เข้าระบบ
สมัครสมาชิก
หน้าแรก
สมาชิก
จารุวัจน์ شافعى
สมุด
มโนทัศน์ทางการศึก...
จารุวัจน์ شافعى
ผศ.ดร. จารุวัจน์ ชาฟีอีย์ สองเมือง
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
มโนทัศน์ทางการศึกษาในอิสลาม
อิสลามศึกษา อดีตและอนาคต
เขียนเมื่อ
1,890
1
3
เมื่อครูต้องพูดกันนักเรียน
เขียนเมื่อ
1,181
0
5
มิติการเรียนรู้
เขียนเมื่อ
2,087
0
18
การศึกษากับทุนทางสังคม(2)
เขียนเมื่อ
1,289
0
8
การศึกษากับทุนทางสังคม(1)
เขียนเมื่อ
1,401
0
8
เมื่อถูกใช้ให้อ่าน
เขียนเมื่อ
932
1
2
จุดเริ่มของความรู้และศรัทธา
เขียนเมื่อ
1,362
0
4
ใบงาน
เขียนเมื่อ
931
0
0
เป้าอยู่ที่ไหน(2)
เขียนเมื่อ
1,297
0
2
เป้าอยู่ที่ไหน
เขียนเมื่อ
1,223
0
1
ขอบข่ายของอิสลามศึกษา
เขียนเมื่อ
3,187
0
3
สร้างเป้าหมายให้ชัดเสียก่อน
เขียนเมื่อ
1,552
0
4
ทฤษฏีการศึกษาของแนวคิดของอิควาน อัล-เศาะฟาอ์
เขียนเมื่อ
2,006
0
0
"หลักสูตร" พิมพ์เขียวสู่ความสำเร็จ
เขียนเมื่อ
2,523
0
0
อิสลามมานุวัตรกับการบูรณาการ(2)
เขียนเมื่อ
2,859
0
7
อิสลามมานุวัตรกับการบูรณาการ
เขียนเมื่อ
6,312
0
10
หนทางที่ยาวไกลสำหรับการบูรณาการอิสลาม
เขียนเมื่อ
2,369
0
3
ได้เวลาสร้างมุมมองใหม่สำหรับการสอนอิสลามศึกษาแล้ว
เขียนเมื่อ
2,516
0
4
ผลกระทบของการนิยามความรู้ที่แคบ
เขียนเมื่อ
1,639
0
1
ปฏิรูปสังคมด้วยความรู้
เขียนเมื่อ
1,690
0
1
<
1
2
>
หน้าแรก
สมาชิก
จารุวัจน์ شافعى
สมุด
มโนทัศน์ทางการศึก...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท