ไม่ใช่, ฟินแลนด์ไม่ใช่ทิ้งวิชาโรงเรียนแบบดั้งเดิมทิ้งไปเสีย นี่คือสิ่งที่กำลังเกิดขึ้น ตอนที่ 4
โรงเรียนกำหนดหรือออกแบบโปรแกรมวิชาต่างๆ
สิ่งที่จะเปลี่ยนในปี 2016 คือ การศึกษาระดับพื้นฐานตั้งแต่ 6-16 ปี ที่จะมีการเรียนเป็นหัวข้อที่มีหลากหลายวิชามากขึ้น รวมทั้งการสอนแบบปรากฏการณ์ และการเรียนรู้ ผ่านหลักสูตร ความนานของช่วงต้องตัดสินโดยโรงเรียนเท่านั้น
โรงเรียนหนึ่ง ที่จัดการศึกษาโดย
ในโรงเรียนระดับพื้นฐานส่วนใหญ่ในบางส่วนของฟินแลนด์ โดยปกติแล้ว นักเรียนจะมีโครงการ (project) เมื่อพวกเขาเรียนวิชาแบบดั้งเดิมในลักษณะองค์รวม หัวหน้าการศึกษาที่อยู่ในเมืองขนาดกลางคนหนึ่งทำนายผ่านทวิตเตอร์ว่า “ผลอันสุดท้ายของการปฏิรูปนี้จะมีความแตกต่างถึง 320 อย่าง ซึ่งแตกต่างในชุมชน และ 90% ของความแตกต่างนี้จะใกล้เคียงกับสถานการณ์ปัจจุบัน
คุณอาจสงสัยว่าเหตุใดเจ้าหน้าที่การศึกษาในฟินแลนด์จึงยังยืนยันให้โรงเรียนทุกโรงต้องใช้เวลาในการบูรณาการ และการสอนแบบปรากฏการณ์นิยมนี้ ถึงแม้ว่าระดับคะแนนของฟินแลนด์จะค่อยๆลดลงในการทดสอบนาๆชาติก็ตาม คำตอบก็จะเป็น นักการศึกษาในฟินแลนด์คิดค่อนข้างตรงกันว่าโรงเรียนควรจะสอนสิ่งที่นักเรียนจำเป็นต้องใช้ในชีวิตประจำวันมากกว่าจะทำคะแนนแห่งชาติได้สูงก็ตาม
แปลและเรียบเรียงจาก
Valeric Struss. No,
ในเรื่องการเรียนแบบบูรณาการเห็นด้วยอย่างยิ่ง..ถ้าไม่มาเน้นเฉพาะการสอบแข่งขัน..สุดท้ายนักเรียนโตขึ้นก็ต้องดำเนินชีวิตที่เขาเลือก..มากกว่าที่เรียนมา