โรงเรียนที่ดีคือการรู้จักให้นักเรียนรู้จักคิดเป็น ประยุกต์ใช้เป็น พัฒนาความรู้ในตำราและนอกตำรา คุณครูให้ความสนใจแก่นักเรียนและส่งเสริมศักยภาพของนักเรียนให้เต็มที่ กระตุ้นสิ่งแวดล้อมต่อการเรียน ส่งเสริมให้นักเรียนสร้างชื่อเสียงของโรงเรียนเช่น สอบแข่งขันทางวิชาการ โอลิมปิค สสวท. สมาคมคณิตฯ เป็นต้น

โรงเรียนที่ไม่ดีคือเน้นกิจกรรมมากกว่าการเรียนการสอนทางวิชาการ สิ่งแวดล้อมเสื่อมเสีย แบ่งพรรคพวกเช่น กลุ่มติ่งเกาหลี กลุ่มอันธพาล กลุ่มเด็กเรียน ครูไม่สนใจนักเรียน สอนลวกๆ ชอบสั่งการบ้านเยอะจนนักเรียนไม่มีเวลาอ่านหนังสือทำโจทย์