2. บทบาทของเทคโนโลยีสมัยใหม่ในการช่วยให้การจัดการศึกษาบรรลุอุดมการณ์
บทบาทของเทคโนโลยีในการจัดการศึกษา เทคโนโลยีสมัยใหม่ ไม่ว่าเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน เทคโนโลยีโทรคมนาคม และเทคโนโลยีสารสนเทศ มีบทบาทสำคัญในการช่วยให้การจัดการศึกษาบรรลุอุดมการณ์ศึกษาตลอดชีวิตสำหรับทุกคน โดยเฉพาะการจัดการศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย
เพราะ การจัดการศึกษาต้องใช้เทคโนโลยีต่างๆในการอำนวยความสะดวก ในด้านเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน นำมาประยุกต์ใช้เพื่อการพัฒนาในด้านการจัดการด้านเทคนิคและรูปแบบของการสื่อสาร ในการจัดการเรียนการสอน เพื่อให้การนำเสนอสารอย่างมีคุณค่าและน่าสนใจ ในการศึกษาค้นคว้าหาความรู้จากแหล่งต่างๆ เช่น สื่อสิ่งพิมพ์ ต่าง ๆ ได้แก่ หนังสือพิมพ์ วารสาร และ นิตยสาร ทำให้รอบรู้ในสถานการณ์ปัจจุบัน การเรียนการสอนโดยใช้ สื่อวิทยุกระจาย เสียง และสื่อวิทยุโทรทัศน์ คอมพิวเตอร์ในการหาความรู้และสาระที่เป็นประโยชน์จากอินเตอร์เน็ต และนำเอาเทคโนโลยีใหม่ ๆ โดยเฉพาะ เทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ ในการนำเสนอ เทคนิคการให้เสียง ประกอบ เทคนิคการสร้างภาพ และเทคนิคการตัดต่อลำดับ ภาพ นำมาสร้างเป็นสื่อในการจัดการเรียนการสอนได้เป็นอย่างดี ในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ สามารถนำมาใช้ในการกระจายโอกาสทางการศึกษา ในการเรียนรู้ การใช้ระบบการเรียนการสอนทางไกล การนำสารสนเทศมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน การนำคอมพิวเตอร์และเครื่องมือประกอบในการเรียนรู้ เช่น วีดิทัศน์ เครื่องฉายภาพคอมพิวเตอร์ช่วยสอน คอมพิวเตอร์ช่วยจัดการศึกษา จัดตารางสอน คำนวณระดับคะแนน จัดชั้นเรียน ทำรายงานเพื่อให้ผู้บริหารได้ทราบถึงปัญหาและการแก้ไขปัญหาในโรงเรียน ระบบสารสนเทศช่วยในการตัดสินใจ ระบบสารสนเทศที่ออกแบบสำหรับผู้บริหาร เช่น ระบบสารสนเทศที่ช่วยในการสนับสนุนการตัดสินใจ จะเอื้ออำนวยให้ผู้บริหารมีข้อมูลในการประกอบการตัดสินใจได้ดีขึ้น อันจะส่งผลให้การดำเนินงานสามารถบรรลุวัตถุประสงค์ ด้านเทคโนโลยีโทรคมนาคม มีความสัมพันธ์กับระบบเทคโนโลยีสารสนเทศคือการ นำเทคโนโลยีสมัยใหม่มาช่วยในการจัดการเรียนการสอน ในการใช้การสื่อสารแบบไร้สาย ระบบเครือข่ายเคลื่อนที่ ระบบดาวเทียม เคเบิลทีวี อีเมลล์ อินเตอร์เน็ต สิ่งเหล่านี้ล้วนช่วยอำนวยความสะดวกในการติดต่อ และสืบค้น ทำให้สะดวกและรวดเร็ว และมีความทันสมัยทันยุคทันเหตุการณ์ ทำให้ผู้เรียนก้าวทันโลก ก้าวทันเทคโนโลยี ดังนั้นจึงนับได้ว่าการนำเทคโนโลยีด้านโทรคมนาคม ด้านสารสนเทศและด้านสื่อสารมวลชนมีความสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่งในการจัดการศึกษาในปัจจุบันทั้ง ในระบบ นอกระบบ และสำคัญที่สุดในการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย
การจัดการความรู้เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะคนในสถานศึกษาให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ การจัดการความรู้ในสถานศึกษาเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะคนในสถานศึกษาให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ คือการจัดการศึกษาและพัฒนาสังคมเชิงบูรณาการ การศึกษา คือชีวิต วิถีชีวิตคือ กระบวนการเรียนรู้อย่างเป็นกระบวนการ ในการจัดการความรู้ในสถานศึกษา ควรมีการวางแผน ตั้งแต่การสร้างวิสัยทัศน์ บริหารจัดการศึกษาอย่างเต็มศักยภาพให้ผู้เรียนมีขีดความสามารถสูงสุดต่อพัฒนาการและการเรียนรู้ โดยใช้ทรัพยากรที่มีอยู่เชื่อมโยงระหว่างนวัตกรรมกระแสหลักของระบบทุนนิยมกับบริบทของชุมชนภายใต้ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เพื่อให้กระบวนการเรียนรู้เกิดความสมดุลในองค์ความรู้ใหม่พอเพียงและมีภูมิคุ้มกันในฐานความรู้ที่ทันโลก สร้างโรงเรียนเป็นองค์กรนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ สร้างฐานความรู้และพัฒนาองค์ความรู้ใหม่ ด้วยกระบวนการมีส่วนร่วมเชิงมิติสัมพันธ์ 3 มิติคือ มิติด้านนวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร (ICT) มิติด้านทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและภูมิปัญญา มิติด้านกระบวนการมีส่วนร่วมและระบบเครือข่าย สร้างพลังศรัทธาและความเชื่อมั่น เพื่อให้เกิดกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และถ่ายทอดประสบการณ์ นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงอย่างรู้เท่าทันเหตุการณ์และการเปลี่ยนแปลงของสังคม ใช้การบริการจัดการศึกษาใช้การปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์การบริหาร ปรับเปลี่ยนนวัตกรรมองค์กร และกระบวนทัศน์ใหม่ของบุคลากร โดยให้โรงเรียน เป็น องค์กรนวัตกรรมและสังคมแห่งการเรียนรู้ ผู้บริหารเป็น ผู้นำการเปลี่ยนแปลง ครู / บุคลากร มีความคิดสร้างสรรค์ กล้าคิดนอกกรอบ คิดกว้างและลึก
นักเรียน เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มีภูมิคุ้มกันฐานความรู้ที่ทันโลก พัฒนาองค์ความรู้จากฐานทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมในบริบทของชุมชนเชื่อมโยงกับระบบทุนนิยมของกระแส โลกาภิวัตน์ เพื่อสร้างความสมดุลอย่างมีเหตุมีผลและสมเหตุสมผล หากสถานศึกษามีการจัดการกับความรู้ได้อย่างเป็นระบบดังที่กล่าวมา ก็จะทำให้โรงเรียน เป็นองค์กรนวัตกรรมและสังคมแห่งการเรียนรู้อย่างยั่งยืน และมีประสิทธิภาพ บรรลุตามวุตถุประสงค์ของการจัดการศึกษาที่จะพัฒนาต่อไปในอนาคต
อ้างอิงข้อมูลจาก นางสาวสุริยาพร ฮ่องซ่วน gotokhow.org2blog/remin/142475
Last update 27 ตุลาคม 2550
ได้รับการจัดการถ่ายทอด การจัดการความรู้จากหน่วยงานของท่าน สู่กระบวนการจัดการศึกษาในสถานศึกษาของข้าพเจ้า ต้องขอบคุณ คุณพี่วัฒนา และทีมงาน อย่างสูงยิ่ง
รัก เคารพ
วาสนา