อนุทิน 136138


อร วรรณดา
เขียนเมื่อ

อนุทินที่ ๓๘

..........เที่ยงวัน ในวันหนึ่งหลังจากเปิดเรียนไปได้สองสัปดาห์ ผู้เขียนนั่งอ่านหนังสืออยู่ในห้องสมุด เด็ก ป.๖ คนหนึ่งพาน้องเข้ามาหาและพูดว่า "ครูครับ น้องอันดา ป.๑ จะมาอ่านหนังสือครับ" ผู้เขียนก็ให้พี่พาน้องไปเลือกหนังสือมาอ่าน อันดาหยิบนิทานภาพเล่มหนึ่งมาอ่านไม่ไกลจากผู้เขียนเท่าไร เสียงดังฟังชัด เด็กที่นั่งในห้องสมุดพากันหันมองแบบงงๆที่เด็ก ป.๑อ่านได้ ผู้เขียนเดินไปดูหนังสือที่เขาอ่านเขาอ่านได้จริงๆ ในใจนึกสงสัยเปิดเรียนยังไม่นานทำไมอ่านได้ หรือว่าเล่มนี้เคยอ่านมาก่อน ได้พูดกับเขาถามว่าทำไมอ่านได้เก่ง คุณครูพาอ่านเล่มนี้หรือ เขาบอกว่า "ไม่" ถามต่อไปว่าพี่พาอ่านใช่ไหม "ไม่" ปู่ย่าพาอ่านใช่ไหม "ไม่" เขาบอกว่าหัดอ่านเอง ผู้เขียนเลยชม "หนูอ่านเก่งจัง พักกลางวันมาอ่านให้ครูฟังทุกวันนะ"

..........ทำให้ผู้เขียนสนใจที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับตัวเด็กชายอันดา(ชื่อเล่น) ทึ่งในความสามารถของเขา เรียนรู้ได้เร็วกว่าเด็กคนอื่น วันนี้อันดามาพร้อมเพื่อน ป.๑ สามคน มาถึงเพื่อนหยิบหนังสือมาให้เขาอ่านให้ฟังเขาอ่านให้เพื่อนฟังอย่างอย่างมีความสุข ผู้เขียนจะติดตามการเรียนรู้ของเขา และส่งเสริมให้เขาได้อ่านอย่างเต็มที่ รอดูความก้าวหน้าของเขา

     อร  วรรณดา

๒๗ มิถุนายน  ๒๕๕๗



ความเห็น (1)

อันดาได้รับการส่งเสริมที่ดีในการอ่าน เป็นพื้นฐานของชีวิตที่ดีต่อไปนะคะ

อนุญาตให้แสดงความเห็นได้เฉพาะสมาชิก
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท