เข้าระบบ
สมัครสมาชิก
หน้าแรก
สมาชิก
จิราวรรณ ใจเพิ่ม
สมุด
การพัฒนาหลักสูตรแ...
จิราวรรณ ใจเพิ่ม
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
การพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้
การประเมินผลการเรียนรู้
เขียนเมื่อ
545
0
0
หลักการใช้และผลิตสื่อ/นวัตกรรมในการจัดการเรียนรู้
เขียนเมื่อ
652
1
0
การจัดทำแผนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
เขียนเมื่อ
581
1
0
เทคนิคและวิทยาการจัดการเรียนรู้และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้
เขียนเมื่อ
606
0
1
ปัญหาและแนวโน้มการพัฒนาหลักสูตร
เขียนเมื่อ
25,286
1
0
การบูรณาการการเรียนรู้แบบเรียนรวม
เขียนเมื่อ
857
0
0
การบูรณาการเนื้อหาในกลุ่มสาระการเรียนรู้
เขียนเมื่อ
2,167
1
0
การออกแบบและการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
เขียนเมื่อ
486
1
0
รูปแบบการเรียนรู้และการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน
เขียนเมื่อ
572
1
0
ทฤษฎีการเรียนรู้และการสอน
เขียนเมื่อ
1,818
1
0
การประเมินผลหลักสูตร
เขียนเมื่อ
684
2
0
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและภูมิปัญญาท้องถิ่น
เขียนเมื่อ
1,353
1
0
กระบวนการพัฒนาหลักสูตร
เขียนเมื่อ
21,075
1
1
มาตรฐานและมาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร
เขียนเมื่อ
1,215
1
0
รูปแบบของหลักสูตร
เขียนเมื่อ
4,175
0
1
ทฤษฎีหลักสูตร
เขียนเมื่อ
3,397
1
1
<
1
>
หน้าแรก
สมาชิก
จิราวรรณ ใจเพิ่ม
สมุด
การพัฒนาหลักสูตรแ...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท