อนุทิน #46378

 

ถอดรหัส "ครูดี" เป็นแนวคิดที่เยี่ยม เป็นการกระตุกจิตที่ดี การถอดรหัส "ครูดี" เป็นสิ่งที่เรา "พึงกระทำ"

ถอดรหัส ถอดเพื่อเรา ถอดเพื่อใคร...?
ถอดแล้ว รู้แล้ว เราควรจะกระทำตามเป็นลำดับแรก
ลองทำดูก่อน ทำแล้วเป็นอย่างไร จากนั้นมา "เล่าสู่กันฟัง"
ทดลอง ไตร่ตรอง "พิจารณา"

ถอดบทเรียนจากตัวเอง โดยมีต้นแบบของ "ครูดี"
ครูดีเขาทำอะไร ถอดแบบแล้ว เราต้องลองทำดูก่อน
การลองทำ หรือทำจริง ๆ ไปเลยนั้น จึงได้เรียกว่าเป็นการ "ต๊าบเกลียว" ความรู้

ถอดบทเรียน ถอดรหัสมาเฉย ๆ เราก็จะกลายเป็นแค่ "นักข่าว" คือ ไปสื่อเอาสารมาขยายความเฉย ๆ
เราต้องเป็นมากกว่านักข่าวนะ
เราต้องกลับมาเป็น "นักศึกษา" นักศึกษาที่แท้ต้อง ค้นคว้า ทดลอง "วิจัย"
คุณสมบัติของครูดีใด ๆ จักต้องรู้ไว้แล้ว "ทดลอง..."

เขียน:

ความเห็น (0)