อนุทิน 53601

การแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนที่ผ่านมา เกิดความรู้สึกว่าการศึกษาเป็นวิทยาพานิชย์ไปแล้ว ความยุติธรรมหามีไม่ในบางสาระที่แข่งขัน มีการล็อคมาแล้วว่าโรงเรียนใดจะได้เป็นตัวแทนไปแข่ง จ,อุบลฯ  สงสารโรงเรียนและนักเรียนที่ทุ่มเทในการสร้างสรรค์ผลงาน ที่หนักกว่านั้นสมเพชคุณครูบางท่านที่พยายามเถียงกรรมการเพื่อให้ลูกศิษย์เจ้าของได้ลำดับที่ดีๆ  งานนี้เพื่อใคร  นอกจากนักเรียนได้ผลประโยชน์แล้วใครได้ผลประโยชน์ ควรมีการทบทวนดีมั้ย งานแข่งขันสาระที่เป็น รูปธรรมและนามธรรมที่เป็นงานต้องอาศัยฝีไม้ลายมือในการแข่งขันควรเชิญ หรือให้ม.ราชภัฎฯสักแห่ง มาเป็นกรรมการดีมั้ย  ถ้าเราตัดสินกันเองนั้นแม้ว่าเราจะมีภูมิความรู้สักปานใด เก่งกาจหาตัวจับยากขนาดไหน  แต่เรายังใช้ความรู้สึกตัดสินกันอยู่เช่นเคย เมื่อเป็นเช่นนี้ ความบริสุทธิยุติธรรมจะหาได้จากใคร หากองค์กรเราไม่ทำแล้วใครจะทำ  เขตพื้นที่การศึกษาจุดประกายความเที่ยงตรงได้แล้วอย่ากลัวดูถูกว่าไม่มีความสามารถ ความสามาถไม่ได้อยู่ที่กระบวนการคือการที่นำคุณครูโรงเรียนต่างๆมาตัดสิน หากอยู่ที่ผลสัมฤทธิ์ที่บริสุทธิยุติธรรมต่างหาก