และพลศึกษา เรื่องส่งเสริมพลัง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.72/83.73 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพลศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง ส่งเสริมพลัง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังเรียนของนักเรียน พบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.01 3) ดัชนีประสิทธิภาพของแผนการจัดการเรียนรู้ วิชาพลศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง ส่งเสริมพลัง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีค่าเท่ากับ 0.6102แสดงว่าผู้เรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น 0.6102 หรือคิดเป็นร้อยละ 61.02
สวัสดีจ๊ะคุณครูดวงจันทร์
ขอแสดงความยินดีด้วยนะคะที่สามารถพัฒนาตนเองดีขึ้น รวมทั้งคูณครูสุภาพด้วย