อนุทิน 165415 - บดินทร์ สิงหะ

ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา ที่เน้นการเรียนรู้

                   แบบสืบเสาะหาความรู้  เรื่อง ทวีปแอฟริกา  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ผู้วิจัย นางวนิดา เพ็ชรสูงเนิน
โรงเรียน โรงเรียนสีคิ้ว “สวัสดิ์ผดุงวิทยา” อำเภอสีคิ้ว จังหวัดนครราชสีมา ปีที่พิมพ์ 2561 บทคัดย่อ

    การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ คือ  1) เพื่อหาประสิทธิภาพชุดการเรียนการสอน                 วิชาสังคมศึกษา ที่เน้นการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง ทวีปแอฟริกา  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน             ของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุดการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา ที่เน้น    การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้  เรื่อง ทวีปแอฟริกา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2  3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการเรียนการสอนวิชา   สังคมศึกษาที่เน้นการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้  เรื่อง  ทวีปแอฟริกา  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2  กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/3  ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา  2561  โรงเรียนสีคิ้ว “สวัสดิ์ผดุงวิทยา”  อำเภอสีคิ้ว  จังหวัดนครราชสีมา จำนวน 39  คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบเป็นกลุ่ม (Cluster  Random  Sampling)  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่  1) ชุดการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา ที่เน้นการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้  เรื่อง ทวีปแอฟริกา  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 2) แผนการจัดการเรียนรู้ 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  4) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการเรียนการสอน  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล  คือ ค่าร้อยละ(%) ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) การทดสอบค่าที (t-test Dependent) และการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis)
เขียน 27 Aug 2019 @ 09:55 ()


ความเห็น (0)