การประยุกต์ใช้ diagram ธารปัญญาและบันไดการเรียนรู้
จากการใช้ diagram ธารปัญญาและบันไดการเรียนรู้ จะพบว่าโปรแกรมดังกล่าว สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับงานอื่นๆ เช่น การประเมินสมรรถนะครูเพื่อการพัฒนา ซึ่งมีขั้นตอนดังนี้
๑. ชี้แจงสมรรถนะ ตัวชี้วัด แก่ครูทุกคนให้เกิดความเข้าใจตรงกันและร่วมกันตั้งเป้าหมายการพัฒนา
แต่ละตัวชี้วัดของสมรรถนะ ( T )
๒. ประเมิน ๑๘๐ องศา คือ ประเมินตนเอง ผู้บังคับบัญชาและเพื่อนครู ร่วมกันประเมิน เฉลี่ยหาค่า
คะแนน ปัจจุบัน ( C )
๓. หาค่าความแตกต่าง ระหว่าง เป้าหมาย ( T ) และ คะแนนที่ประเมินได้ ( C )
๔. นำผลไปลงโปรแกรมเป็นรายบุคคล
๕. ผลที่ได้จะทำให้ทราบข้อมูลภาพรวมขององค์การและครูแต่ละคน และเกิดกระบวนการจัดการความรู้
ภายในองค์กรต่อไป
