บทที่ 2 ในรายงานนวัตกรรม

  

งานที่ยากและละเอียด    ต้องใช้เวลาในการเขียน  และพิจารณาอย่างรอบคอบในการใช้ถ้อยคำ  ในการเขียนรายงานการใช้นวัตกรรมบทที่ 2  

ตอนบ่าย  ครูอ้อยอาการไม่สู้ดี  เพราะปวดศีรษะ  ได้ยาไป  2  เม็ด  และหลับสักงีบหนึ่ง  อาการดีขึ้น  จึงเขียนบทที่  2 

การเขียนบทที่ 2 นี้ได้จากทฤษฎีง่ายๆ  และแนวดำเนินการที่เขียนมาจากขั้นตอนการดำเนินการ  ซึ่งครูอ้อยกำชับให้พี่สมบุญรอบคอบในการนำทฤษฎี  และจิตวิทยาการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องมาใช้  

เรื่องที่เรามองว่าง่ายนั้น  มันไม่ได้ง่ายอย่างที่คิด  เพราะความสัมพันธ์และสอดคล้องก็ต้องนำมาคิดด้วย   ในคราวที่เราต้องอภิปรายผล  ต้องนำมาคิดที่จะเขียนด้วย 

แนวคิดในการจัดทำนวัตกรรม  ที่ต้องเขียนให้ละเอียด  เพื่อการสร้างนวัตกรรมที่มีคุณค่า  และเชื่อถือได้  ซึ่งบางนวัตกรรมที่ครูอ้อยเคยอ่านนั้น  ผ่านเลยไป  ไม่ได้ละเอียดในข้อนี้  จึงทำให้ผู้อ่านไม่เข้าใจในเนื้อหารายละเอียดของนวัตกรรมนั้นๆ  ครูอ้อยบอกพี่สมบุญให้เขียนข้อนี้อย่างละเอียดด้วย  

การนำหลักสูตร  วิสัยทัศน์ของกลุ่มสาระ ฯ  ตลอดจนคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของกลุ่มสาระฯภาษาอังกฤษ  ก็ต้องคำนึงถึงด้วย...  

ส่วนการเขียนขั้นตอนของการนำนวัตกรรมมาสู่แผนการจัดการเรียนรู้นั้น  ก็ต้องกล่าวถึง  ธรรมชาติของผู้เรียนและคุณสมบัติที่จะเกิดขึ้นกับนักเรียนด้วย  

ทั้งนี้  ต้องตามด้วยทฤษฎีการเรียนรู้ของนักวิชาการ  นักจิตวิทยาที่จะทำให้นวัตกรรมนี้มีความเชื่อถือขึ้นมา.....

หลักในการใช้นวัตกรรม  ก็เป็นเรื่องที่สำคัญ  เขียนให้เป็นลำดับขั้นตอนในการใช้อย่างละเอียด  พรุ่งนี้ 

ครูอ้อยก็จะนำเรื่อง  บทที่  มาเล่าต่อไป  

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน งานของครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษานอกเหนือจากการสอน

คำสำคัญ (Tags)#นวัตกรรม#ครูอ้อย

หมายเลขบันทึก: 124166, เขียน: 01 Sep 2007 @ 23:54 (), แก้ไข: 06 Sep 2013 @ 18:18 (), สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, ความเห็น: 4, อ่าน: คลิก


ความเห็น (4)

     ... จะรออ่านนะค่ะ ครูพี่อ้อย..

     ... น้องสนใจอยากทำ นวัตกรรมภาษาอังกฤษ อยู่เหมือนกันค่ะ...

     ... ยังไง ต้องขอคำแนะนำแล้วละค่ะ...

                              "JasmiN"

  • ประสบการณ์ ครูอ้อย ไม่น้อยแน่
  • เป็นของแท้ ของดี มีคุณค่า
  • จากแลกเปลี่ยนรู้ที่ดูมา
  • น่าศึกษา น่าคิด จับจิตใจ
  • เป็นคนเก่ง คนดี มีความสุข
  • ขจัดทุกข์ พ้นผ่าน ด้วยการให้
  • พัฒนางาน พัฒนาตน ผลก้าวไกล
  • เป็นครูไทย มืออาชีพ แอคทีฟเอย

สวัสดีค่ะน้อง.."JasmiN"

  • ครูอ้อยดีใจที่  บันทึกของครูอ้อยนี้ มีประโยชน์สำหรับผู้ที่พัฒนา
  • หากน้องต้องการและเห็นคุณค่า  เข้ามาแลกเปลี่ยนเรียนรู้  ครูอ้อยก็ยินดี ต้อนรับและให้..คำปรึกษา
  • ลงมือคิด  ลงมือทำ  ครูอ้อยจะจูงมือไปด้วยกันค่ะ

ขอบคุณค่ะ...

สวัสดีค่ะพี่ชาย..พิสูจน์

  • ครูอ้อยเขียนบันทึกจากการทำงาน  ทำอะไรก็นำมาเขียนค่ะ  หากผู้สนใจหาอ่านได้เสมอ  อย่างน้อยต้องมีใครที่เดินบนถนนสายเดียวกันกับครูอ้อยค่ะ  ถึงแม้จะน้อย  แต่บันทึกไม่ได้ด้อยค่า  ต้องถูกนำมาอ่านเสมอค่ะ

ขอบคุณค่ะ..พี่ชาย