อนุทิน 20114

 

 

บันทึกในสิ่งที่มีการวัดและประเมินผล

ด้านความรู้ ทักษะ คุณลักษณะอันพึงประสงค์

 

เปรียบเทียบผลการวัดและประเมินผล

กับเกณฑ์การผ่านผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง

 

มีนักเรียนผ่านและไม่ผ่าน  จำนวนเท่าไร

คิดเป็นร้อยละเท่าไร

 

บันทึกบรรยากาศที่แสดงให้รู้ว่าผู้เรียน

เก่ง  ดี  และหรือมีสุข

 

นักเรียนผ่าน/ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินผลมีใครบ้าง

มีสาเหตุมาจากอะไร  และมีแนวทางแก้ไข

หรือพัฒนาอย่างไร

 

ขั้นตอนการดำเนินการแก้ไข/พัฒนานักเรียน

จากการประเมินผล

 

ผลการดำเนินการแก้ไข/พัฒนา...........................

 

จากข้อมูลข้างต้นผู้สอนต้องการปรับปรุงกิจกรรมการเรียนรู้

ในแผนการจัดการเรียนรู้หรือไม่อย่างไร.................