ผู้นำเสนอ นางวราภรณ์ วุฒิสาร ชื่อเรื่อง ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม ข้อปรับปรุง ข้อเสนอแนะ ตัวหนังสือมีขนาดเล็ดเกินไป สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3) เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3 สีตัวอักษร 3 การออกแบบพื้นหลัง 3 ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3 เสียงประกอบ 2 เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2 วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2 เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางทิวากร เกตุแก้ว
ชื่อเรื่อง
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง ปรับในเรื่องตัวหนังสือ
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางนิตยา นวลมณี ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานประกอบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสานะ ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม ข้อปรับปรุง ปรับในเรื่องตัวหนังสือ ข้อเสนอแนะ สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3) เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3 สีตัวอักษร 3 การออกแบบพื้นหลัง 3 ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3 เสียงประกอบ 2 เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2 วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2 เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสาวอมรพันธุ์ บุญมาวงษา
ชื่อเรื่อง การารศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาตร์บูรณาการ
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสุธิดา ศรีลาดเลา
ชื่อเรื่อง ผลการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นายชูชีพ เหลือผล
ชื่อเรื่อง การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ด้วยการเรียนรู้ร่วมกันโดยใช้เทคนิคใช้ปัญหาร่วมกับเทคนิคจิกซอว์ เรื่อง
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 3
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 19
ผู้นำเสนอ นางสาวภัทรนันท์ บุญมาก
ชื่อเรื่อง การใช้นิทานคุณธรรมประกอบคำถามปลายเปิดเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดเชิงเหตุผลของเด็กอนุบาลโรงเรียนบ้านห้วยทรายอำเภอบำเหน็จณรงค์ จังหวัดชัยภูมิ
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสาวอนุธิดา สาทอง
ชื่อเรื่อง การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสาวเกษนี คำเกศ
ชื่อเรื่อง การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับ
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสาวเกสร พรหมวงศ์ซ้าย
ชื่อเรื่อง การพัฒนาแผนการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางอัฉรา เหลือผล
ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยการสอนแบบค้นพบเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 3
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 3
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 20
ผู้นำเสนอ นางสุลีพร ประภาหาญ
ชื่อเรื่อง การพัฒนาการจัดกิจกรรมเล่านิทานส่งเสริมพฤติกรรมจริยธรรมด้านการช่วยเหลือและแบ่งปันผู้อื่นของเด็กประถมวัย
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางชินตา สุภาชาติ
ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้
โดยเสริมการแก้ปัญหาตามเทคนิคของโพลยา
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 3
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 3
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 20
ผู้นำเสนอ นางสาวยุพิน ปัญญาประชุม
ชื่อเรื่อง การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการาเรียนวิชาสุขศึกษา
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสาวเกศกนก ศรีมณีรัตน์
ชื่อเรื่อง การพัฒนาคอมพิวเตอร์ช่วยสอน สาระการเรียรรู้ภาษาต่างประเทศรายวิชาภาษาอังกฤษ
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ ฉวีวรรณ กุดหอม
ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการทำงานกลุ่มวิชาดนตรี
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางอิงอ้อย ชัยลา
ชื่อเรื่อง
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางรัชฎาภรณ์ ปัญญาวงศ์
ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการทำงานกลุ่มวิชาดนตรี
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางวราภรณ์ วุฒิสาร ชื่อเรื่อง ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม ข้อปรับปรุง ข้อเสนอแนะ ตัวหนังสือมีขนาดเล็ดเกินไป สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3) เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3 สีตัวอักษร 3 การออกแบบพื้นหลัง 3 ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3 เสียงประกอบ 2 เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2 วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2 เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางทิวากร เกตุแก้ว
ชื่อเรื่อง
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง ปรับในเรื่องตัวหนังสือ
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางนิตยา นวลมณี ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานประกอบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสานะ ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม ข้อปรับปรุง ปรับในเรื่องตัวหนังสือ ข้อเสนอแนะ สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3) เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3 สีตัวอักษร 3 การออกแบบพื้นหลัง 3 ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3 เสียงประกอบ 2 เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2 วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2 เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสาวอมรพันธุ์ บุญมาวงษา
ชื่อเรื่อง การารศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาตร์บูรณาการ
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสุธิดา ศรีลาดเลา
ชื่อเรื่อง ผลการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นายชูชีพ เหลือผล
ชื่อเรื่อง การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ด้วยการเรียนรู้ร่วมกันโดยใช้เทคนิคใช้ปัญหาร่วมกับเทคนิคจิกซอว์ เรื่อง
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 3
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 19
ผู้นำเสนอ นางสาวภัทรนันท์ บุญมาก
ชื่อเรื่อง การใช้นิทานคุณธรรมประกอบคำถามปลายเปิดเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดเชิงเหตุผลของเด็กอนุบาลโรงเรียนบ้านห้วยทรายอำเภอบำเหน็จณรงค์ จังหวัดชัยภูมิ
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสาวอนุธิดา สาทอง
ชื่อเรื่อง การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสาวเกษนี คำเกศ
ชื่อเรื่อง การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับ
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสาวเกสร พรหมวงศ์ซ้าย
ชื่อเรื่อง การพัฒนาแผนการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางอัฉรา เหลือผล
ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยการสอนแบบค้นพบเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 3
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 3
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 20
ผู้นำเสนอ นางสุลีพร ประภาหาญ
ชื่อเรื่อง การพัฒนาการจัดกิจกรรมเล่านิทานส่งเสริมพฤติกรรมจริยธรรมด้านการช่วยเหลือและแบ่งปันผู้อื่นของเด็กประถมวัย
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางชินตา สุภาชาติ
ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้
โดยเสริมการแก้ปัญหาตามเทคนิคของโพลยา
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 3
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 3
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 20
ผู้นำเสนอ นางสาวยุพิน ปัญญาประชุม
ชื่อเรื่อง การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการาเรียนวิชาสุขศึกษา
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสาวเกศกนก ศรีมณีรัตน์
ชื่อเรื่อง การพัฒนาคอมพิวเตอร์ช่วยสอน สาระการเรียรรู้ภาษาต่างประเทศรายวิชาภาษาอังกฤษ
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ ฉวีวรรณ กุดหอม
ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการทำงานกลุ่มวิชาดนตรี
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางอิงอ้อย ชัยลา
ชื่อเรื่อง
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางรัชฎาภรณ์ ปัญญาวงศ์
ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการทำงานกลุ่มวิชาดนตรี
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางวราภรณ์ วุฒิสาร ชื่อเรื่อง ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม ข้อปรับปรุง ข้อเสนอแนะ ตัวหนังสือมีขนาดเล็ดเกินไป สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3) เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3 สีตัวอักษร 3 การออกแบบพื้นหลัง 3 ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3 เสียงประกอบ 2 เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2 วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2 เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางทิวากร เกตุแก้ว
ชื่อเรื่อง
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง ปรับในเรื่องตัวหนังสือ
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางนิตยา นวลมณี ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานประกอบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสานะ ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม ข้อปรับปรุง ปรับในเรื่องตัวหนังสือ ข้อเสนอแนะ สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3) เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3 สีตัวอักษร 3 การออกแบบพื้นหลัง 3 ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3 เสียงประกอบ 2 เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2 วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2 เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสาวอมรพันธุ์ บุญมาวงษา
ชื่อเรื่อง การารศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาตร์บูรณาการ
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสุธิดา ศรีลาดเลา
ชื่อเรื่อง ผลการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นายชูชีพ เหลือผล
ชื่อเรื่อง การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ด้วยการเรียนรู้ร่วมกันโดยใช้เทคนิคใช้ปัญหาร่วมกับเทคนิคจิกซอว์ เรื่อง
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 3
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 19
ผู้นำเสนอ นางสาวภัทรนันท์ บุญมาก
ชื่อเรื่อง การใช้นิทานคุณธรรมประกอบคำถามปลายเปิดเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดเชิงเหตุผลของเด็กอนุบาลโรงเรียนบ้านห้วยทรายอำเภอบำเหน็จณรงค์ จังหวัดชัยภูมิ
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสาวอนุธิดา สาทอง
ชื่อเรื่อง การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสาวเกษนี คำเกศ
ชื่อเรื่อง การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับ
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางสาวเกสร พรหมวงศ์ซ้าย
ชื่อเรื่อง การพัฒนาแผนการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางอัฉรา เหลือผล
ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยการสอนแบบค้นพบเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 3
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 3
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 20
ผู้นำเสนอ นางสุลีพร ประภาหาญ
ชื่อเรื่อง การพัฒนาการจัดกิจกรรมเล่านิทานส่งเสริมพฤติกรรมจริยธรรมด้านการช่วยเหลือและแบ่งปันผู้อื่นของเด็กประถมวัย
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย1) (ปานกลาง2) (มาก3)
เกณฑ์ ขนาดตัวอักษร 3
สีตัวอักษร 3
การออกแบบพื้นหลัง 3
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหว 3
เสียงประกอบ 2
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยคระหว่างหน้า 2
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการพูดการออกเสียงเหมาะสม 2
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี
สรุปผลการประเมิน 18
ผู้นำเสนอ นางชินตา สุภาชาติ
ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้
โดยเสริมการแก้ปัญหาตามเทคนิคของโพลยา
ข้อดี เตรียมตัวมาพร้อม
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (
เป็นข้อความที่ไม่เหมาะอย่างยิ่งกับการโพสต์ในอนุทินเลยค่ะ ขอความกรุณาเปลี่ยนที่บันทึกเถิดค่ะ