ที่ ผลงาน หลักฐานอ้างอิง 1 เคารพสิทธิเสรีภาพและยึดผลประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าส่วนตน 2 เคารพความคิดเห็นของผู้อื่น ไม่ยึดความคิดเห็นของตนเป็นใหญ่ ยึดหลักประชาธิปไตยในการทำงานและให้บริการ - - - - - 3 รักษาความสามัคคีในหมู่คณะ - - - 4 ประหยัด มัธยัสถ์ และอดออม ปฏิบัติตนในหลักเศรษฐกิจพอเพียง ไม่ก่อหนี้สินรุงรังจากการไม่ประมาณตน การมีวินัย
|
ที่
|
ผลงาน /รายการปฏิบัติ |
หลักฐานอ้างอิง
|
|
1
|
วางแผนในการใช้เวลาและใช้เวลาได้อย่างคุ้มค่า - การปฏิบัติงานสอน |
- บันทึกการประชุม - แผนการจัดการเรียนรู้ |
|
2
|
ตรงต่อเวลา - การนัดหมาย - การประชุม - การส่งงาน - การทำงานที่ได้รับมอบหมาย |
- บันทึกการประชุม
- คำสั่ง |
|
3
|
มีความรับผิดชอบ - รับผิดชอบต่อครอบครัว - การเรียนการสอนในชั้นเรียน - ปฏิบัติงาน - งานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมายด้วยความเต็มใจ |
- แผนการจัดการเรียนรู้ - คำสั่ง - บันทึกการอยู่เวรยาม - บันทึกการอุทิศเวลาให้กับทางราชการ - บัญชีลงเวลา |
|
4
|
รักษากฎระเบียบ กฎหมาย พระราชบัญญัติ จรรยาบรรณในวิชาชีพครู - กฎจราจร - การแต่งกาย - การปฏิบัติราชการ - การลา - ความเป็นกลาง |
- คำสั่ง หนังสือเชิญชวน - บัญชีลงเวลา - รายงานการปฏิบัติราชการ |
|
ที่
|
ผลงาน /รายการปฏิบัติ |
หลักฐานอ้างอิง
|
|
5
|
การให้บริการโดยเท่าเทียมกัน - การติดต่อของผู้ปกครอง - การให้คำปรึกษาผู้เรียน - การจัดการเรียนรู้
|
- หลักฐานการให้บริการ - แบบบันทึกกิจกรรมโฮมรูม - แบบบันทึกการสอนซ่อมเสริม |
|
6
|
การจัดทำผลงานทางวิชาการด้วยตนเอง โดยการสร้างสะสมผลงานตามที่ได้ปฏิบัติจริง - การจัดทำวิจัยในชั้นเรียน - จัดทำสื่อ CD ROM - จัดทำสื่อและอุปกรณ์สำหรับใช้ในสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
|
- รายงานวิจัยในชั้นเรียน - ภาพถ่าย |
ความรักและศรัทธาในวิชาชีพ
|
ที่
|
ผลงาน /รายการปฏิบัติ |
หลักฐานอ้างอิง
|
|
1
|
ชื่นชมตนเองและผู้ร่วมวิชาชีพที่ได้ปฏิบัติงานในอาชีพที่สุจริตและมีศักดิ์ศรีของความเป็นครู
|
- บันทึกการประชุม - แบบบันทึกกิจกรรมการแลกเปลี่ยนการเรียนรู้ - บัญชีลงเวลา - แบบบันทึกเวลาให้ทางราชการ |
|
2
|
อุทิศเวลาในการปฏิบัติงานในหน้าที่อย่างเต็มกำลังความสามารถ
|
- บัญชีลงเวลา - แบบบันทึกเวลาให้ทางราชการ |
|
3
|
พัฒนาตนและพัฒนางานในหน้าที่เพื่อก้าวสู่ความเป็นเลิศหรือมืออาชีพเพื่อเป็นแบบอย่างแก่ผู้อื่นและผู้ร่วมงาน
|
- แบบบันทึกการพัฒนาตนเอง |
|
4
|
สละเวลาช่วยเหลือสนับสนุนเพื่อนร่วมงานให้ประสบผลสำเร็จในวิชาชีพ
|
- บัญชีลงเวลา - แบบบันทึกการอุทิศเวลาให้ราชการ |
|
5
|
ศึกษาหาความรู้เพิ่มเติม เปิดใจรับวิทยากรใหม่ ๆ เพื่อนำมาปรับใช้ให้เหมาะสมกับงานในหน้าที่รับผิดชอบอย่างสม่ำเสมอ
|
- สมุดบันทึกการประชุม - ภาพถ่าย - อบรม สัมมนา ศึกษาดูงาน |
|
6
|
รับฟังความคิดเห็นผู้อื่น ให้ความเป็นธรรมแก่เพื่อนร่วมวิชาชีพและให้การยอมรับศักยภาพของแต่ละคน
|
- แบบบันทึกกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ |
|
7
|
เข้าร่วมงานวันครู วันไหว้ครู และวันสำคัญที่หน่วยงานจัดขึ้นด้วยความตั้งใจและเต็มใจ
|
- ภาพถ่าย - หนังสือเชิญชวน - รายงานการร่วมกิจกรรม |
ความรับผิดชอบในวิชาชีพ
|
ที่
|
ผลงาน /รายการปฏิบัติ |
หลักฐานอ้างอิง
|
|
1
|
มีความมุ่งมั่นเต็มใจในการให้การบริการที่ถูกต้องแก่ทุกคนอย่างเท่าเทียมกัน ทั้งในและนอกเวลาราชการ
|
- หลักฐานการให้บริการ |
|
2
|
มีความมุมานะในการป้องกัน แก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น โดยคำนึงถึงผลดีและผลเสียที่จะเกิดขึ้นกับวิชาชีพและสถานศึกษา
|
- บันทึกกิจกรรมเผยแพร่งานสัมพันธ์ชุมชน |
|
3
|
รักษาชื่อเสียง เกียรติภูมิของความเป็นครูในสถานศึกษาและหน่วยงานที่สังกัด
|
- เกียรติบัตร - วุฒิบัตร - บันทึกกิจกรรมเผยแพร่งานสัมพันธ์ชุมชน |
ความรับผิดชอบในวิชาชีพ
|
ที่
|
ผลงาน /รายการปฏิบัติ |
หลักฐานอ้างอิง
|
|
1
|
มีความมุ่งมั่นเต็มใจในการให้การบริการที่ถูกต้องแก่ทุกคนอย่างเท่าเทียมกัน ทั้งในและนอกเวลาราชการ
|
- หลักฐานการให้บริการ |
|
2
|
มีความมุมานะในการป้องกัน แก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น โดยคำนึงถึงผลดีและผลเสียที่จะเกิดขึ้นกับวิชาชีพและสถานศึกษา
|
- บันทึกกิจกรรมเผยแพร่งานสัมพันธ์ชุมชน |
|
3
|
รักษาชื่อเสียง เกียรติภูมิของความเป็นครูในสถานศึกษาและหน่วยงานที่สังกัด
|
- เกียรติบัตร - วุฒิบัตร - บันทึกกิจกรรมเผยแพร่งานสัมพันธ์ชุมชน |
|
4
|
ยินดีเข้าร่วมกิจกรรมที่องค์กรวิชาชีพจัดขึ้น เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับบุคคลในแวดวงอาชีพของตน
|
- หลักฐานการเข้าร่วมประชุม - บันทึกการประชุมวิชาการ - รายงานการประชุม |
|
5
|
ไม่ละทิ้งหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายและพร้อมที่จะปฏิบัติงานนั้น ๆ ให้สำเร็จตามเป้าหมายที่กำหนด
|
- บัญชีลงเวลาปฏิบัติราชการ |
การประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี
|
ที่
|
ผลงาน /รายการปฏิบัติ |
หลักฐานอ้างอิง
|
|
1
|
มีความกตัญญูกตเวทีต่อบุพการีและผู้มีพระคุณ
|
- ภาพถ่าย |
|
2
|
มีความซื่อสัตย์สุจริต ไม่แสวงหาประโยชน์จากอำนาจหน้าที่หรือเบียดบังทรัพย์สินของทางราชการไปใช้ประโยชน์ส่วนตน และไม่รับผลประโยชน์อันมิชอบ
|
|
|
3
|
ประพฤติปฏิบัติตน ยึดมั่นอยู่ในหลักศาสนาที่ตนนับถือทั้งกาย วาจา และใจ
|
- ภาพถ่าย - โครงการวิถีพุทธ - เกียรติบัตร |
|
4
|
รักษาสาธารณสมบัติและอนุรักษ์พลังงาน สิ่งแวดล้อมทั้งทางตรงและทางอ้อมจนเป็นแบบอย่างแก่ผู้อื่น
|
|
|
5
|
มีความมุ่งมั่นตั้งใจในการทำงาน ไม่ละทิ้งงานในหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
|
- คำสั่ง - บันทึกการอยู่เวรยาม - บัญชีลงเวลา |
|
6
|
ดูแลรักษาสถานที่ทำงานให้มีความเป็นระเบียบเรียบร้อย
|
- รูปภาพ |
|
7
|
ประหยัด มัธยัสถ์ และอดออม ปฏิบัติตนในหลักเศรษฐกิจพอเพียง ไม่ก่อหนี้สินรุงรังจากการไม่ประมาณตน
|
|
|
8
|
ไม่ติดอบายมุขและสารเสพติด เช่น การพนัน เที่ยวกลางคืน บุหรี่ ของมึนเมา
|
คุณภาพงานด้านความถูกต้อง ครบถ้วน สมบูรณ์
|
ที่
|
ผลงาน /รายการปฏิบัติ |
หลักฐานอ้างอิง
|
|
1
|
จัดทำหลักฐานการทำงานหรือผลงานหลังจากเสร็จสิ้นการปฏิบัติงานทุกครั้ง โดยเฉพาะงานที่สำคัญ เช่น 1. แผนปฏิบัติการ 2. การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ 3. การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ Backward design
4. การจัดทำหลักสูตรท้องถิ่น 5. โครงสร้างเวลาเรียนและกำหดสาระ
6.บันทึกการตรวจสอบความสอดคล้องระหว่าง ภาระงานกับผลการเรียนรู้ที่คาดหวังกับมาตรฐาน การเรียนรู้ 6.การจัดทำแบบฝึกและแบบทดสอบทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ 7. การจัดทำและจัดหาสื่ออุปกรณ์การเรียนการสอน
|
- โครงการ
- แผนการจัดการเรียนรู้ - แผนการจัดการเรียนรู้ Backward design
- หลักสูตรท้องถิ่น - - โครงสร้างเวลาเรียน
- แบบฝึกและแบบทดสอบ
สื่อการเรียนการสอน รูปภาพ
|
ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ การนำนวัตกรรม/ทางเลือกใหม่ ๆ มาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของงาน
|
ที่
|
ผลงาน /รายการปฏิบัติ |
หลักฐานอ้างอิง
|
|
1
|
นำนวัตกรรม /วิธีการใหม่มาใช้ในการจัดการเรียนการสอน การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ การสอนแบบบูรณาการ การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
|
- ผลงานของนักเรียน - สื่อการเรียนการสอน - บันทึกข้อความและรายงาน - แผนการจัดการเรียนรู้ |
ความมุ่งมั่นในการพัฒนาผลงานอย่างต่อเนื่อง
|
ที่
|
ผลงาน /รายการปฏิบัติ |
หลักฐานอ้างอิง
|
|
|
มุ่งมั่นและกระตือรือร้นในการพัฒนาผลงานตามที่ได้รับมอบหมาย ทำให้ผลงานที่ปฏิบัติดีมีคุณภาพ การปฏิบัติงานในรอบปี การจัดทำสื่อประกอบการสอนการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้การวิจัยในชั้นเรียน
|
- รายงานโครงการ - รายงานการพัฒนานวัตกรรม - แผนการจัดการเรียนรู้ - หนังสืออ่านเพิ่มเติม - วิจัยในชั้นเรียน |
ความพึงพอใจของผู้รับบริการหรือผู้เกี่ยวข้อง
|
ที่
|
ผลงาน /รายการปฏิบัติ |
หลักฐานอ้างอิง
|
|
1
|
สำรวจความคิดเห็นของผู้รับบริการจากกา สอบถาม สัมภาษณ์ สำรวจ
|
- รายงานการประเมินผลการปฏิบัติงาน |
|
2
|
สรุปความคิดเห็นของผู้รับบริการโดยนำข้อมูลมาสรุปเป็นสารสนเทศ
|
|
|
3
|
จัดทำรายงานการประเมินผลการปฏิบัติงาน
|
การศึกษา ค้นคว้า หาความรู้ ด้วยการเข้าประชุมทางวิชาการ
อบรม สัมมนา หรือวิธีการอื่น ๆ
|
ที่
|
ผลงาน /รายการปฏิบัติ |
หลักฐานอ้างอิง
|
|
1
|
ศึกษาค้นคว้าหาความรู้ด้วยการเข้าประชุมทางวิชาการ อบรม สัมมนา ศึกษาดูงาน และวิธีการอื่น ๆที่เหมาะสม
|
- รายงานการประชุม อบรม สัมมนา - เกียรติบัตร - วุฒิบัตร |
|
2
|
จัดทำบันทึกข้อความ รายงานผลการประชุมทางวิชาการในแต่ละรายการ
|
- รายงานผลการประชุม |
|
3
|