ซึ่งวิธีการนี้นักเรียนได้ทั้งความสนุก และเสริมทักษะด้านการคิดวิเคราะห์ ทำให้นักเรียนมีความสนใจ สนุกและอยากเรียนภาษามากขึ้น ทำให้ครูอยากจะหาเทคนิคใหม่ ๆ มาสอนนักเรียนเพื่อเพิ่มศักยภาพของผู้เรียนอีกในครั้งต่อไป

เป็นภาษาที่ติดตัวมา  ดูแล้วยากน่าเบื่อใช้เทคนิคในการเรียนการสอน เช่น  นิทาน  เกม  เพลง  เป็นต้นทำให้เด็กสนใจไม่น่าเบื่อและสามารถทำให้เด็กเข้าใจควบคู่กับบทเรียน        
การสอนที่ใช้ได้ดีที่สุด    คือ  การเล่นเกม เช่น  การสอนประโยควิธีการคือ        
1.       จับฉลากแข่งขันกันระหว่างกลุ่ม  5  กลุ่ม
2.       ให้ปรึกษากันหาคำตอบตามโจทย์
3.       ให้นักเรียนส่งตัวแทนกลุ่ม กลุ่มละ  1  คน  บอกคำที่คิดขึ้นมาตามโจทย์
                         กลุ่ม  1    ใคร
                        กลุ่ม 2     ทำอะไร
                        กลุ่ม 3     ที่ไหน
                        กลุ่ม 4     กับใคร
                       กลุ่ม 5     เมื่อไหร่ (คือเวลาที่ทำ) 
4.       ครูจดคำที่นักเรียนบอกแต่ละกลุ่มเขียนลงบนกระดาน
5.       ครูแนะนำพร้อมสรุปเพิ่มเติมในเรื่องของประโยค
ซึ่งวิธีการนี้นักเรียนได้ทั้งความสนุก และเสริมทักษะด้านการคิดวิเคราะห์  ทำให้นักเรียนมีความสนใจ  สนุกและอยากเรียนภาษามากขึ้น  ทำให้ครูอยากจะหาเทคนิคใหม่ ๆ มาสอนนักเรียนเพื่อเพิ่มศักยภาพของผู้เรียนอีกในครั้งต่อไป