ไพฑูรย์
นาย ไพฑูรย์ แอ็ด เขียวรัตน์

อนุทิน 105523


ไพฑูรย์
เขียนเมื่อ

การประเมิน การนำเสนองานวิจัย ของเพื่อนๆ

ชื่อผู้นำเสนอ ชื่อเรื่องที่นำเสนอ ข้อดี ข้อปรับปรุง ข้อเสนอแนะ สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย(1) ปานกลาง(2) มาก(3)

1ขนาดตัวอักษรเหมาะสม 2สีตัวอักษร 3การออกแบบพื้นหลัง 4ภาพประกอบ 5เสียงประกอบ 6เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยค 7วิธีการนำเสนอ 8เทคนิคพิเศษอื่นๆๆ



ความเห็น (16)

ชื่อผู้นำเสนอ รังรอง วะภัคเพชร เลขที่ 04

ชื่อเรื่องที่นำเสนอ การพัฒนาชุดฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ข้อดี เวลาเหมาะสม

ข้อปรับปรุง เนื้อหาข้อมูลมากเกินไป

ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน

สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3)

สรุป 2.5

...........................................................................................................................................................

ชื่อผู้นำเสนอ ดาระณี ภูนิคม เลขที่ 21

ชื่อเรื่องที่นำเสนอ การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอ

ข้อปรับปรุง -

ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน

สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3)

สรุป 3

..............................................................................................................................................................

ชื่อผู้นำเสนอ นายสว่าง พิมพิชัย เลขที่ 07

ชื่อเรื่องที่นำเสนอ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มร่วมมือการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอ วาทะการนำเสนอดี

ข้อปรับปรุง -

ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน

สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3)

สรุป 3

..................................................................................................................................................................

ชื่อผู้นำเสนอ นางพรทิพย์ อาจวีชัย เลขที่ 34

ชื่อเรื่องที่นำเสนอ การเปรียบเทียบสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ประกอบการเขียนผังมโนมิติกับการสอนปกติ

ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอ

ข้อปรับปรุง -

ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน

สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3)

สรุป 2.5

.................................................................................................................................................................

นางดวงฤดี แก้วเสถียร เลขที่ 108

ผลของการใช้เทคนิคผังกราฟฟิกในการเรียนการสอนในการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ที่มีการนำเสนอข้อความรู้ด้วยผีงกราฟฟิกของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น

ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอ

ข้อปรับปรุง -การเปลี่ยนแปลงตัวอักษร ภาพพื้นหลัง ขนาดอักษร

ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน

สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3)

สรุป 2.5

นางสุภาภรณ์ นอ้ยทรง เลขที่ 105

การวิจัยเชิงปฎิบัติการเพื่อพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมด้านความมีระเบียบวินัยของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3

โรงเรียนบ้านโพนสวรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสกลนคร เขต 3

ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอ วาทะการนำเสนอดี

ข้อปรับปรุง -

ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน

สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3)

สรุป 3

...................................................................................................................................................................

นางสาวปราณี กุลมิล เลขที่ 114

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร

ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอ วาทะการนำเสนอดี

ข้อปรับปรุง -การนำเสนอช่วงจังหวะคำพูด

ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน

สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3)

สรุป 3

...................................................................................................................................................................

นางอรัญญา ช่วยวัฒนะ เลขที่ 132

การพัฒนาการอ่านการเขียนแจกลูกประสมคำการเรียนรู้ภาษาไทย ประถมศึกษาปีที่ 3

ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอ

ข้อปรับปรุง -

ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน

สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3)

สรุป 3

นางกุลกนก เสียงล้ำ เลขที่ 136

การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานวิทยาศาสตร์กลุ่มสารการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยประยุกต์ทฤษฎีพหุปัญญา สำหรับนักเรียนชั้น ป.4

ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอ

ข้อปรับปรุง -

ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน

สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3)

สรุป 3

....................................................................................................................................................................

นางดุษฏี เหลาแหลม เลขที่ 116

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ 3

ที่จัดการเรียนรู้โดยวิธีการสอนแบบปกติ กับการจัดสภาพแวดล้อมและบรรยากาศทางการเรียนจากสืบเสาะหาความรู้

ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอ

ข้อปรับปรุง -

ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน

สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3)

สรุป 3

นางสาวศิราณ๊ กลางประพันธ์ เลขที่ 127

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน การฝึกปฎิบัติ ชุดจัดการเรียนรู้ เพื่อฝึกปฎิบัติการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์โดยใช้อัลกอริทึ่ม สำหรับนักศึกษ สาขาวิชา เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ ชั้นปีที่ 3 มรภ.อุตรดิตถ์

ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอ

ข้อปรับปรุง -

ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน

สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3)

สรุป 3

ชื่อผู้นำเสนอ นางวิลัยพร วรรณวิจิตร เลขที่ 126

ชื่อเรื่องที่นำเสนอ การฝึกจิตตามวิธีของโยคะที่มีผลต่อการพัฒนา ความคิดสร้างสรรค์ ในการวาดรูประบายสี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอ

ข้อปรับปรุง -

ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน

สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3)

สรุป 2.8

ชื่อผู้นำเสนอ นางพรพรรณ ศรีประสงค์ เลขที่ 129

ชื่อเรื่องที่นำเสนอ การพัฒนาผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรูคณิตศาสตร์ เรื่องตรรกศาสตร์ ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการเรียนรู้แบบ กลุ่มร่วมมือ เทคนิค TAI

ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอ

ข้อปรับปรุง -

ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน

สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3)

สรุป 3

ชื่อผู้นำเสนอ นางวราภรณ์ วุฒิสาร เลขที่ 112 ชื่อเรื่อง การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษและพฤติกรรมด้านความมีระเบียบวินัย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา(รูปแบบที่ 1)กับการสอนตามคู่มือครู ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอ ข้อปรับปรุง - ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3

ผู้นำเสนอ นางทิวากร วงศ์วิชิต เลขที่ 124 ชื่อเรื่อง การพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ฟิสิกส์ ของ ป.5 โดยใช้วิธีการสืบเสาะหาความรู้ ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอรูปแบบสวยงาม น่าสนใจ ข้อปรับปรุง - ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3

ผู้นำเสนอ นางสาวอมรพันธุ์ บุญมาวงษา เลขที่ 117 ชื่อเรื่อง การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและจิตวิทยาศาสตร์ของ ม.4 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์บูรณาการ ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอรูปแบบสวยงาม น่าสนใจ ข้อปรับปรุง - ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3

ผู้นำเสนอ นางสุธิดา ศรีลาดเลา เลขที่ 137 ชื่อเรื่อง ผลการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้น ม.1 ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอรูปแบบสวยงาม น่าสนใจ ข้อปรับปรุง - ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ให้ต่างกัน สรุปผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3

ผู้นำเสนอ นายชูชีพ เหลือผล เลขที่ 102 ชื่อเรื่อง การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนด้วยการเรียนรู้ร่วมกันโดยใช้เทคนิคการแก้ปัญหาเป็นฐานร่วมกันบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอรูปแบบสวยงาม น่าสนใจ ข้อปรับปรุง - ข้อเสนอแนะ ปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง เล็กน้อย ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3

ผู้นำเสนอ นางสาวภัทรนันต์ บุญมาก เลขที่ 113 ชื่อเรื่อง การใช้นิทานอิงธรรมปรักอบคำถามปลายเปิดเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดเชิงเหตุผลของเด็กอนุบาลโรงเรียนบ้านห้วยทราย อำเภอบำเหน็จณรงค์ จังหวัดชัยภูมิ ข้อดี มีความเข้าใจในเนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอรูปแบบสวยงาม น่าสนใจ ข้อปรับปรุง - ข้อเสนอแนะควร ปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง เล็กน้อย ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3

ผู้นำเสนอ นางสาวอนุธิดา สารทอง เลขที่ 128 ชื่อเรื่อง การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ไขปัญหาทางวิทยาศาสตร์นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3โรงเรียนโยธินบำรุง ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน และการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ข้อดี เนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอละเอียดมาก ข้อปรับปรุง – นำเสนอเร็วเกินไปตามไม่ทัน ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 2.5

ผู้นำเสนอ นางสาวเกศินี คำเกษ เลขที่ 109 ชื่อเรื่อง การเปรียบเทียบการอ่านและเจตคติต่อวิชาภาษาไทยของ นรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3ที่ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการเรียนรู้แบบ 4 mat และการเรียนรู้แบบปกติ ข้อดี เนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอละเอียดมากมีความเข้าใจ ข้อปรับปรุง – ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง สีอักษร ภาพพื้นหลัง ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3

ผู้นำเสนอ นางอัจฉรา เหลือผล เลขที่ 101 ชื่อการพัฒนาชุดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่เน้นการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยการสอนแบบค้นพบ เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ข้อดี เนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอละเอียดมากมีความเข้าใจ ข้อปรับปรุง – ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุงภาพพื้นหลัง เล็กน้อย ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3 ผู้นำเสนอ นางสุรีพร ประภาหาร เลขที่ 135 ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดการการจัดกิจกรรมเล่านิทานส่งเสริมพฤติกรรมจริยธรรมด้านการช่วยเหลือและแบ่งปันผู้อื่นของเด็กปฐมวัย ข้อดี เนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอละเอียดมากมีความเข้าใจ ข้อปรับปรุง – ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุงภาพพื้นหลัง เล็กน้อย ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3 ผู้นำเสนอ นางนิตยา นวลมณี เลขที่ 106 ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นพื้นฐานประกอบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ เรื่องสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อมชั้นประถมศึกษาปีที่6 ข้อดี เนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอละเอียดมากมีความเข้าใจ ข้อปรับปรุง – ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุงภาพพื้นหลัง เล็กน้อย ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3

ผู้นำเสนอ นางสุรีพร ประภาหาร เลขที่ 135 ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดการการจัดกิจกรรมเล่านิทานส่งเสริมพฤติกรรมจริยธรรมด้านการช่วยเหลือและแบ่งปันผู้อื่นของเด็กปฐมวัย ข้อดี เนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอละเอียดมากมีความเข้าใจ ข้อปรับปรุง – ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุงภาพพื้นหลัง เล็กน้อย ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3 ผู้นำเสนอ นางนิตยา นวลมณี เลขที่ 106 ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นพื้นฐานประกอบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ เรื่องสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อมชั้นประถมศึกษาปีที่6 ข้อดี เนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอละเอียดมากมีความเข้าใจ ข้อปรับปรุง – ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุงภาพพื้นหลัง เล็กน้อย ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3 ผู้นำเสนอ นางสาวชินตา สุภาชาติ เลขที่ 122 ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางฟิสิกส์ของนักเรียน มัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวิธีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยเสริมการแก้ปัญหาตามเทคนิคของโพลยา ข้อดี เนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอละเอียดมากมีความเข้าใจ ข้อปรับปรุง – ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุงภาพพื้นหลัง เล็กน้อย ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3 ผู้นำเสนอ นางสาวยุพิน ปัญญาประชุม เลขที่ 115 ชื่อเรื่อง การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสุขศึกษา เรื่องสิ่งเสพติดให้โทษของนักเรียน ข้อดี เนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอละเอียดมากมีความเข้าใจ ข้อปรับปรุง – ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุงภาพพื้นหลัง เล็กน้อย ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3 ผู้นำเสนอ นางสาวเกศกนก ศรีมณีรัตน์ เลขที่ 130 ชื่อเรื่อง การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 ข้อดี เนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอละเอียดมากมีความเข้าใจ ข้อปรับปรุง – ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุงภาพพื้นหลัง เล็กน้อย ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3

ผู้นำเสนอ นายเชาวฤทธิ์ จันฤาชัย เลขที่ 131 ชื่อเรื่อง การพัฒนาการอ่านและการเขียนสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยใช้การแจกลูกและสะกดคำ ของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 ข้อดี เนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอละเอียดมากมีความเข้าใจ ข้อปรับปรุง – ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุงภาพพื้นหลัง เล็กน้อย การตัดคำเว้นวรรค ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3

ผู้นำเสนอ นางฉวีวรรณ กุดหอม เลขที่ 125 ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการเรียนทำงานกลุ่ม วิชาดนตรีไทย 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบางแพปฐมวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาราชบุรี ข้อดี เนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอละเอียดมากมีความเข้าใจ ข้อปรับปรุง – ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุงภาพพื้นหลัง เล็กน้อย การตัดคำเว้นวรรค ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3

ผู้นำเสนอ นางรัชฏาภรณ์ ปัญญาวงศ์ เลขที่ 138 ชื่อเรื่อง การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพเทคโนโลยี เรื่องการผลิตสมุนไพร ข้อดี เนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอละเอียดมากมีความเข้าใจ ข้อปรับปรุง – ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุงภาพพื้นหลัง เล็กน้อย การตัดคำเว้นวรรค ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3

ผู้นำเสนอ นางสาวสุพัสษา บุพศิริ เลขที่ 120 ชื่อเรื่อง การเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์การเล่านิทานประกอบหุ่นกับการเล่านิทานประกอบรูปภาพที่มีผลต่อความคิดสร้างสรรค์ ของเด็กปฐมวัย ข้อดี เนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอละเอียดมากมีความเข้าใจ ข้อปรับปรุง – ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุงภาพพื้นหลัง เล็กน้อย การตัดคำเว้นวรรค ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3

ผู้นำเสนอ นางอิงอ้อย ชัยลา เลขที่ 119 ชื่อเรื่อง การสร้างโปรแกรมมัลติมีเดียสื่อ เรื่องการผลิตบทเรียนช่วยสอนสำหรับครูประถมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ ข้อดี เนื้อหาข้อมูลของงานวิจัยที่นำมาเสนอละเอียดมากมีความเข้าใจ ข้อปรับปรุง – ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุงภาพพื้นหลัง เล็กน้อย การตัดคำเว้นวรรค ผลการประเมิน ระดับ น้อย (1) ปานกลาง (2) มาก (3) สรุป 3

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท