อนุทิน #132413

สัปดาห์ที่ 7 ให้เด้กได้ทบทวนด้วยตนเอง โดดยการหากิจกกรมให้ทำ การที่ได้ลงมือทำด้วยกิจกรรมทำให้เด็กเกิดความรู้ที่ดีที่สุด แรงเสียดทาน คือ แรงต้านการเคลื่อนที่นั่นเอง แรงเสียดทาน คือปฎิกิริยาซึ่งเป็นแรงที่ต่อต้านการเคลื่อนที่ของวัตถุมีความสำคัญในชีวิตประจำวันมาก หากไม่มีแรง เสียดทานเราจะไม่สามารถเดินได้เพราะเราอาจลื่นล้มได้ตลอดเวลา หรือแรงเสียดทานของยางรถยนตร์ที่กระทำต่อ ถนนทำให้รถสามารถเลี้ยวไปตามทางโค้ง หรือหยุดรถได้ ของเหลวเช่นน้ำสามารถทำให้เกิดแรงดันของน้ำมากหรือตามระดับความลึกจากผิวน้ำ นักเรียนอาจสังเกตแรงดันของน้ำจากขวดพลาสติกที่รั่ว ในธรรมชาติมีแรงที่สามารถนำมาใช้ประโยชน์ เช่นแรงดันของน้ำเหนือเขื่อนอาจนำมาใช้ปั่นไดนาโม เพื่อ ผลิตกระแสไฟฟ้า หรือแรงลมก็สามารถนำไปใช้ผลิตกระแสไฟฟ้าได้เช่นเดียวกัน เด็กในวัยนี้รักที่จะทดลอง ยิ่งได้ทดลอง ยิ่งได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่อง ๆ ต่าง พวกเด็ก ๆ ชอบ ดังนั้นการสอนแต่ละครั้งต้องเน้นการทดลอง มากกว่าการสอนทฤษฏี เราเป็นครูต้องเอาใจเขามาใส่ใจเรา ต้องเอาใจเด็กมาใส่ใจ ในการสอน รักที่จะสอนในสิ่งที่เขาต้องการ ดีกว่าบังคับเขาเรียน เรียนด้วยใจ ดีกว่าแต่ละคาบต้องจำใจเรียน เรียนแล้วให้เกิดความรู้ มากกว่าเกิดความเบื่อหน่าย ใส่ใจที่จะสอน เด็กคืออนาคตของชาติ จำไว้การเสริมแรง หรือ เสริมความรู้ทำให้เด้กเกิดสิ่งที่เรียนรุ้ที่ดีที่สุด

เขียน:

ความเห็น (0)