อนุทิน #126621

| อนุทิน ... ๔๕๘๘ |

"ผลจากการให้เกรดที่ไม่ตรงความจริง"

บันทึกจากเรื่องจริง ... การให้เกรดที่ไม่เป็นไปตามความเป็นจริง กับ ความท้อแท้ของครูผู้สอน


สิ่งที่จะชี้ให้เห็น คือ "กระบวนการเรียนการสอนในห้องเรียน" ไม่ว่าจะวิธีการใดย่อมทรงอิทธิพลมากพอที่จะทำให้นักเรียนของเราเปลี่ยนแปลง ได้ การเพียงแค่สอนตามที่เคยสอนมานั้น อาจใช้ได้บางโรงเรียน และไม่ได้บางโรงเรียน คนเป็นครูควรได้เรียนรู้เรื่องราวต่อไปนี้ หากต้องการเปลี่ยนแปลงพวกเขาจริง ๆ

เด็กบางคนเกเรมาก แต่ภูมิหลังเราพบว่า ครอบครัวแตกแยก
เด็กบางคนเรียนตกบางวิชา แต่เราพบว่า เขาเก่งอีกวิชา

ธรรมชาติของเด็กไม่ได้โง่ หรือ ฉลาด แต่เด็กเขารู้ หรือไม่รู้ต่างหาก

คนเป็นครูต้องรู้เท่าัทันเด็ก รู้เท่าทันโลก ไม่อาจใช้การเหมารวมได้
เพราะแม้กระทั่งตัวครูเองยังรู้บางเรื่อง และไม่รู้เรื่องเลย

เขียน:

ความเห็น (2)

ชอบบรรทัดสุดท้าย..บางเรื่อง รู้น้อยกว่าเด็กอีก ว่าไหม

it' s True. ครับ ผอ. ;)...