สร้างบรรยากาศการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับธรรมชาติของผู้ใหญ่ที่อยู่ในวัยสูงอายุเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตของผู้สูงอายุ
ผู้สูงอายุเป็นวัยที่สามารถเรียนรู้ได้ และยังมีความต้องการศึกษาอยู่ โดยต้องการการศึกษาหลายรูปแบบ และต้องการรายวิชาที่มีรูปแบบหลากหลาย และที่สำคัญการจัดการศึกษาสำหรับผู้สูงอายุนั้น ผู้จัดต้องมีความเข้าใจในธรรมชาติของผู้สูงอายุ และธรรมชาติการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ ซึ่งการจัดการศึกษาให้ประสบความสำเร็จตามเป้าหมายนั้น ผู้จัดจะต้องพิจารณา ถึงบริบทและปัจจัยที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้สูงอายุ ตลอดจนสามารถสร้างบรรยากาศที่เหมาะสมและเอื้อให้ผู้สูงอายุเกิดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และสามารถนำความรู้ไปใช้ในการดำรงชีวิตและดูแลตนเองให้มีสุขภาวะและคุณภาพชีวิตที่ดีต่อไปในอนาคต
ไม่มีความเห็น