เข้าระบบ
สมัครสมาชิก
หน้าแรก
สมาชิก
จิตรลัดดา นุ่นสกุล
สมุด
การจัดการความคิดส...
จิตรลัดดา นุ่นสกุล
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
การจัดการความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมเพื่อการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา
คณิตศาสตร์สิงคโปร์ : แนวทางการแก้ไขในการหาคำตอบ
เขียนเมื่อ
1,751
3
0
คณิตศาสตร์สิงคโปร์: ง่ายหรือสร้างปมกันแน่
เขียนเมื่อ
1,867
4
0
Educational Leadership
เขียนเมื่อ
695
2
0
นวัตกรรมการเรียนการสอนด้วย E-media
เขียนเมื่อ
1,204
2
0
ระบบการเรียนการสอนแบบไฮบริด
เขียนเมื่อ
1,141
1
0
หลักการเรียนรู้โดยบทเรียนแสวงรู้
เขียนเมื่อ
565
1
0
Social Network มีทั้งข้อดีและข้อเสีย
เขียนเมื่อ
1,765
1
1
Problem Solving แนวคิดการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในศตวรรษที่ 21
เขียนเมื่อ
2,591
4
0
การสอนคณิตศาสตร์ ในศตวรรษที่ 21
เขียนเมื่อ
15,566
4
0
การแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์โดยใช้ Bar Model
เขียนเมื่อ
9,151
3
0
เทคนิคการเรียนคณิตศาสตร์ให้เก่ง
เขียนเมื่อ
1,250
2
0
ปัญหาการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์
เขียนเมื่อ
2,625
0
0
เทคนิคการสอนแบบKWDL
เขียนเมื่อ
20,436
1
0
เรียนรู้กับเว็บเควสท์ (WebQuest)
เขียนเมื่อ
7,321
1
0
วิเคราะห์บทความ แท็บเล็ตเพื่อการศึกษา : โอกาสและความท้าทาย
เขียนเมื่อ
19,301
1
0
ครูในอนาคตแห่งศตวรรษที่ 21
เขียนเมื่อ
75,846
13
4
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการเรียนรู้ที่ดีขึ้น:การจัดการกับข้อมูลในห้องเรียน Better Learning With ICT
เขียนเมื่อ
1,654
2
0
สื่อการสอนคณิตศาสตร์โดยใช้แผ่นซีดี
เขียนเมื่อ
1,336
1
0
ประวัติข้าพเจ้า
เขียนเมื่อ
697
0
0
<
1
>
หน้าแรก
สมาชิก
จิตรลัดดา นุ่นสกุล
สมุด
การจัดการความคิดส...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท