โครงการส่งเสริมการแข่งขันโอลิมปิกวิชาการ

วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ

โครงการส่งเสริมการแข่งขันโอลิมปิกวิชาการ

โดย

นางทรงศรี  โสมชัย

ครูชำนาญการ

หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

ข้อมูลทั่วไป

โรงเรียนมุ่งเน้นนักเรียนเพื่อให้เป็นคนเก่งในด้านวิชาการ

                การเข้าร่วมแข่งขันโอลิมปิกวิชาการเป็นกิจกรรมที่ช่วยทำให้นักเรียนมีความเป็นเลิศทางวิชาการ

                จุดประสงค์

·       เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการเรียนรู้ในวิชาวิทยาศาสตร์

·       เพื่อส่งเสริมความรู้ความสามารถของผู้เรียนด้านวิทยาศาสตร์

·       เพื่อให้นักเรียนมีความพร้อมในการเข้าร่วมการแข่งขันโอลิมปิกวิชาการระดับประเทศ

 

เป้าหมาย

                นักเรียนผู้สนใจเข้าร่วมโครงการได้รับการสอนเสริมและฝึกทักษะวิชาฟิสิกส์  เคมี และชีววิทยาวิชาละ 60  คน  รวมประมาณ  180  คน

                นักเรียนในโครงการ  สมัครเข้าร่วมการแข่งขันโอลิมปิกวิชาการระดับภูมิภาค และระดับประเทศและผ่านรอบแรกร้อยละ 40

วิธีการดำเนินการ

                1.  ออกแบบการจัดการเรียนรู้  โดยใช้วิธีที่หลากหลาย

1.1  ใช้  CAI

1.2  ใช้ผังความคิด

1.3 ใช้วิธีพี่สอนน้อง

1.4  ใช้วิธีเพื่อนสอนเพื่อน

                2.  จัดตารางเรียน

                3.  จัดสอบประเมินผล

วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice)

l    การพัฒนาผู้เรียนให้เป็นบุคคลที่มีคุณภาพ มีคุณธรรม จริยธรรม    ภูมิใจในความเป็นไทยและเป็นเลิศทางวิชาการ

l    กระบวนการ

l    การดำเนินการตามโครงการและกิจกรรมของกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ และกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างๆ ให้ดำเนินไปพร้อมกันอย่างเป็นระบบซึ่งถือเป็นพันธกิจและกลยุทธ์ของโรงเรียน

ปัจจัยที่เกื้อหนุน

1.  นักเรียนมีพื้นฐานและความสนใจ

2.  ครูมีความตั้งใจ,เสียสละและมีทักษะความสามารถ

3.  ผู้บริหารสนับสนุน

4.  ผู้ปกครองให้ความสนใจและสนับสนุน

5.  ศิษย์เก่าให้ความสนใจและสนับสนุน

6.  มีความสะดวกและฉับไวของการเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ