อนุทิน #116306

วันนี้ช่วงต้นคาบๆ ลูกศิษย์คนหนึ่งบอกครูนกว่า "วันนี้ครูอินดี้จัง"  เลยสอบถามว่า "อินดี้คืออย่างไร" นักเรียนอีกคนกล่าวว่า "ก็ อิ้นดี้ คือ อินดี้"  ก่อนที่จะต้องเจรจากันอย่างนานตัดบทเข้าสู่เรื่องราวที่ต้องเรียนในภาคเรียนนี้ และวิธีการการเรียน และการประเมิน
ก่อนจะหมดเวลาให้นร.เขียนจดหมายถึง "ปริมาณสารสัมพันธ์" อ่านจดหมายที่นักเรียนเขียนทุกฉบับพบว่า
-  ส่วนใหญ่จะไม่ถูกชะตากับปริมาณสารสัมพันธ์
-  และมีบางส่วนจะเมื่อปริมาณสารเป็น "คนเคยรู้จัก" 
-  และมีส่วนน้อยมากๆที่รักและถูกชะตากับกิจกรรมแนวนี้

เขียน:
แก้ไข:

ความเห็น (1)

ชอบวิธีการเขียนจดหมายของครูนกครับ ;)...