อนุทิน 157850

กิจกรรมการอ่าน ความต่อเนื่องของความคิด

โดย Samantha Lewis

กิจกรรมนี้จะช่วยนักเรียนคิดเกี่ยวกับว่าจะเข้าใจหัวเรื่องมากน้อยขนาดไหน และแบ่งปันความคิดกับคนอื่นๆด้วย

1. ลากเส้นแนวนอนไว้บนกระดานดำ ข้างหนึ่งให้เขียนว่า ฉันรู้เรื่องเกี่ยวกับเรื่องนี้ และอีกข้างหนึ่งให้เขียนว่า ฉันรู้เรื่องนี้ไม่ได้มากนัก

2. ต่อมาให้เขียนหัวข้อ (topic) ที่เกี่ยวกับตัวบทที่ต้องใช้ในชั้นเรียน นักเรียนต้องตัดสินใจว่าเรื่องเรื่องราวเกี่ยวกับหัวข้อขนาดไหน และให้เขียนเรื่องราวใส่ในสมุดแบบฝึกหัด เช่น ถ้าหัวข้อเป็นเรื่อง สัตว์ในออสเตรเลีย ซึ่งเป็นเรื่องที่นักเรียนรู้มาก ก็มาเขียนใน ฉันรู้เรื่องเกี่ยวกับเรื่องนี้

3. นักเรียนเปรียบเทียบกับความคิดของคนอื่นๆ ที่เราเรียกว่าเป็นความรู้พื้นฐาน สำหรับนักเรียนที่รู้เรื่องนี้น้อยกว่าคนอื่นๆ ต้องไปหาคนที่รู้เรื่องมากกว่าตนเอง

จาก British Council