การจัดการนวัตกรรมและสารสนเทศ
Balanced Scorecard (BSC)
เขียนเมื่อ4,293
0
0
การบริหารคุณภาพด้วย Six Sigma
เขียนเมื่อ11,198
0
0
ระบบการควบคุมคุณภาพหรือกลุ่มคูณภาพ
เขียนเมื่อ9,811
0
0
การบริหารแบบมุ่งผลงาน
เขียนเมื่อ1,918
0
0
การปฏิบัติที่เป็นเลิศ
เขียนเมื่อ2,929
0
0
จากทฤษฎีการบริหารการเปลี่ยนแปลงสู่การปฏิบัติ
เขียนเมื่อ5,389
0
0
การบริหารการเปลี่ยนแปลง
เขียนเมื่อ5,095
0
0
การประยุกต์ใช้หลักธรรมาภิบาลในการบริหาร
เขียนเมื่อ49,734
0
0
การบริหารจัดการที่ดีตามหลักธรรมาภิบาล
เขียนเมื่อ125,314
0
0
ปัญหาและสิ่งที่ต้องระวังในการคิดวิเคราะห์บริบท
เขียนเมื่อ1,825
0
0
การวิเคราะห์บริบทกับการท้าทายการบริหารการศึกษาในอนาคต
เขียนเมื่อ25,862
0
0
การมีส่วนร่วม
เขียนเมื่อ3,114
0
0
การสร้างเครือข่ายความร่วมมือจากทฤษฎีสู่การปฏิบัติ
เขียนเมื่อ3,060
0
0
การสร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วมทางด้านการจัดการศึกษา
เขียนเมื่อ12,896
0
1
เทคโนโลยีกับการจัดการศึกษาสู่การเรียนรู้ตลอดชีวิต
เขียนเมื่อ792
0
0
ข้อมูลสารสนเทศกับการพัฒนาการศึกษา
เขียนเมื่อ1,036
0
0
การจัดการความรู้ในสถานศึกษา
เขียนเมื่อ689
0
0
การประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ
เขียนเมื่อ4,424
0
0
ตัวกลางในการสื่อสาร
เขียนเมื่อ16,284
0
0
คุณธรรมจริยกรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
เขียนเมื่อ1,104
0
0